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高等教育大众化视阈下大学教育理念的转变 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等教育已经跨入国际公认的大众化阶段,在当前的高等教育大众化过程中,各高校人才培养目标的定位、教育理念的确立直接影响到高校人才培养模式和培养质量问题。本文将通过对大学教育理念转变的分析探讨这些问题。 相似文献
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高等教育大众化争件下的大学生教育发生了明显变化,大学新生群体呈现出一些新特点并面临一些普遍性的困难和问题。但是,由于传统的大学新生入学教育没有充分重视这些变化和特点,已不能完全适应大众化阶段大学新生入学教育的需要,因此必须改进和创新,制定相应对策,以帮助大学新生通过入学教育,开启大学学习和生活的良好开端,为其成长、成才、成功奠定良好的基础。 相似文献
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分析了高等教育大众化的基本特点及我国高校面临的一系列问题,从培养目标,科研与教学的关系、发展方向三个方面对高校定位进行了探讨。 相似文献
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新课程改革正在全国逐步推行,其效果也正在受到日益关注.文章就如何实现新课程的培养目标,站在"绿色教育"的角度从课堂教学管理、辅导评价、利用教材内容、渗透心理健康教育等几个方面谈了几点体会. 相似文献
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对知识经济时代教育改革的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在知识经济时代,知识产业将成为主导产业,知识成为经济增原先建立的"知识、科技成果和技术创新"是经济增长的"外生变量"因素条件下的教育系统,将面对知识经济的挑战.本文从"智能教育"、"通才教育"、"终身教育"三个方面论述了我国教育改革的发展方向,并提出为迎接知识经济时代的到来,在教育思想、教育体系、教育结构和教学内容等方面进行改革创新的思路和对策. 相似文献
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徐亨元 《山东师范大学学报(自然科学版)》2002,17(1):104-106
高等教育大众化是一个发展的概念,它更是一个发展的过程,它的实现和发展必然要受国家社会经济发展水平、高等教育发展状况和人们对教育重要性认识水平等因素的制约。要不断推进我国高等教育大众化的进程,必须充分重视目前我国高校办学的现状和容易被忽视的农民问题。在现阶段,政府和高校对高等教育大众化都负有重要责任,也只有政府充分发挥主导作用,大力推进各项改革事业,才能使高等教育大众化真正成为推动国家经济和社会发展的强大动力。 相似文献
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高等教育大众化在带来教育发展的同时也带来许多新问题,经济实利性、道德精神弱化、价值观念多元以及教学模式形式化等特点,都渗透于高校思想政治教学理念中,从而影响整个思想政治教学的实效性.认真检视和确立合理的教学理念,认清其地位、功能和作用,明确其教学使命和任务,遵行其应有的基本教学规范,是澄清人们思想认识,改变当前混乱局面,提高其教学实效的根本途径. 相似文献
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近年来中国高等学校不断扩招,高等教育由精英教育跨越式进入大众教育,由此带来的教育资源不足、教育结构不合理、教育质量下滑、就业压力陡增、人才供求矛盾突出等问题。这些问题应通过梯度分层、多元化发展,适度控制扩招等方法加以协调解决。 相似文献
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做好大学生心理健康教育工作的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
心理健康教育在高等教育工作中具有不可替代的地位和作用,对全面提升学生的综合素质具有非常重要的意义。剖析了新形势下影响大学生心理健康教育开展的主要因素,提出了进一步做好大学生心理健康教育工作的途径和方法。 相似文献
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李光萍 《科技情报开发与经济》2006,16(13):70-71
针对当代大学生心理健康教育问题,高校图书馆应在履行基本职能的同时,利用自身的独特优势,发挥组织、引导与示范作用,加强对大学生心理健康的教育,提高大学生的心理素质,培养适应时代要求的优秀人才。 相似文献
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对成人高等教育的思考及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
邓念常 《科技情报开发与经济》2009,19(26):169-170
成人高等教育是整个国家教育体系的重要组成部分。积极发展成人高等教育,是实施科教兴国和人才强国战略的必然要求,也是高校自身改革和发展的必然要求。探讨与研究了成人高等教育发展中的问题与困难,并提出相应的发展策略。 相似文献
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王宁霞 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2007,24(2):73-76,90
心理素质是高素质人才培养的根本要求,高校培养高素质人才必须高度重视大学生心理素质教育,切实做好大学生的心理健康教育。论述了大学生的心理素质教育的必要性,并对当前大学生在心理素质方面存在的主要问题及心理健康问题的成因进行了分析,同时指出目前大学生心理素质教育方面存在的问题,在此基础上提出加强大学心理素质教育的一些途径和方法。 相似文献
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高校图书馆对大学生进行信息素质教育的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
赵明 《科技情报开发与经济》2007,17(6):42-43
分析了大学生信息素质中存在的问题,提出了对大学生进行信息素质教育的几点意见。 相似文献
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齐世凯 《渤海大学学报(自然科学版)》2002,23(4):73-75
身心健康是大学生成才的基础,大学生的体质和健康水平直接关系到未来高新科技队伍的健康水平和科技效益。长期以来,人们把身心健康仅仅理解为生理健康,而心理健康长期被忽视。通过对信理健康概念的论述及对影响大学生心理健康因素的分析,提出了高校体育应重视对大学生心理健康教育。 相似文献
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大学生信息素质教育的理性思考 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了有关信息素质与信息素质教育的涵义,阐述了对大学生开展信息素质教育的必要性和重要意义,并时在高校如何开展信息素质教育改革进行了探讨。 相似文献
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