会计实践教学尝试

实践教学是高职高专教育教学过程中非常重要的环节,很多高职院校在会计教学中都加强实践性教学环节,加大会计专业实践性教学的力度,构建合适、有效的会计实践性教学需继续探讨与尝试.     

对多媒体辅助教学中技术与人的关系研究

本文从高校多媒体辅助教学技术的由来及目前在教学中存在的问题入手,对存在的问题进行反思的同时,提出了在多媒体辅助教学中提倡以人为本的人本主义教学理论,防止多媒体辅助教学技术过度使用而产生的异化和教学形式主义。强调教学过程中人的主导地位,合理恰当的应用多媒体技术,做到"技术与人"的和谐统一,使多媒体辅助教学之路更加科学合理。     

提高小学生口才能力策略研究

文章通过阐述什么是口语交际,分析了我国口语交际教学现状及教学中存在的问题,结合语文教学理论、口语教学实际,介绍了口语交际教学的具体策略。     

提高小学生口才能力策略研究

文章通过阐述什么是口语交际,分析了我国口语交际教学现状及教学中存在的问题,结合语文教学理论、口语教学实际,介绍了口语交际教学的具体策略.     

提高小学生口才能力策略研究

文章通过阐述什么是口语交际,分析了我国口语交际教学现状及教学中存在的问题,结合语文教学理论、口语教学实际,介绍了口语交际教学的具体策略。     

人体感应智能开关的设计方法

教学反思是教师对教学过程的周到考虑和回顾性分析,以便从中获得知识,从而进行教学创新、提高教学水平。教师可以通过经验、观察、写日记、自我报告和记录教学过程进行反思。通过对教学进行深刻反思,可以更全面地了解自己的教学风格,促进自身专业发展。     

对多媒体辅助教学中技术与人的关系研究

本文从高校多媒体辅助教学技术的由来及目前在教学中存在的问题入手,对存在的问题进行反思的同时,提出了在多媒体辅助教学中提倡以人为本的人本主义教学理论,防止多媒体辅助教学技术过度使用而产生的异化和教学形式主义.强调教学过程中人的主导地位,合理恰当的应用多媒体技术,做到"技术与人"的和谐统一,使多媒体辅助教学之路更加科学合理.     

积极的教学反思是教师专业发展的有效途径

教学反思是教师对教学过程的周到考虑和回顾性分析,以便从中获得知识,从而进行教学创新、提高教学水平.教师可以通过经验、观察、写日记、自我报告和记录教学过程进行反思.通过对教学进行深刻反思,可以更全面地了解自己的教学风格,促进自身专业发展.     

高校篮球裁判法选修课教学探讨

文章分析了普通高校篮球裁判法选修课教学中存在的问题,结合教学实践进行了重视多媒体教学、加强临场实习教学、布置课外作业等教学探讨.     

高中语文知识教学策略分析

针对目前高中语文教学的实际和应试教育模式下的语文知识教学弊端,审视语文知识教学,对开阔视野、优化教学,必然有新的启示、新的意义.