基于"教育新政"谈教师从容应对的策略

过重的课业负担已使广大的学生家长教师苦不堪言.规范办学行为,减轻学生过重的课业负担,势在必行.基于教育新政,教师需要从容应对:首先要转变思想,确立正确的"减负观".其次要关注课堂,努力实现课堂的增效:一要激发浓厚的学习兴趣;二要抓实课后的自主学习;三要打造高效的常态课堂.     

提高课堂教学质量 减轻学生过重课业负担

中小学生课业负担过重的表现是多方面的,造成中小学生课业负担过重的原因也是多方面的。实践证明:课堂教学效率低,学生的课业负担就重;课堂教学效率高,学生的课业负担就轻。因此。提高课堂教学质量,是减轻学生过重课业负担的根本措施。本文就提高课堂教学质量的措施做了重点说明。     

关于学生课业负担过重问题的追思

我国中小学生课业负担过重,是一个沉重的活题,也是一个急待解决的问题。文章侧重分析了课业负担过重给学生造成的直接危害,并从教育学的角度分析了学生课业负担过重的原因。     

建国以来小学生课业负担过重的政策应对及启示

小学教育是为生命发展奠基的教育,课业负担过重是小学教育不能也不应承受之重,针对小学生课业负担过重,党和国家出台了一系列政策,这些政策对于解决小学生课业负担过重具有积极意义。在新的历史时期,应继续发挥政策的主导作用,促进学生生动活泼的全面发展。     

新课改后小学生课业负担的现状研究——基于温州地区小学的调查

对温州市小学生课业负担情况调查结果表明，新课改后小学生课业负担在在校情况、课程表执行情况、考试与竞赛情况、作业情况、课余情况等方面依然过重；基础教育发展不均衡、传统教育观念、新课程实施不当、国家提高教育质量的目标是课业负担过重的主要原因；建议实施基础教育均衡发展策略、转变传统的教育观念、加强对教学过程的研究以及协调学校、家庭和社会三方力量来解决小学生课业负担过重的问题。     

试剖“学生过重课业负担”

剖析了什么是负担,学生应有哪此负担,引出学力负担和课业负担的定义及其关系.从肯定学力负担合理的条件下分析了课业负担的相关因子,解释了什么是过重的课业负担及其表现形式,提出了解决的8点思考.     

义务教育“减负”之再思考——以河南省商丘市胜利路小学为例

围绕国家对减轻义务教育阶段学校学生课业负担过重问题的有关要求,了解梁园区义务教育阶段学校在减轻学生课业负担方面做出的成绩、特色与经验,以及依然存在的问题,分析问题产生的根本原因,提出相关解决对策和有效措施,从而为我国基础教育改革的全面构建提供依据。     

基于“教育新政”谈教师从容应对的策略

过重的课业负担已使广大的学生家长教师苦不堪言。规范办学行为,减轻学生过重的课业负担,势在必行。基于教育新政,教师需要从容应对：首先要转变思想,确立正确的“减负观”。其次要关注课堂,努力实现课堂的增效：一要激发浓厚的学习兴趣;二要抓实课后的自主学习;三要打造高效的常态课堂。     

如何减轻学生的负担

中学生课业负担过重是众所周知的,但是如何减轻学生的课业负担做起来却并不容易。那么在现有的考试制度下作为教师的我们又能怎么做呢？以下是我的几点看法：     

“减负”二题

减轻学生过重的课业负担是当前教育改革面临的一个重要问题 ,本文分析和探讨了减负中的两个问题 :当前学生课业负担的特点及其对减负的启示 ;当前减负应该处理好的七大关系     

试论对高校女生开设健美操课的必要性

高校担负着为国家培养德、智、体全面发展的高级专门人才的重担。从健美操的特点和功能以及女大学生对体育锻炼的思想认识来看，高校开设健美操课，可以更好地为贯彻全民健身计划服务，是在女大学生中落实“全民健身计划”的有效手段。     

国有商业银行税收负担水平的博弈分析

1994年税制改革以来,国有商业银行的税收负担沉重,不利于国有商业银行加入WTO后的市场竞争和可持续发展.因此,文章对目前国有商业银行的总体税收负担进行了分析,并运用公平和效率原则,通过税收负担水平的博弈分析,证明轻税政策有利于我国银行税制的实施和税收政策目标的实现,有利于增强国有商业银行的经济竞争力.文章立足当前商业银行实际情况,提出了改革和完善我国现行银行税制的结论.     

试论研讨式教学的特色与意义

研讨式教学是深受学生欢迎的崭新的教学方法和教学模式，它将专业知识的学习与师范技能训练有机统一起来。学生自学为主与教师适时指导相互结合是研讨式教学的突出特色，它为高等师范院校学术性与师范性的紧密结合提供了一个成功的范例。学生将自己的学习成果以讲课的形式呈现出来，在国内外当属首例。它是我国高校教学改革的一朵奇葩。     

德育课的地位、目标及改革探微

德育课是高校思想道德教育的主阵地、主渠道,其目标在于培养人格,形成德性。但现状与目的相去甚远,改革刻不容缓。立足于学生情感的激发,将能全面影响人格的塑造与完善。     

论当前国有企业的负担及改革措施

针对当前国有企业存在的三大负担问题 ,阐述了国有企业在债务、人员安置及社会负担方面的形成原因和表现 ,并相应地提出了具体的改革措施 ,旨在为当前国有企业如何减负脱困提供一些有益的借鉴     

玻璃析品性能的图像表征分析

玻璃析晶性能的测定是无机非金属材料专业学生的材料专业实验课之一.利用计算机图像分析系统对原实验进行了改革创新,直观地了解玻璃的析晶过程和晶体形貌,增加了实验功能,提高了学生的实验兴趣.     

当代大学生实用主义价值观成因及其对策

前我国正处在社会转型时期，受市场经济的冲击，实用主义价值观在当代大学生中开始流行。大学生实用主义价值观形成的原因非常复杂，学习压力、经济压力、就业压力等各方面的负担加重、某些传播媒介不负责任的宣传导向以及思想政治教育工作的弱化，对大学生实用主义价值观的形成造成重要影响。实用主义价值观对大学生价值观念的形成与发展，其负面影响大于正面作用。因此，必须采取有力措施，消除实用主义价值观的负面影响，促进大学生价值观的健康发展。     

人体及动物生理学实验课素质教育探讨

树立新的教育观念和思想,改革人体及动物生理学实验课的教学方法和手段,活跃学生的思维活动,激发学生的探索性和创造性,培养新世纪人才的优良素质.     

体育教学中的审美教育

审美教育是体育教学中的重要任务之一．笔者提出了向“素质教育”转轨阶段,审美教育的主要任务,阐述了体育教学中实施审美教育的可能性及途径,以及审美教育融于体育教学中的意义,并在此基础上提出一些建议,使学生在从事体育实践中不知不觉受到美的感染,美的熏陶,对其塑造完美人格有着积极作用。     

示范校建设中学生管理新模式初探——以闽西职业技术学院为例

对"集中型"和"分散型"的工学结合模式进行跟踪调查,通过文献法、调研法、问题分析法、经验总结法等研究方法,探索出一条适合学生管理工作的新模式、新方法,寻找到更符合企业需求、学院管理、学生身心发展的管理模式,并应用到学生管理中。