新疆少数民族传统体育与竞技体育和谐发展研究

文章采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对新疆少数民族传统体育和竞技体育的发展现状进行了较为细致的研究,剖析两者之间的相互关联以及存在问题,提出新疆少数民族传统体育与竞技体育和谐发展对策,以期为促进新疆少数民族传统体育与竞技体育的协调发展提供参考依据。     

青藏高原少数民族传统体育课程资源分析研究

文章通过实地走访、问卷调查等研究方法对青藏高原学校开发高原少数民族传统体育课程资源现状及优势进行了分析研究.结果表明,长期以来,青藏高原学校体育教学内容受竞技运动体系的影响,有着独特优势的高原少数民族传统体育课程资源并未在学校得到充分挖掘、开发和利用,这不仅导致大量高原少数民族传统体育课程资源的闲置,而且在很大程度上还制约着学校体育教学发展的进程以及高原少数民族传统体育文化的传承与发展.文章同时针对性地对青藏高原少数民族传统体育引入学校体育提出了若干对策建议.     

我国少数民族传统体育的传承途径研究

随着国家对传统文化和地方遗产抢救和保护工作的全面展开,我国少数民族传统体育也倍受国家和地方相关职能部门的高度关注,诸多研究人员对少数民族传统体育的发展和创新进行了大量的理论研究,但实践方面的研究匮乏．针对这一现状,提出少数民族传统体育应通过加强“与时俱进的自身价值创新”、“娱乐大众化”、“竞技体育”和“学校体育教育”等四方面的传承途径,使我国少数民族传统体育逐步走向科学化、规范化和大众化．     

少数民族传统竞技文化保护现状及对策

对少数民族传统竞技文化保护基本现状和存在问题、影响因素进行了分析,认为少数民族传统体育文化保护现状具有保护与发展的意识逐步形成、保护与发展模式型多元化,少数民族传统体育文化资源丰富,但保存现状不容乐观,原因在于过于单纯追求经济快速发展,导致民族文化生态和文化资源遭到破坏;投入经费严重不足,保护机制与措施缺失等。最后提出了加强少数民族传统竞技文化保护的对策。     

少数民族传统体育与民族地区全民健身

根据内容和形式的不同,我国少数民族传统体育可分为竞技体育类、技巧表演类、娱乐、趣味性的群众游戏类和综合类.其具有传统性、娱乐性、群众性、灵活性等特点,因此,对实施全民健身计划,尤其在民族地区有着重要作用.为进一步增强少数民族传统体育的活力,在继承与发扬的同时,必须对其内容和规则等进行一些选择和变革;加快体育产业的发展,增添活力与后劲.推动民族地区全民健身需结合节日、文化、生产等,进行少数民族传统体育的普及工作,把体育活动广泛、持久的开展起来;民族院校的体育教学必须着眼和服务于“全民健身计划“.     

少数民族传统体育的推广研究

少数民族传统体育是民族文化的重要组成部分.根据问卷调查的结果,从体育教师对少数民族传统体育基本情况的认识,少数民族传统体育的传播途径、纳入学校教育的最佳时机,少数民族传统体育的繁荣与少数民族传统体育特点的关系等方面分析推广少数民族传统体育的途径和方法,并对少数民族传统体育的健康发展提出相应的建议.     

新疆少数民族传统体育发展现状

文章采用多种调查方法,对新疆少数民族传统体育的文化特征的起源与演变进行研究,结果表明,新疆少数民族传统体育的发展呈现多元性、交融性特征,并提出新疆少数民族传统体育未来的发展方向,力求寻找发展新疆少数民族传统体育的新思路。建议开发新疆少数民族体育各种资源,重塑新疆少数民族传统体育文化价值体系,为建设富强、和谐、文明的少数民族地区传统体育提供条件。     

论黔南少数民族传统体育的传承与发展策略

在分析黔南少数民族传统体育传承与发展现状的基础上,提出应从以下几个方面促进黔南少数民族传统体育的传承与发展:第一,深入分析找准黔南少数民族传统体育的文化特征和功能,以自觉传承和发展黔南少数民族传统体育;第二,在正确认识黔南少数民族传统体育不合时宜性的基础上,寻找复兴发展出路;第三,不断将黔南少数民族传统体育项目推介给国内国际运动会赛场;第四,为了黔南少数民族传统体育的和谐发展,须将其与其他地区的少数民族传统体育进行比较;第五,通过加强师资培养,规模传承和发展黔南少数民族传统体育.     

传统体育与竞技体育相结合的探讨

传统体育与竞技体育相结合,是学校体育教学改革的重要内容。本文探讨了传统体育与竞技体育相结合的必要性、理论与原则以及途径等等．     

新疆哈萨克族与柯尔克孜族居民参加少数民族传统体育活动现状比较分析

通过问卷调查法、访谈调查法对新疆哈萨克族(简称"哈族")和柯尔克孜族(简称"柯族")城乡居民参加少数民族传统体育活动现状进行调查分析.结果表明:新疆哈族和柯族居民参加少数民族传统体育活动现状大同小异.两民族每年参加1-3次少数民族传统体育活动的居民居多,活动以赛马、叼羊等马上项目为主,民族式摔跤也是两民族喜爱的活动项目.活动多为民间自发组织,时机主要是本民族节俗日、亲戚朋友喜庆日和政府组织活动时,商业化程度很低.缺乏运动场地是影响和制约居民参加少数民族传统体育活动的主要原因.由于居民生活观念、生活环境、经济条件的改变,再加上现代休闲娱乐方式和现代竞技体育活动的开展普及,对少数民族传统体育活动的传承和发展造成很大的影响和冲击.     

从新疆民运会视角审视新疆少数民族传统体育发展

新疆少数民族传统体育运动会是新疆少数民族传统体育发展的最高表现形式,对推动新疆少数民族传统体育事业发展有着显著作用。通过对六届新疆少数民族传统体育运动会举办现状与特征进行全面综合的分析统计,藉以论证新疆少数民族传统体育发展现状与对策,促进两者和谐发展。     

少数民族传统体育的保护开发原则与措施略论

遵照国家有关文化遗产保护的条例和规定,提出了保护我国少数民族传统体育的原则与方法,为更好地挖掘、整理、传承少数民族传统体育、推动少数民族传统体育的发展提供参考.     

云南省少数民族非物质文化遗产中传统体育现状与保护策略

本文运用文献资料法和数理统计法。对云南少数民族传统体育的体育现状与保护策略进行总结,特别是云南省现有民族和体育项目概况,云南省少数民族传统体育研究成果概况,云南大多数高校体育教学概况,云南省民运会概况。建议把保护和发展云南少数民族传统体育同全民健身运动结合起来,把保护和发展云南少数民族传统体育同区域旅游资源开发结合起来,把保护和发展云南少数民族传统体育同学校体育教育结合起来,把保护和发展云南少数民族传统体育同发展地方经济和促进文化交流结合起来,实现国家立法,制定适合我国国情的法律法规。     

少数民族传统体育信息网络化对少数民族传统体育保护和传承的价值

少数民族传统体育文化的保护势在必行。我们要从保护、创新与传承三者之间的互动关系的整合思维中来思考少数民族传统体育文化的生存问题,采取多种措施,使少数民族传统体育文化得到健康发展。在新的历史条件和社会环境中,使一个民族的传统文化实现顺利的变迁,使构成少数民族传统体育文化的各种文化要素能够完整的传承下来,并进一步发挥少数民族传统体育文化的潜在价值和优势,更好地适应现代社会的发展。这是一种动态的、发展的保护观。这就要求我们如何有效的利用少数民族体育信息网络化来达到这个目的。     

新疆少数民族传统体育的特点以及发展对策

本文通过对新疆少数民族传统体育及新疆少数民族文化的价值取向的分析,从民族民俗、传统文化特点、教育性与娱乐性等方面对新疆少数民族传统体育特点进行分析,对新疆少数民族传统体育在“全球化”背景下如何传承和发展进行了探索和研究。     

民族传统体育与现代体育教学比较研究

通过分析比较少数民族传统体育教学班、现代体育教学班、民族传统体育与现代体育教学班的大学生五项身体素质、血红蛋白、尿蛋白测试数据, 用统计学方法对其显著性进行检验, 认为三种类型的教学都能有效的促进大学生身体素质的提高与发展, 运动强度符合人体运动的良性发展要求, 从而为少数民族传统体育与现代体育相结合教学的可行性, 提出相应的客观依据     

论少数民族传统体育的价值

少数民族传统体育是中华民族的瑰宝,在政治、经济、文化上均具有重要价值.本文从少数民族传统体育对于增强人民体质的价值,少数民族传统体育对于促进民族团结的价值,少数民族传统体育对于发展民族经济的价值等方面对少数民族传统体育的价值进行了研究.     

邵阳市少数民族传统体育的现状及发展

文章采用文献资料法和实地考察法,对邵阳市少数民族传统体育的现状作了分析,提出了发展邵阳少数民族传统体育的思路与对策,为邵阳民族传统体育的发展提供参考.     

藏区民俗体育文化探索——以四川甘孜藏族自治州为例

甘孜州藏区民俗体育源远流长、璀璨多姿,蕴藏着旺盛的发展潜力,但是在西方竞技体育全球性的覆盖和冲击下,我国少数民族传统体育的发展走上了滞停、保护、流失,甚至趋于边缘化的境地。通过田野调查、文献资料、专家访谈等方式,对四川省甘孜藏族自治州千姿百态的民俗体育文化现状进行整理和挖掘,旨在弘扬和传承藏区民俗体育文化。     

新媒体时代肇兴侗寨少数民族传统体育文化发展研究

如今,我们迎来新媒体时代,新媒体对于少数民族传统体育文化发展起着重要的作用。肇兴侗寨素有"侗乡第一寨"的美称,拥有丰富的少数民族传统体育文化资源。而新媒体则为肇兴侗寨少数民族传统体育文化带来了机遇与挑战,如促进该地少数民族传统体育文化的传播、保护与传承,以及伴随而来的负面冲击。因此,如何利用新媒体促进该地少数民族传统体育的发展是该文需要解决的问题。