近代中国教会大学校歌特色探论

教会大学从19世纪末诞生到20世纪50年代初撤销,在中国的存在时间不过半个世纪。然而它们在中国近代社会、文化、教育史上所具有的地位和作用,是引人注目的。校歌塑造了教会大学的精神形象。文章从燕京大学、东吴大学、岭南大学、华西协合大学的校歌歌词中,梳理出校歌的内在光谱和细密纹理,探寻其对当今大学精神文化的启迪。     

《相约大运聚首邢襄》歌曲旋律的创作

2012年5月河北省第十七届大学生运动会将在邢台学院举行,届时将有来自全省各地的3000多名运动员、教练员和裁判员参加。这将是一次高层次、大规模、广参与、内容丰富多彩的大学生阳光体育竞技的友谊聚会,是我省大学健儿现代文明交融的文化盛会,是体现牛城邢台深厚历史文化底蕴、文化魅力的活窗口,更是展示我邢台学院人主人翁风采的契机。作为邢台学院的一名教师,我积极响应河北省第十七届大学生运动会筹委会号召,为会歌谱写了旋律。     

儒雅赋咏弦歌不辍——解读沈阳大学新民师范学院两首旧校歌的传统文化内涵

作于建国前的沈阳大学新民师范学院的两首旧校歌负载着厚重的国粹，即其歌词在思想内容和艺术形式上均凸显了中华民族传统文化之鲜明特色。重新解凄这两首旧校歌的歌词，再度领略其“儒”、“雅”风徽，探索其教化功能，对于我们在全球化语境下更好地传承文明、谋求高校教育的发展与创新，具有颇为重要的意义。     

树木树人,知行合一——广西生态工程职业技术学院办学理念

1学院办学理念的重要涵义学院办学理念作为校园文化的一个重要组成部分和精神文明建设的一个重要手段,是学院历史和文化的积淀,是学院精神和灵魂的象征,是学院办学理念的集中体现,是师生员工共同遵守的行为规范。2广西生态工程职业技术学院办学理念我院办学理念:“树木树人,知行合一”。既体现了对我院五十年办学历史的经验总结,也凝聚了对我院未来发展的深刻思考;既意在激励和劝勉全院师生,又展现了我院的办学思想与宗旨。她必将成为一种无形的力量,对我院的未来发展起到重要作用。3学院办学理念“树木树人,知行合一”解释“树木树人”是由…     

隐喻认知在声乐教学中的作用——以《鸟儿在风中歌唱》为例

歌词的深层隐喻意义已经超出了字面含义,以一种思维认知的形式存在。以歌曲《鸟儿在风中歌唱》为例,阐述歌曲教学中把握歌词映射的重要性,将歌词隐喻认知作为分析声乐作品隐喻思维的重要手段,调动学生积极性,拓展学生隐喻思维,有利于学生正确理解歌曲和个性演唱。     

浅白中的艺术韵致——当代流行歌曲歌词审美分析

歌词是歌的主干部分,在歌曲中起着主导作用,一些经典曲目歌词之受欢迎,有其内在因素。试从巧设意境、故作陌生、深蕴哲理、妙用诗词和细构词彩五个方面对歌词的创作规律及技巧进行例析,以帮助加深理解歌词,培养语感,从而提高歌词创作和欣赏水平。     

浅谈声乐演唱如何对歌曲进行分析

文章指出通过对歌曲进行分析,主要对歌词、歌曲背景的分析、对歌曲情感的分析、对歌曲语调的分析、对歌曲旋律线的分析以及对歌曲的高潮的分析,能够使演唱者对歌曲有进一步的理解,更好地提高演唱水平。     

风之情韵——中国风歌词赏析

中国风歌曲是近几年来出现的新兴事物,它的出现带给了听众耳目一新的感觉,征服了越来越多的人们,随之又掀起了一阵中国风歌曲的创作热,本文正是对中国风歌词进行赏析,并指出非中国风歌词创作中存在的一些问题.     

《乡音乡情》演唱艺术探析

艺术歌曲是一种结构精致、内容丰富、创作手法娴熟、对演唱者要求具备较高的演唱技巧和艺术涵养的歌曲。因此,对演唱者艺术表现和演唱水平的重要标准在于对作品音色、咬字吐字、准确的情感表达。由徐沛东作词、晓光作曲、余卓群配伴奏的《乡音乡情》曲式严谨,情感纯朴真挚,该歌曲对演唱者声音的行腔及对歌曲情感的处理要求很高。所以,本文将所搜集的资料进行总结,并阐述了该作品对于歌词、旋律、伴奏上的特点具体体现及演唱时咬字、情感、音色方面的特色。     

浅谈声乐演唱如何对歌曲进行分析

文章指出通过对歌曲进行分析,主要对歌词、歌曲背景的分析、对歌曲情感的分析、对歌曲语调的分析、对歌曲旋律线的分析以及对歌曲的高潮的分析,能够使演唱者对歌曲有进一步的理解,更好地提高演唱水平.     

谈谈歌唱的艺术表现

歌唱是一种艺术,而且是一种声乐文化,是对歌曲的艺术表现和艺术处理。本文强调歌唱者应对歌词、音乐、创作意图、时代背景等要素的理解提升至艺术的高度,掌握歌曲的灵魂,这样才能把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来。     

两岸妈祖原创歌曲整理与研究述略

以妈祖题材及妈祖精神为创作主线、采用独有歌词与曲调创编写作而成的原创性歌曲,存在着不同形式的记录,在主题内容、音乐创作、演唱形式上都呈现出多样化特征.通过对两岸妈祖原创歌曲的整理研究,探讨妈祖歌曲现代化发展趋势,加深了对现代妈祖原创歌曲全方位的认识.     

歌唱的艺术处理

歌唱既是情感艺术又是营造优美听觉的艺术,它的艺术感染力最终要靠演唱效果来体现,因为一首好的、甚至经典的歌曲的歌词和音乐旋律不经过歌唱,终归只是停留在纸面上的一度创作,只有歌唱者把这些音符和文字符号变成声音,将声乐作品经过一个艺术再创造的过程,也就是我们常说的"二度创作",歌唱才能使听众得到充分的情感享受。因此,作为一名歌唱者应该从各个方面来丰富自己,提高自己的文化艺术素养,脚踏实地地进行艰苦的艺术再创造活动。那么在进行二度创作的过程中,我们应该注意哪些必经的环节呢?本文从内涵的理解、风格的掌握、意境的想象、歌曲的处理、韵味的体现、忘我的演唱六个方面进行了研究和分析,希望能对大家在歌唱的艺术处理上有所帮助。     

邢台学院体育场馆综合性开发研究

省大运会后的邢台学院拥有一流的体育场地设施,带来了良好的校园体育文化氛围,具有进一步开发的需求与可行性,通过文献资料法、访谈法与实地考察法,对邢台学院体育场馆今后的管理模式与发展前景做了进一步的展望,认为我们有能力、有信心建立一套专业化较高的管理模式,能够对现有的体育资源加以开发与利用,发掘出更大的价值与活力。     

邢台回族渊源考

邢台是传统汉人居住区,今境内却生活着上万回族。关于邢台回族的来源,至迟可追溯到元代。元初以来,回回人以各种方式迁入邢台并落籍入居,构成邢台回族历史来源的主体成分,明初、清末民初时期是回族迁邢的两个重要时期。几百年来,因为经商、战争、灾荒、移民等原因,各地回族陆续落籍此地,形成了今日邢台回族的基本面貌。     

从李叔同的歌曲创作看日本学校歌曲对中国学堂乐歌的影响

本文通过对李叔同创作歌曲的分析，说明中国近代的学堂乐歌在歌词内容和创作方法两方面受到日本学校歌曲的影响。     

浅论歌曲演唱的二度创作

歌曲演唱的二度创作是对原作品的展现和再延伸,是对原作品的升华和重塑。本文认为在歌曲演唱的二度创作里应从熟悉歌词,唱熟曲调并找好换气口;掌握好歌曲的节奏;分析歌曲的旋律线特征;注意歌曲的调式调性及曲式结构;歌唱中的咬字吐字,唱好歌曲的高潮等几个方面出发处理。     

情感,声乐教学的瓶颈

歌曲的情感处理在声乐演唱中占重要的地位，训练学生唱歌时的情感处理，应从熟悉歌曲风格、理解歌词、掌握歌曲旋律等方面入手，引导学生充分运用演唱技巧和丰富的感情对歌曲进行艺术再创造。     

论周杰伦歌词中的浑沌表现

自从周杰伦第一支单曲《可爱女人》发行以来,他的歌曲迅速走红于整个华语乐坛。周杰伦所获得的巨大成功固然得益于他极具个人特色的周式唱腔,同时也源于其独具魅力的歌词。运用浑沌学的基本理论对周杰伦歌词的特点进行分析,同时为歌词的写作意义与价值作进一步的欣赏和研究。     

浅析流行歌曲歌词中的修辞运用——以林夕的歌词为例

修辞的运用既是一种民族语言现象,也是一种文学和文化现象,当代流行歌曲走红的背后,除了歌曲外在的作曲配乐之外,流行歌曲中的歌词更是一个极其独特的存在,尤其是美妙的修辞手段在歌词语言中的运用,充分满足了不同群体的文化需求和心理需要。本文主要从消极修辞、积极修辞两个方面来分析林夕歌词中的修辞方法的运用。