建构技师学院体育课程标准的研究

技师学院体育教学作为全面的培养合格的中高级人才的一个重要的途径存在,在教育中的作用实在是不可忽视的。本文在研究了技师学院的体育课程的改革与发展现状的基础上,探讨了如何有效构建体育课程的标准体系,分析了相应的实施策略,主要的目的就是更好地促进技师学院体育课程改革的进一步深化。     

潜科学在数学教学中的应用研究

首先分析了数学教学中存在的问题，同时结合数学学科的特点，探讨了把潜科学理论与方法应用于数学教学中的途径，从五个方面作了具体阐述，以达到更好地培养学生的素质和能力的目的。     

多媒体技术在教学中的应用

随着多媒体技术的发展,它在教学中的推广也越来越引人注目,在教学管理、课件制作、丰富教学手段等方面发挥了重要作用,这对打破传统的黑板+粉笔的教学模式、提高教学水准、实现教育现代化起到非常重要的作用,也是教育改革的一个重要方向。本文从多媒体技术的特征出发,阐述了多媒体技术在提高教师素质、调动学生学习积极性、设置灵活的课堂教学过程以及推动教学改革等方面的作用。     

探究式学习方法在数学教学中的应用

本文分析了数学教学中开展探究式学习的必要性,并且指出了开展探究式学习的方法,并针对探究式学习存在的问题做了简单的分析,给出了相应的解决方案。     

数学教学中学生创新意识的培养探究

随着新时代的到来,教学中更加注重学生们的创新意识。那么,在平时的数学教学中我们就要给学生们创造一个好的学习氛围,由此激励学生们的学习能动性,培养他们的创新意识。创新意识是一种能力,也是学生们提高数学思维能力的关键,因此本文通过以下几方面来说明如何培养学生们的创新意识。     

浅析数学建模思想在高职数学教学中的融入

以往的高职院校的数学教学侧重于讲解定义、证明定理、练习习题。这种教学方式会让学生感觉数学知识枯燥乏味,随着计算机技术和数学软件的发展,数学建模思想对于提高高职学生数学实践运用能力,提高数学学习兴趣具有非常重要的现实意义。本文从案例教学、建模教学等方面对数学建模在高职数学教学中应用做出一定的探讨。     

案例教学在数学建模课程中的应用

针对目前案例教学法在数学建模课程中存在的问题,举例说明如何进行案例的拓展训练,让学生充分认识数学建模的本质,培养其创新思维和灵活应用知识的能力.     

计算机模拟在数学教学中的作用

结合具体的教学实践,阐述了计算机模拟在数学教学中的显著作用,运用计算机模拟指导学生进行学习和探索,不仅可以加深对概念的理解,而且有助于提高学生对数学学习的兴趣和效果,在教学过程中正日益彰显其优势并影响着传统的教学方法与教学思想.     

多媒体教学在数学教学中的应用

随着数学教材改革的深入,实施素质教育、提高课堂教学质量是数学教改的一个重要课题.而课堂教学过程是信息转化过程,是让学生通过视觉、听觉等感官接受、获取教育信息的过程.传统的教育模式主要通过听觉获得,视觉方面获取仅限于书本和黑板等静态的内容,因此,为了能让学生更直观     

多媒体在教学中的应用

教学手段的现代化是教学现代化的重要标志之一。但目前我国大部分高校的教学手段与教学设施相对落后,不能满足急需提高的教学要求。教学手段的发展大致经过了三个阶段：传统的教学手段是教师通过一只粉笔、一块黑板、一本教科书,将自己学到的知识传授给学生,这种教学手...     

数学软件在高职数学实验课中的应用

高职数学教育应将数学实验作为课程内容的一部分来设计,目的是以实验为载体,展示数学的探索发现过程,使学生亲历这个过程,从中发现、体验、理解、运用数学,培养创新意识和探索精神.数学实验应体现活动化、操作化特征,在揭示数学概念定理的形成和发展过程以及展示数学问题的解决过程的同时,注重与基本的数学思想、数学方法挂钩,有机地与数学知识教学相互结合、相互促进.     

案例教学法在金融数学专业数学分析教学中的应用

对数学分析课程教学中如何有效灵活地运用案例教学法进行了深入探索,详尽地论述了选取恰当的金融案例,利用多媒体等手段提高案例教学效果,实现案例教学中的师生互动等问题.     

数学建模案例在高等数学教学中的应用探讨

简要分析高等数学与数学建模的联系,研究了基于数学建模思想在高等数学课程教学中的应用,探讨了在高等数学教学过程中适当融入数学建模思想的必要性及原则,并通过具体数学建模案例来阐述如何在教学中恰当的引入数学建模案例.     

多媒体辅助教学在汽车教学中的应用

随着电子技术的不断发展,计算机技术赿来赿广泛地应用到各行各业,而多媒体技术利用其优势应用到教学中去,成为了传统教学的辅助教学手段。多媒体教学方法的使用,优化了教学过程,使教师能更好地把握教学重点,解决教学难点,提高课堂教学效果。     

Matlab在数学教学中的可视化研究

通过二维图形和三维图形的显示和分析,介绍了Matlab的操作平台,阐述了Matlab在数学教学中的可视化方法及其在数学教学中应用的必要性和优势.     

多媒体在生物教学中的应用

在传统教学中,遇到的难题之一,是课本单一的文字表达,使得知识表达过于抽象,给学生理解带来较大困难。教师如果只有语言讲解,没有其他表达方法,既浪费时间,又达不到应有的教学效果。把电化手段引进课堂,通过多媒体技术,利用写实、示意、虚构、模拟等表现形式,从多个方面去突破重点和难点,将抽象的、深奥的知识具体化、形象化,使其具有直观性、动画感和新鲜感,有利于学生认知和理解,解决教学难的问题。     

全息方法在大学数学教学中的应用

通过具体的实例探讨了数学全息方法在大学数学概念、定理教学中的应用.运用全息方法进行大学数学教学有利于发挥学生学习的主动性,提高学生的创造性思维能力.     

Flash技术在数学课件中的应用

Flash是美国的MACROMEDIA公司推出的优秀网页动画设计软件，是一种交互式动画设计工具．本文讨论了Flash技术在数学课件中的应用，指出了在数学课件中引入Flash技术可增强启迪性、趣味性、实用性，同时也指出应注意的一些问题．     

多媒体教学手段在教学应用中的优势及问题

现代化教育离不开现代化的教育手段,多媒体信息技术为教师的教学手段和方法提供了平台,本文论述了多媒体技术在教学应用中的优势。