我国高等教育毛入学率提高引起的思考

通过探讨科学计算毛入学率的方法,阐述了我国高等教育毛入学率提高的意义,分析了高等教育规模现状,从而对我国高等教育进入大众化阶段的教育质量观和发展方向进行了研究,提出设计多样化的质量评价指标体系、高校科学定位和优化结构等观点。     

国家铁路网密度与人口密度、人均GNP关系的统计分析

利用1996年世界116个国家的截面数据,分析了铁路网密度与人口密度,人均GDP的关系,建立了一个统计模型来反应国家铁路网建设的宏观需求,提出了依赖－偏好指数的概念,分析了地理环境,资源产业结构,建设历史及政策偏好等因素对国家铁路网建设的影响,解释了模型值与统计之间的偏差。     

用模糊神经网络建立GNP与产业结构的关系模型

给出了一种ＧＮＰ值与产业结构的关系模型的算法,利用一个多输入单输出的模糊神经网络（ＭＩＳＯ－ＦＮＮ）,提取关于人均ＧＮＰ值与工业比例,农业比例及人口关系的模糊的规则。利用模糊神经网络进行学习,调整隶属函数的形状及结论部分的参数;同时,还提出了一种在学习过程中动脉筛选模型规则的方法,仿真结果验证了算法的有效性。     

近十年我国高等教育国际化研究述评——基于CNKI数据库论文统计分析

通过对CNKI数据库2004-2013年所收录的有关我国高等教育国际化研究论文的刊载期刊、发表年度、高产作者、博士学位论文、文献被引频次等方面进行定量描述与统计分析,发现我国高等教育国际化研究较多的是通过比较研究国外高等教育国际化;多用文献研究法,实证研究较少;研究开展受一定的地缘影响。在未来,我国高等教育国际化研究应该建构高等教育国际化的理论体系;研究方法上多使用实地调研、数据分析;建立一种高等教育国际化的思维。     

基于R语言的各省市人均GDP空间统计分析

R作为一种统计分析软件,拥有优秀的统计数据分析和图形显示功能。本文综合应用R软件、统计学、经济学、地图学等相关科学和技术编程计算2012年全国31个省市人均GDP空间分析,为全国各省市经济的科学发展提供有益的探索。     

90年代国际旅游支付能力与人均GNP关系的研究

利用９０年代的截面数据，分析了国际旅游支出与人均ＧＮＰ（国民收入）的关系，建立一个回归模型可作为国际旅游支付标准线，据此标准线将国际旅游支付能力划分为低，中、高、３个等级，揭示了各等级国际旅游支付与人均ＧＮＰ的对应关系；并依据实际支出与理论支付之比率，将国际旅游偏好划分强，中、弱３种类型；此研究可为我国国际旅游预测与规划提供科学依据。     

90年代国际旅游支付能力与人均GNP关系的研究

利用９０年代的截面数据，分析了国际旅游支出与人均ＧＮＰ（国民收入）的关系，建立一个回归模型可作为国际旅游支付标准线；据此标准线将国际旅游支付能力划分为低、中、高３个等级，揭示了各等级国际旅游支付与人均ＧＮＰ的对应关系；并依据实际支出与理论支付之比率，将国际旅游偏好划分强、中、弱３种类型；此研究可为我国国际旅游预测与规划提供科学依据     

山西普通高等教育与城市化发展的统计分析

通过对山西普通高等教育规模发展与GDP发展等指标的定量分析,利用数学模型对山西普通高等教育未来规模发展进行了分析和预测,以便为政府部门决策提供重要参考.     

高等教育适度规模发展的必要性分析

高等教育只有有计划地平稳发展,才能既保证教育质量又保证教育职能的充分发挥。本文通过对我国教育改革历史的回顾,发现规律总结经验;与其他国家的高等教育发展速度进行对比,找问题比差距,阐明我国高等教育坚持走＂确保教育质量,适度规模发展＂道路的必要性。     

大学日语教学情况的问卷调查与统计分析

采用问卷调查方式,对东北大学外语学院大学二年级日语教学反馈情况做了分析,问卷设立了12个参照变量,搜集学生的自我反馈信息,并结合学生平日学习成绩,比较与分析影响学生日语学习的客观因素,为教师更好地教学提供了可靠依据,同时也提出了优化日语教学的建设性意见。     

陕西省人均粮食与人均耕地变化研究

对陕西省人均粮食及人均耕地变化进行了时空差异分析,结果表明:(1)近50余年的绝大多数年份为人均粮食占有量的递增期,且不同时段的增幅不同;粮食增长率大于人口增长率的时期,对应人均粮食的增长时期;(2)1978—1998年绝大多数地、市人均粮食递增,且地域差异明显;(3)近50多年来全省耕地面积总体逐年递减,近10年来减少之势加剧;同期人口数量的持续增长,造成人均耕地面积急剧减少.相关回归分析显示:各地、市人均粮食绝对增量与其相对增量之间呈正相关,人均粮食增加量占粮食增量的份额整体偏低;提高粮食生产水平及控制人口是增加全省人均粮食占有量的重要途径.     

湖北省人均 GDP 的 ARIMA 模型及预测

介绍求和自回归移动平均模型ARIMA（p,d,q）的模型拟合方法,利用SAS统计软件实现模型的拟合。采用时间序列分析方法,对湖北省1978～2013年人均GDP的数据进行分析。通过对数据平稳性检验、模型参数检验、白噪声检验等分析,建立了ARIMA（1,1,0）时间序列模型,并对未来十年的湖北省人均GDP数据进行预报。     

山西省人均GDP的发展态势-基于时间序列、最小二乘回归、分位数回归方法

以山西省1980年到2010的人均GDP的资料为依据,利用时间序列分析中的ARMA模型、普通最小二乘回归OLS以及分位数回归模型对山西省人均GDP进行分析研究,以揭示山西省人均GDP增长变化的规律,从而为山西省制定相应的宏观调控政策提供依据。     

陕西省人均耕地警戒线与耕地安全研究

对陕西省粮食供需态势和耕地资源动态的理性分析表明，近些年陕西省人均粮食增长滞缓与人均耕地剧减的逆向变化趋势突出，其主要原因为近50年来耕地资源总体上呈递减趋势，且近10年此种趋势有所加剧；另一方面人口数量在持续增加，且人口增加之势在未来一定时期将延续下去；分析估算出陕西省2010年的人均耕地警戒线为0．087hm^2，21世纪中叶人均耕地警戒线为0．07hm^2；并提出实施耕地安全的战略性对策。     

简论高等教育国际化与多样化的关系

从高等教育国际化和多样化的内涵、特点出发,对高等教育国际化与高等教育多样化进行比较,探讨两者的共同点和差异性。随着经济全球化和中国高等教育的迅猛发展,两者充分体现出互动、互补的关系。作为中国高等教育规划和发展中的重要的一章,高等教育国际化涉及高等教育的方方面面,呈现出多样化发展的特性,并将对提升中国高等教育内涵起到不可忽视的作用。     

云南东川市人均粮食的时序分形特征

应用1964～1995年东川市人均粮食资料,重构其嵌入相空间序列,探讨了其时序的分形特征,并计算了其平均可预报年限．结果表明,东川市人均粮食的时序分布具有分形特征,且该时序是一混沌序列,其饱和关联维数约为3．1631,系统的有效自由度数为8个,平均可预报尺度不超过27～28年．研究结果为人均粮食的时序预测预报模型提供了依据．     

高校扩招:激情与理性

1999年开始的新一轮扩招，一定程度上拉动了经济增长，满足了人民群众接受高等教育的强烈愿望。但按照教育自身发展的规律，高等教育的发展应受到经济发展、办学主体、教育公平等诸多因素的制约。因此，今后的扩招应服从高等教育可持续发展的要求，坚持理性、适度、内涵发展的原则。     

基于人均GDP与劳动生产率的城市分级与趋势分析

根据2000年到2004年中国城市统计年鉴数据,从人口、人均GDP、劳动生产率角度运用指标分级技术、空间聚类、空间统计学方法来对全国城市进行等级划分,对各等级城市的空间布局及其异质性进行分析。研究各等级城市与地理位置、区域特性之间的关系,并根据这5年的统计数据,从空间和时间的角度对全国各等级城市的布局与发展进行趋势分析。     

高等教育与区域经济的场间耦合作用分析

对高等教育与区域经济的场间耦合作用进行了研究,提出了高等教育对区域经济发展的贡献率的数学模型,并验证了二者的正相关性,论文以河北省高等教育与经济发展关系为例分析计算了高等教育对经济增长率的贡献,验证了数学模型的合理性。     

灰色系统模型在千车故障率问题中的应用

整车或某个部件的“千车故障率”是一个很重要的指标，常用于描述轿车的质量。文中采用灰色系统模型对千车故障率问题进行了分析处理，最终获得理想的处理结果。