创新就业教育活动,提升大学生就业竞争能力

随着高等教育大众化步伐的推进,大学生就业难的问题已十分突出。因此,如何有效开展大学就业教育活动已然成为教育界普遍关注的焦点问题之一。本文认为大学生“不是就业难,而是难就业”,提出就业教育活动的创新思路应围绕“有效提升大学生就业竞争能力”这一核心展开。     

高等教育大众化背景下大学生就业教育存在问题探析

随着我国高等教育步入“大众化教育”的轨道,高校招生人数和毕业生人数快速增长,高校毕业生供需矛盾日益突出,大学生就业难已成为社会关注的热点问题,以致大学生就业教育相应地进入一个新的阶段。针对当前我国高校大学生就业教育存在问题的形成原因进行分析与思考,旨在改善大学生就业教育的现状,构建一个完善的大学生全程化就业教育体系。     

浅谈高校毕业生就业心理问题的表现与应对

“大众化教育”的高等教育不断扩招，大学生的就业模式由统包统分向自主择业，双向选择，供需见面的模式转变。新的就业制度对毕业生的心理素质提出了新的挑战。针对毕业生就业产生的心理问题进行分析研究，如何引导毕业生学会面对问题，排除不良心理压力，积极的进行自我调适，使自己顺利就业，对当今高校就业指导工作具有重要的意义。     

影响大学毕业生就业迫切性因素浅析

就业是大学生走向社会的第一步,是他们人生中的一次重大转折。近年来,随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”过渡,大学毕业生就业形式越来越严峻。为此,在社会、高校、家庭、个人等种种因素的影响下,大学毕业生的就业迫切性日益突出。     

我国高等教育大众化进程中的大学生就业对策

我国高等教育已进入大众化阶段,当前的大学毕业生就业难是国家改革发展过程中的必然现象。提出我国高等教育大众化形势下的就业策略,主要有四个方面的内容,即制度措施,完善劳动力市场体系,确立高校经营意识,引导大学生树立“大众化”的就业观。     

当前就业形势下“90后”大学生的择业观

针对当前大学生的就业形势及“90后”大学生择业观的表现，从培养正确的价值观、提高大学生自身综合素质和加强大学生职业生涯规划教育这三个方面，引导“90后”大学生树立正确的择业观。     

大学生就业问题之我见

随着我国高等教育从精英阶段过渡到大众化教育阶段,大学生就业也逐步进入了一个"大众化就业"时代,这给中国的就业问题带来了前所未有的挑战。特别是近年来,大学生就业难已成为当前不争的事实,而且大学生就业问题引发的一系列社会问题,成为影响国家经济增长、社会和谐稳定的阻力之一。如何适应教育改革和社会发展的形势,促进大学生就业,是摆在高校教育工作者面前的重要课题。     

理性解读大学生就业难之原因

伴随我国高等教育从“精英教育”向“大众教育”的转变，大学生的数量不断增加，全国人民的整体素质日益提高，人们在为这欢欣鼓舞的同时，惊异地发现大学生的就业难作为一个社会问题凸显出来。文章欲从国家、社会、学校和个人四个层面对大学生就业难之原因进行剖析，以期对大学生的就业有所裨益。     

女大学生就业现状分析及对策研究

随着我国高等教育进入大众化教育阶段,大学生数量逐年增多,女大学生相对于男生就业形势更严峻。主要表现在就业率和就业质量上,造成的原因既有客观因素,也有主观因素。解决女大学生就业难问题既要社会的支持,更要女大学生自身的努力。     

加强大学生就业思想教育论析

随着我国高等教育大众化时代的到来及高校就业制度的改革,"双向选择,自主择业"已深入人心。但由于体制、观念等众多因素的影响,大学生就业思想表现出一些偏差。就业思想教育集形势政策教育、思想政治教育和心理教育于一体,是大学生素质教育不可缺少的组成部分;加强大学生就业思想教育具有重要意义。     

浅谈高校如何支持大学生就业及自主创业能力的培养

高校扩招,我国高等教育逐步由精英教育走向大众化教育,大学生的就业压力不断增大。针对高校如何推进教职员工全员支持大学生就业工作,实施创业教育,培养大学生的自主创业能力进行了思考。     

大学毕业生非正规就业刍议

随着高等教育大众化的推进，大学毕业生的就业成为全球性的问题。在严峻的就业形势下，非正规就业获得迅速发展，成为缓解大学生就业的问题的有效方式。     

大学生就业压力源、应对方式与个性相关分析

随着我国高等教育向“大众化”发展,大学生就业压力日益加大,其原因来自于多方面因素。研究大学生就业压力源及面对压力采用何种应对方式,有助于了解大学生就业压力的现状。同时,个性对压力产生原因的认知和应对方式的选择有重要的影响。     

论高等教育大众化背景下大学生就业教育体系之完善

随着我国高等教育由精英化教育向大众化教育转变,以及大学生就业制度的进一步深化改革,＂双向选择,自主择业＂已成为当前大学生就业的主要方式。因此,大学生就业教育也相应进入了一个新的阶段,大学生就业教育的水平与质量直接关系到其能否顺利就业。而完善这样一个以＂以人为本＂教育理念为核心、生涯发展理论为指导、全程化教育为模式、和谐就业为目标的大学生全程化就业教育体系正是我们当前的重要任务。     

试论大学生的创业教育

21世纪，我国高等教育面临着适应高等教育大众化的到来和培养知识经济时代社会所需要的创业型复合人才的双重压力的挑战。在高等教育大众化阶段，高等教育的主要功能是传授技术与培养能力，造就更多与我国现代化建设相适应的技术与经济人才。“创新”是知识经济时代的根本特征，是支撑一个民族的脊梁和灵魂。创造性的“人性”与“人力”相统一的本质特征在学生身上主要体现为全面性与专业性的统一。因此，大学生的创业教育应建立在全面素质的基础上，并注重其明显的专业特点；同时开展方法教育，为大学生创业插上腾飞的翅膀。     

结合心理学教育 加强大学生就业指导

随着我国高等教育向大众化过渡的阶段,毕业生就业形势越来越严峻,大学生就业指导有着重大的意义。本文分析了当前我国高校就业指导教育现状,提出了结合心理学的两大分支——社会心理学和发展心理学来解决大学生就业心理问题和加强就业指导教育的若干构想。     

大学生就业弱势群体现状分析

当高等教育由精英教育阶段步入大众化教育阶段时,大学生也由"天之骄子"变为"普通老百姓"。由于就业法律、法规的不健全、用人单位的偏见和大学毕业生自身条件、能力的限制等,导致了一部分大学生在日趋激烈的就业竞争中处于弱势。     

试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性

随着高等教育大众化的发展和近年来国内外经济形势的变化，大学生就业形势严峻，高校毕业生就业难问题已成为学校、政府和社会各界关注的焦点，在此背景下，高校加强对大学生的职业指导教育工作，对毕业生的充分就业、高等教育事业的发展和促进整个社会的和谐稳定发展都有十分重要的意义。该文首先阐述了职业指导的基本内涵与在我国的发展进程；其次从社会、毕业生个人、高校三个层面分别论述了开展职业指导的必要性和重要性；最后分析了职业指导教育在促进大学生就业工作中的积极作用。     

关于大学生就业难的症结与对策

随着高校的大量扩招,我国高等教育从精英教育转变为大众化教育,在这个过程中,大学生就业难问题日益凸显,缓解大学生就业难问题,须进行全面改进。     

大学生就业问题探讨

随着教育大众化,经济结构的调整和深化,现代化的经济结构转型的复杂化等,大学生就业问题成了当今经济发展的一个重大问题。本文针对当前的大学生就业存在的矛盾、问题进行了分析和探索,提出了重要的建议和对策。