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邓小平讲发展才是硬道理。什么是发展呢?我认为发展就是创造财富,就是创造财富的过程。那么现在中国一个永恒的主题,从东到西,从中央政府到地方政府,从科学院到教育部,从小学到大学,永恒主题是钱不够。怎么来快速地增加财富和创造财富,我认为这就是发展的硬道理。我现在正在思考,为什么香港人钱那么多?日本人钱那么多?美国人钱那么多?台湾人钱那么多?为什么我们中国人钱那么少?我觉得我弄不明白。中国人也不打仗啊,几十年没打大仗了嘛,中国人也在挺努力地艰苦地干活啊,也没偷懒啊,比非洲人勤奋多了。非洲人成天在那不干活的,当然没钱了。你到喀麦隆去看,一群年轻小伙子成天坐在那儿,一天 相似文献
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时间只会向前走,但回忆与记录却可以保留住已逝的过往.在重新读取回忆与记录时,人类学会了反思,然后在反思之余生出诸多感慨,甚至,灵感再现. 相似文献
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《西安交通大学学报》1984,(3)
为了资助全国自然科学方面的基础研究和应用研究中的基础性工作,中国科学院从1982年起设立科学基金,并成立相应的科学基金委员会,受理全国科学工作者提出的申请课题。 1982年我校提出了9个申请课题,83年提出了18个申请课题。经全国同行评议、科学基金委员会审核,82年申请课题中有5个获得批准资助,83年申请课题中已有9个获得批准资 相似文献
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《厦门理工学院学报》1998,(3)
钱津提出界定公营企业的两个要点:1.公营不同于公有。公营的中性与国家职能的一般性是相通的,即只要国家存在,就要相应有公营经济,不仅资本主义存在公营经济,而且社会主义也存在公营经济。公有体现了社会主义的基本性质要求,而公营只是国家一般意义上的共性经济概念,属于中性的经济成 相似文献
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在经济、科技全球化的新形势下,技术创新已经取代自然资源成为决定国家竞争力的决定性因素。如何把科技创新政策和经济社会发展政策有机地协调起来,有效提高我国的创新能力,提高我国的核心竞争能力具有十分重要的意义。 相似文献
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马臻 《科技导报(北京)》2011,29(16):86-86
做报告是科学工作者重要的职业技能之一。毕业答辩、应聘教职、参加学术会议、讲学,要做报告。去工商界工作,也要很强的表达、沟通能力。Timothy J. Koegel在《The Exceptional Presenter》一书中写道:“你的报告能力将影响你的收入和职业轨道。它会影响你的个人关系和你领导、劝说别人的能力。它会影响你得到什么工作、建立什么名声。”Michael Alley在《The Craft of Scientific Presentations》一书中写道:“能够做好报告不但对交流工作重要,而且对交流一个人在这个工作中的贡献也重要。听众常常把工作归功于做报告的人,哪怕那个报告者代表一个团队。”该书举例:朱经武和吴茂昆及其学生发现了新型高温超导体,在新闻发布会上,朱经武善于言辞。虽然他很清楚地把功劳给了合作者,但是很多报纸上只出现朱经武的名字。本文总结一些根据自身体验和看书学会的做学术报告的奥妙。 相似文献
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1伪科学的历史比科学更久远人类有一种强烈的愿望,要对宇宙作出解释,这种愿望一方面是出于好奇,另一方面是由于自身的需要。在遥远的古代,它导致了神话的产生,认为自然界是被一些看不见的神管理和支配着,这些非凡的神有他们自己的善恶和喜怒哀乐,和人间差不多,人类只要对他们恭 相似文献
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《宁夏大学学报(自然科学版)》1989,(4)
第一颗人造卫星:苏联于1957年10月4日发射的“卫星一号”。第一艘载人宇宙飞船:苏联于1961年4月12日发射“东方号”宇宙飞船。第一位登上太空的人:苏联著名字航员加加林于1961年4月12日乘“东方号”飞船,用 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2020,(11):80-85
<正>第一问:什么样的疾病会被定义为传染病?答:传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传染病有四个特点:病原体、传染性、流行病学特征、免疫。中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类,共39种。 相似文献
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