电磁场与电磁波的教学改革探讨

电磁场与电磁波属于电子信息专业重要基础课程.为克服因该课程具有公式繁杂、理论抽象、逻辑性强及空间动态变化等特点导致教师难教,学生难学的问题,对该课程的特点及教改难点进行分析,并从"如何教"、"如何学"及"如何教与学统一"提出教学改革.采用公式类比法克服公式繁杂,基于PBL的学习模式来深化知识体系,引入MATLAB平台解决理论抽象和空间动态变化的问题,并采用2+N考核模式实现教与学的统一,以此达到该课程的教学效率与教学质量的提高.     

电磁场与电磁波研究性教学模式的探索与实践

提出在电磁场与电磁波的教学中树立以"学生为中心,教师做引导"的教学理念,通过"四结合"的教学组织形式,将工程应用与科研课题适当地补充在教学中,对提高学生的积极性和创造性,培养初步的科学研究能力具有重要的意义.     

电磁场与电磁波教学疑难成因分析及其对策

基于教学实践和教学研究,剖析了电磁场与电磁波课程教学疑难的形成原因,并提出了相应的解决办法,以提高教学效果.     

电磁场与电磁波课程教学改革与实践

电磁场与电磁波课程是电子信息类专业的重要专业基础课,课程理论性强,在教学过程中往往存在枯燥乏味等弊端.在教学中对教学内容、教学方式等方面进行了改进,采用现代教育技术辅助教学、数值软件仿真以及多媒体与黑板板书相结合的方式,获得良好的教学效果.     

国内外《电磁场与电磁波》教材的比较研究

电磁场与电磁波中的新概念、新内容不断涌现．促使教材的内容体系结构、阐述方式、参考书目与国外比较，从而提供一些借鉴。     

电磁场与电磁波课堂教学融入科研内容的实践

电磁场与电磁波教材中讲授的都是不携有轨道角动量的传统意义上的电磁波,而携有轨道角动量的涡旋电磁波是当今研究热点.涡旋电磁波能实现在一个频带内传输多路信息,在不增加系统带宽的条件下极大程度地提高系统容量.在传统电磁场与电磁波课堂教学中融入涡旋电磁波科研内容,提高了教学的广度和深度,能够激发学生的求知欲,培养学生的科研思维.     

应用MATLAB设计电磁场与电磁波模拟仿真实验

由于电磁场与电磁波课程在电磁波传播部分授课中的理论和概念抽象,难以理解.利用MATLAB语言编程技术,针对电磁场和电磁波传播2个方面,设计2个模拟仿真实验:均匀平面波在无界空间中的传播和设定各参数实验数据获得分界面上波形的变化.2个具体仿真实验形象地再现了均匀平面电磁波在自由空间传播状态和在2个媒介边界上的变化特征,通过实验有助于学生对电磁场和电磁波基本规律的掌握.     

自适应遗传算法在二维电磁波散射的MEI方法中的应用研究

MEI(Measured Equation of Invariance)方法是一种有效的用于边界截断的数值计算方法,已在计算电磁学领域得到广泛应用,其中MEI方程的病态性是值得关注的一个问题.该文采用有限元方法求解与二维电磁波散射问题相关的Helmholtz方程,重点研究将自适应遗传算法应用于MEI方程的求解.该文的研究结果表明,应用自适应遗传算法求解MEI方程是有效的.     

新一代天气雷达电磁波辐射测试研究

随着新一代气象雷达的建设与使用,雷达脉冲电磁波辐射已经越来越受到人们的关注。本文选取某一城市固定新一代多普勒天气雷达站做测试试验,对特定地点进行电磁波辐射测试。从测试结果来看,等效平面波功率密度和脉冲电磁波功率密度的瞬时峰值均在《电磁环境控制限值》(GB 8702—2014)所要求的范围之内,电磁环境良好。     

结构力学课程教学方法与实践

根据结构力学课程教学的现状及存在的问题,结合土木工程专业实用性强、课程联系广的特点,提出从工程背景、相关课程及课程内容之间的联系、课堂教学模式与课程考核体系等方面来改进结构力学的教学方法。     

维修电工实训教学方法的探讨与体会

维修电工实训课程是电类专业实践教学环节的重要组成部分,它具有应用性和实践性均很强的特点。在教学中应坚持理论联系实际的原则,调动学生的积极性、主动性是教学成功的重要环节。本文对采用怎样的教学方法来改善教学效果,提高教学质量进行了探讨。     

探索解决电磁场理论难教难学的方法

分析了当前电磁场理论教学面临的问题,通过对多年来电磁场理论教学经验的总结,探索了解决电磁场理论难教难学的方法.     

电磁场中原子与Core相互作用的偶合理论

在电磁场中原子与带有电荷的core之间的相互作用,原子核与core之间、电子与原子核及电子与core之间的相互作用全部包含在系统的Hamiltonian中,由Schrodinger方程式出发,利用ETF修正了系统的边界条件,得出了该系统的径向偶合、转动偶合和电磁场偶合等动力学结果。     

机电一体化课程中科学有效教学方法探讨

机电一体化课程是我国职业教育教学中的一项重要教学内容,属于一门交叉性学科,具有很强的实践性,在实际的教学中存在一定的难度。为了提高机电一体化课程教学的质量和教学水平,实现良好的教学效果,需要教师针对目前机电一体化课程教学的现状,采取有效的措施,及时地创新教学思想和教学内容,应用科学有效的教学方法。     

无网格Galerkin法在电磁场计算中的应用研究

有限元法是偏微分方程数值计算的强大工具,但它以网格单元为基础,存在着某些不足.无网格法作为一种新兴的数值方法,解除了节点的网格束缚,能够消除由于网格存在所带来的缺陷.该文以电磁场数值计算的泊松方程边值问题为研究对象,建立了无网格Galerkin法求解的离散方程,编写了MatLab程序,完成了3个电磁场问题的数值计算,所得结果与有限元法计算结果进行了比较,显示无网格Galerkin在电磁场计算中具有更好的数值精度和稳定性.     

高职“网页设计”课程混合式教学方法研究

随着网络技术的快速发展,"网页设计"已经成为一门炙手可热的专业,而且市场对这方面的人才需求也在不断上升,但实际情况却是高职出身的网页设计人才往往就业率比较低,这就要求高职院校将"网页设计"课程合理安排教学,提高学生综合素质以适应社会发展。经过多年的教学探索和实践,教师在整合相关企业网页设计岗位所需要的课程内容基础上,结合当下科学技术发展的情况,开展混合教学模式并且取得了显著的效果。     

电磁铸造中的基础理论和电磁场研究

液态金属在电磁场、温度场、流场等复杂的三维场综合作用下受电磁力约束成型,电磁场分布直接关系到铸造的成败,电磁场的研究是电磁铸造技术研究的重要基础.文章综合概述了电磁铸造的基础理论、电磁场主要研究方法、研究内容、现状,重点介绍了采用数学模拟方法进行电磁场研究的几个具有代表性的研究成果,以及基于目前的研究现状展望今后的研究发展方向.     

探究性教学方法与传统教学方法的比较研究

2001年6月,教育部颁布《壤础教育改革试行纲要》,在余国实行新的基础教育课程体系、课程理念、课程评价观．采用新的教材。这一举措强烈冲击了原有的教师教育体系,对基础教育和高等教育实践提出了更高的要求。     

计算机专业英语教学方法探讨

计算机专业英语是计算机科学与技术专业的一门必修课,通过课程学习,学生能够掌握和了解一定数量的计算机专业英文词汇,为今后进行专业资料阅读与翻译打下基础.但计算机专业英语专业性较强,学习起来枯燥无味,如何才能提高教学效果.激起学生的学习兴趣呢?本文就计算机专业英语教学的方法进行探讨.     

数学分析教学方法的改革探讨

<正>数学分析是数学专业的一门重要基础课,数学分析学得好坏也常作为衡量学生基础是否扎实的一个重要标志.正因为如此,数学分析的教学及课程建设在许多学校都受到高度重视.总体上讲,数学分析的教学水平是不断提高的,但是也应该看到,在教学中仍存在一些问题.