车辆工程专业实践教学体系的构建和思考

车辆工程专业的实践教学现状不能适应汽车业现代化的要求,应建立适应汽车业发展需要的新的实践教学体系,通过分析西南林业大学车辆工程专业实践教学现状,以车辆工程专业实践教学改革为切入点,就如何构建车辆工程专业实践教学新体系进行分析与探索。     

校企联建校外实践教学基地作用研究

通过校企联建校外实践教学基地建设思路和建设目标介绍,分析校企联建校外实践教学基地的基本类型。校外实践教学基地是学校、学生和企业三方的合作,学校起主导作用,企业起关键作用,通过对校外实践教学基地管理机制分析,总结校企联建校外实践教学基地作用。     

现代旅游教育实践教学模式的探讨

在对高校旅游管理专业实践教学现状进行分析的基础上,通过对传统旅游实践教学弊端的剖析,对改进旅游管理专业实践教学进行了探讨,对构建实践教学体系及旅游实践教学的改革提出了新观点。     

普通高校实践教学督导的实证分析

文章分析了普通高校实践教学及其督导工作的国内外研究现状;通过问卷调查和案例,分析了高校和用人单位对实践教学的要求和意见;从实践教学过程和实践教学督导等两个角度提出了工作建议.     

关于完善《财务分析》课程实践教学体系的研究

财务分析课程具有很强的实践性和操作性,研究及探索其实践教学体系,对强化学生实际能力和综合素质的培养具有重要的作用。文章重点阐释了财务分析课程实践教学的目标、特点及财务分析课程实践教学的各种方式,为完善财务分析课程实践教学体系提供思路和借鉴。     

工程经济学课程实践改革探讨

课程教学实践是学生获取知识、培养能力的重要环节。针对工程经济学课程实践教学现状,对当前工程经济学课程实践教学问题进行分析,改进实践教学方式,调动学生积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。     

建筑给水排水工程实践教学改革探析

结合对建筑给水排水工程实践教学现状分析,在实践环节教学中,加强理论联系实际,改革传统的实践教学体系,加强实践教学指导教师队伍建设等措施,培养学生的工程实践能力。     

应用型本科院校实践教学体系构建探微

本文从应用型本科院校的内涵为切入点,分析了应用型人才特点及应用型本科院校实践教学的特点,在此基础上,提出构建以能力培养为本位的多层次、模块化的实践教学体系,主要包括实践教学目标、实践教学内容、实践教学教学质量评价及实践教学教学保障。     

加强实践教学,提高学生的创业能力

分析了高职实践教学存在的问题。论述了要提高学生创业能力,要求实践教学必须与技能技术考核相结合、与产学研相结合,加强校外实践基地的建立,加强学生社会实践的组织指导,同时必须更新实践教学观念,充实实践教学内容,健全实践教学大纲,加强实践教学教师队伍建设。     

我国高职教育实践教学现状和发展趋势

鉴于实践教学在高职教育教学中的重要性以及目前实践教学实施过程中存在的问题,在分析我国高职院校实践教学现状和存在问题的基础上,对实践教学的发展趋势进行了具体的探讨。     

面向复合型人才培养的材料专业实践教学改革研究

实践教学是高等教育教学工作的关键环节,实践创新能力培养是素质教育的重要内容.通过对材料专业实践教学的现状和背景进行分析,阐释了构建实践教学新体系的目标,提出了实践教学的改革措施和方法,对建立具有创新意识和实践能力的复合型人才培养模式具有积极意义.     

现代教育技术在测量学实践教学中的应用研究

在分析目前测量学实践教学中所存在问题的基础上,提出了现代教育技术在测量学实践环节教学中的应用优势,构建了基于现代教育技术的实践教学模式。现代教育技术与实践教学相结合,促进了实践教学的改革与创新。     

基于创新能力培养的财经类院校实践教学模式研究

实践教学对培养学生实践与创新能力具有重要作用,本文首先结合我校实际情况,从实践教学硬件和软件等方面分析财经类院校在实践教学过程中存在的问题,进而从实践教学内容改革、校企合作建设以及实践教学监控评价等方面构建实践教学新模式。     

《汽车制造基础》实践教学的改革探索

本文通过分析《汽车制造基础》实践教学中存在各种问题,提出了《汽车制造基础》实践教学改革的基本思路,即:在思想上对于实践教学的重视,在加强校企联系的基础上建立相对稳定的实践教学基地,同时要进一步完善实践教学师资队伍,并且建立统一的实践教学考评制度。     

《营销案例分析》课程教学模式探析

根据多年的教学实践,结合市场营销专业课程《营销案例分析》的课程特点,探索该课程理论与实践相结合的教学方式。本文的探索以2011级、2012级市场营销专业学生的课程教学为对象,在教学方式上主要采用课堂案例教学的方法,辅以实践教学项目,通过教学实践项目验证教学案例,从而培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力。     

师范专业实践教学改革的的探索与实践

实践教学是人才培养方案的重要组成部分,是师范生职前教育的重要环节,师范专业的实践教学滞后于基础教学的发展,是师范教育改革的重要问题.本文通过对实践教学的现状分析,探讨了实践教学改革的基本模式,提出了改进和完善实践教学的措施和方法.     

财务会计实践教学现状及对策

财务会计专门人才的培养是通过教学过程来实现的,教学过程包括理论教学过程和实践教学过程．高职教育的目标是培养高素质的技能型人才,实践教学环节是否抓紧抓好,将关系到人才培养的质量．结合教学实践与调研情况对目前财务会计实践教学现状进行简要分析,并提出改革财务会计实践教学的几点对策．     

对高职高专学前教育专业实践教学课程改革的思考

本文从高职高专学前教育的教学实践出发,分析实践技能教学的现状,以高职高专实践教学体系的理论为指导,提出构建高职高专学前教育专业实践课程体系的建议。     

环境专业大学生实践教学基地建设与探索

以华南师范大学-广州市沥滘污水处理厂实践教学基地为例,通过对基地建设过程中实践条件、实践内容、实践教学体系、师资队伍、管理机构等主要建设内容的分析,总结了实践教学基地建设的经验,为教学实践基地的建设与探索提出了建议.     

高校工商管理类专业实践教学保障体系的构建

在高校工商管理专业教学中,实践教学是实现培养具有创新精神和实践能力的应用型高级管理人才的重要手段和措施,构建配套的保障体系是实践教学体系得以顺利实施的有利保障。本文从分析实践教学运行中容易出现的问题入手,深入探讨了从构建实践教学质量管理保障体系和实践教学支撑保障体系两方面进行工商管理类专业实践教学保障体系的建设。