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1.
中学数学教育要培养学生的创新意识和创新能力,就要培养学生集中的注意力,敏锐的观察力,高效、持久的记忆力,创造性的思维能力,操作能力,顽强的毅力,丰富的想象力,最终实现我国新一轮数学课程改革的目的。 相似文献
2.
代渠 《达县师范高等专科学校学报》2006,16(z1):98-99
培养学生创新能力是化学教学的根本任务之一.转变传统的教学观念和教学理念,改进教法和教学手段,培养学生的学习兴趣和创新能力,是化学课堂教学中培养学生创新能力的有效途径. 相似文献
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素质教育是当今教育发展的方向,素质教育的中心任务是对学生创新能力和实践能力的培养,作为教师,在课堂教学中,要努力营造一个轻松、愉快的英语课堂氛围以激励学生的求知欲和创新愿望;要多给学生展现自己的机会以培养学生的成就感;要充分利用电教手段以激发学生的创新兴趣;要指导学生学以致用,发展学生的创新能力。 相似文献
4.
艺术教育是人的全面发展中不可缺少的一个组成部分。他对学生身心诸方面都发挥着积极影响。以素质教育为基础、以培养学生创新精神为目标的教学改革正在实施。创新能力的培养,首先是创造性思维的培养,基础教育的任务是给学生打基础,这种基础不但是指掌握基础,而是包括基本能力的培养。 相似文献
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语文教学是学生创新教育的重要阵地,教师应在教学实践中充分利用这一阵地来培养学生的创新意识和创新能力。结合教学实践,就如何培养学生的创新能力谈点粗浅的认识。 相似文献
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重视和培养学生的数学创新能力是素质教育的一个重点,也是素质教育的重要任务.创新能力是个体素质中的核心素质,因此培养学生的创新能力是数学教学的根本.作为教师,应该努力发掘每个学生的创新能力,将学生培养成为创新型人才.如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径.在数学教学中显得越来越重要.下面谈一谈本人在具体的数学教学过程中的粗浅的做法和体会: 相似文献
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美国心理学家马洛斯指出:创造力是人生的一种基本财富,我们大家一出生就具有了,但在社会化的过程中大部分却不同程度丧失了,创造力的火花潜伏在我们每个人身上,只要加以培养和挖掘,每个人的创造力都可以得到显著提高。身为教师的我们要使学生能有所创新,培养学生的创新能力。就要做到以下几点: 相似文献
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重视和培养学生的数学创新能力是素质教育的一个重点,也是素质教育的重要任务。创新能力是个体素质中的核心素质,因此培养学生的创新能力是数学教学的根本。作为教师,应该努力发掘每个学生的创新能力,将学生培养成为创新型人才。如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径.在数学教学中显得越来越重要。下面谈一谈本人在具体的数学教学过程中的粗浅的做法和体会: 相似文献
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张湧 《曲靖师范学院学报》1999,(Z1)
由“应试教育”向“素质教育”的转变,是教育思想的重大变革。也是适应社会发展和未来世界的需要。向学生进行数学素质教育和培养,当然就是进行“素质教育”的一个重要组成部份。而学校教育的关键在课堂,所以如何在数学课堂教学中对学生实施素质教育是值得认真研究和努力做好的工作。本文就自己教育教学的实践,谈谈对这一问题粗浅的认识和不成熟的做法。一、注意概念教学,增强学生学习信心现行初中数学教材,由于受义务教育特性的限制,客观上教材降低了内容难度,加之师生均瞄准中考,放形成了“重知识表象,轻能力培养”,“重模式套… 相似文献
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创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视。找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本文通过教学实例对如何在数学课堂教学中培养学生的创新能力进行了探讨。 相似文献
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结合排球教学的根本特点,通过对学生的调查和分析,提高和改善教学环境,改革排球教学课程,在高校排球课教学中大力实施创新教育。使广大学生在完成排球课堂的学习任务外,自觉地接受创新教育思想,同时培养学生的创新精神和创新能力。 相似文献
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结合排球教学的根本特点,通过对学生的调查和分析,提高和改善教学环境,改革排球教学课程,在高校排球课教学中大力实施创新教育.使广大学生在完成排球课堂的学习任务外,自觉地接受创新教育思想,同时培养学生的创新精神和创新能力. 相似文献
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数学课堂的好坏直接影响着学生创新能力的培养,因此、在数学课堂教学中营造的自由的教学氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境;同时启发学生以理解为核心,以兴趣、应用为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发展,提供良好的条件。 相似文献
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在地理课堂教学中培养学生的创新能力,应注意以下几点:改变原有的课堂提问方式;优化课堂教学模式;加强情感教育;灵活读图,运图;利用现代教育理论与信息技术。 相似文献
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杨军峰 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2000,14(3):87-90
从化学知识的学习、化学问题的提出、学生实验的改进、课外活动的开展等方面对培养学生创新能力的具体途径和方法进行了探索. 相似文献
20.
杨军峰 《甘肃教育学院学报(自然科学版)》2000,14(3):87-90
从化学知识的学习,化学问题的提出,学生实验的改进,课外活动的开展等方面对培养学生创新能力的具体途径和方法进行了探索。 相似文献