高校校园"洋节热"现象探析

针对近年来一些洋节日在高校校园里盛行这一现象,探析其形成原因,结合我国新增加的中国传统节日,提出要正确看待高校校园"洋节热"现象,做好中国传统文化的传承,光大传统节日的内涵和形式,让洋节成为传统节日的点缀.     

媒介文化及媒介环境、媒介人物、媒介事件

媒介文化是因大众媒介的社会影响而产生的一种文化形态,它以媒介环境、媒介人物、媒介事件的创造在一定程度上重构我们的日常生活和意识形态,并且在一定程度上影响社会价值规范和社会价值意识的建构。     

论现代媒介环境下高校德育的功能

媒介环境是影响德育的一个重要因素，但德育在接受媒介环境的影响时不是消极的、被动的，而是一个积极的能动过程。当现代媒介环境的发展变化影响进而弱化高校德育的效果时，高校德育为了实现其自身的社会价值和社会意义，必须应时而变，迎难而上，加强其功能的发挥。在现代媒介环境下，高校德育的导向功能、中介功能和创设环境的功能显得日益突出。     

优化高校媒介资源 营造良好育人环境

高校媒介对高校的发展发挥着重要作用,为营造良好的育人环境提供了平台,对于高校学风校风、学术氛围、人文素质的提高,乃至高校的全面发展都有不可低估的作用。调查分析高校媒介功能、资源配置、内部管理、受众接受程度等现状,研究高校媒介资源优化的途径,使其传播功能发挥最大化优势,从而更加积极地作用于构建良好的高校育人环境。     

试论大众传播媒介对新疆现代文化的传承作用

大众传播媒介作为信息传播的工具,在与社会的互动过程中,承担着文化传承的重要作用。在新疆,大众传播媒介在现代文化的传承作用主要表现在对传统文化中优秀人文精神、传统文化艺术的传承。     

媒介素养:交互媒介环境下家庭文化素养的新课题

本研究将质性分析和量化数据相结合,结果显示家庭媒介素养整体发展处于中等偏下水平,现状令人担忧。家长的媒介素养能力明显跟不上社会发展的脚步。家长在媒介管理、媒介获取与媒介应用三方面都显著偏弱。家长的受教育水平与其媒介素养显著正相关,社会对家庭媒介素养能力的整体培养没有给予足够的重视。营建良好家庭媒介氛围,提高家长自身媒介素养,通过亲子共识、共视、共享媒介,培养家庭成员具有健康的媒介批判能力,使其能够充分利用媒介资源自我完善,参与社会共同发展。     

新新媒介时代下的消防宣传——媒介环境学派的视角

按照媒介环境学派的观点,新的媒介形式的诞生即传达了某种讯息,那么,一次次媒介形式的更新换代对消防宣传意味着什么?莱文森口中的新新媒介又向消防宣传传达了哪些讯息?新新媒介时代下的消防宣传又该何去何从?本文试图一一解答。     

城市与媒介环境——东莞媒介生态受众因素分析

首先提出了宏观、中观和微观视角的媒介生态观层级说,指出城市在微观层面是作为媒介的环境而存在的;并采用问卷调查法,对东莞大众媒介受众的结构特点、媒介接触情况和媒介期待等问题进行了实证研究,分析了新兴城市的受众特点及由此衍生的媒介环境的特点.     

浅析新的媒介环境下新闻播音员基本素质

21世纪媒体的覆盖面和影响力不断扩大．媒体之间的竞争越来越激烈,节目形式和内容越来越丰富多彩。在广播电视领域,随着受众的逐渐理智和成熟．受众对媒体的认识及要求也越来越高．这给播音员、主持人增添了不少压力与挑战。如何做一名合格而又出色的新闻播音员,吸引受众、留住受众,已成为不容忽视的课题。我认为一名好的播音员主持人．应具备以下几个方面基本素质     

媒介文化语境下大学生亚文化新探

在媒介文化影响下,当代大学生亚文化在表现形式上出现了新的变化,其文化价值以及社会价值有了新的内涵。面对媒介文化对大学生亚文化的冲击,我们必须深入思考新时期大学生亚文化的特质,采取各种有效措施来正确引导大学生,丰富大学生亚文化的思想内涵,以促进当代大学生健康发展。     

论新时代隐性思政的媒介环境价值及路径

新媒介主导的网络信息传播方式普及化,成为新时代思想政治工作环境的新特点.新媒介环境具有潜移默化地施加影响的隐性特征,传播速度快、结构复杂、互动性强.新媒介环境对于提高思想政治时效性意义重大.思政工作者应抓住新型媒介环境带来的新机遇,遵循网络运行规律和思政工作原理对新媒介环境进行优化和重构,使媒介环境优化和隐性思政工作在...     

媒介融合背景下全媒体的发展现状与对策

近几年来,全媒体的概念被各种大众媒体频繁提及,有关全媒体概念的使用主要来自于大众媒体的应用层面。随着当前媒体形式的不断出现和变化,尤其是媒介融合趋势越来越明显,全媒体正在融合并整合以往各种形式的大众媒体,具备前所未有的特殊的传播属性。本文将从全媒体的传播属性与发展现状入手,预测未来可能的发展趋势,并针对性地提出若干应对新问题的策略。     

媒介融合环境下新闻真实性的新形态

web2.0时代背景下,新闻传播的渠道由传统的单纯依靠广播电视报刊传播发展到联同手机、微博等新媒介共同传播,媒介融合已成为各大传媒集团壮大发展的必然趋势。真实是新闻的根本属性,媒介之间的相互融合使新闻的真实性出现了新的形态,甚至开始改变传统媒介所呈现出来的新闻真实,将新闻的真实性从内涵的真实定义到外延的真实形态都进行着相对应的扩充。     

从“江城四小报”看当今市场经济环境下的媒介消费主义现象

众所周知,在当今这个利润至上的时代,媒介成为当今消费社会竞争洪流中的掌舵人。媒介走消费主义路线,可以说是大势所趋,生存使然,被武汉市民称为"江城四小报"的《武汉晨报》、《武汉晚报》、《楚天都市报》和《楚天金报》正是其最好的例证。本文将以这四家报纸为切入点,探讨当今市场经济环境下的媒介消费主义现象。     

媒介融合环境下公民话语空间的变迁

随着网络技术和数字技术的发展,传统媒体为了在日益激烈的媒介竞争中赢得优势,纷纷利用新技术与新媒体结合,媒介融合成为各种媒介的发展趋势。媒介融合不仅重组了媒体资源,同时对于公民话语空间的变迁有着举足轻重的影响,公民话语空间正在随着媒介融合的深入不断拓展。     

传播学视阈下的文化媒介属性（下）

媒介是文化的载体,承载着人类数千年以来的历史文化和生生不息的知识、智慧以及人们的思想、观念走进了21世纪。与此同时,各种样式、种类、流派和风格的人类文化,在不断涌现的新的文化媒介、新的传播技术和新的传播方式的支持下,发扬光大、日益繁荣,成为推动社会、经济发展的重要产业。从文化媒介的共享性、传播性、创意性和流通性等方面,论述文化媒介的产业特质。     

媒介生态学研究综述

媒介生态学就是用生态学的一些理念和理论来研究媒介的一门前沿学科。作为传播和媒介研究的一个分支,媒介生态学是一门相当年轻的学科,它的研究领域在不断延伸和扩展中。媒介生态学的研究方法起源于北美,其中又以加拿大的多伦多学派和美国的纽约学派最为著名。在中国,媒介生态学作为一个崭新的研究领域,目前研究思路和学科框架还比较模糊。在研究前期,主要是译介欧美学者关于媒介生态的研究。     

当代媒介环境下的语义异化与涌现——以“山寨”的语义考察为例

以“山寨”一词为对象,考察了其词义演化的历史脉络。并从语义符号的历史角度提出,这些争议并非非此即彼的对与错,而是意义的解码策略差异导致的结果。进而通过这一现象的评析,指出语义的自我演化与新意义的涌现折射出新的媒介带来的生活方式的变化必然包含表述方式的变化,而表述方式作为表意的主导力量不可逆转的全面侵入我们的生活。     

从传播学角度看新媒体环境下的媒介素养教育

当前,大众传媒尤其是互联网越来越成为人们获取信息主要来源,媒介对社会发展也产生一定的负面影响,如何提高公众的媒介素养成为学界和业界关注的焦点.文章从传播者、传播渠道、受众三方来分析我国媒介素养教育的现状及其问题,继而提出在新媒体环境下,作为传播者的新闻工作者、学校、家长以及作为接受者的受众、学生等应如何提高媒介素养.     

新媒体环境下大学生媒介素养提升途径探析

新媒体在新的技术支撑体系下正在影响和改变着大学生的学习和生活。培养大学生与新媒体时代相适应的媒介素质,提升大学生的媒介素养教育,其意义不仅在于满足大学生的需要和社会的要求,还可以起到辐射作用,影响他们以后的工作和发展,使之具备终身学习的能力。