浅谈英语中的“强调法”

英语中常常用强调来突出某一部分的内容，本文从9种强调形式简述英语中“强调法”的应用。     

论英语中表强调的修辞手法

阐述了重复法、夸张法、比喻法等修辞手法在语言中的运用,探讨了修辞手法在英语语言中所起的强调作用及其重要性.     

浅谈英语中表示强调的手法

人们根据思想感情的需要对句子的某一部分加以强调 ,要使用强调结构。英语中强调手法种种。本文对一些常见的强调手法进行归纳、总结     

英语中的强调句

强调句是英语中常见的、比较主要的句式。除了它的基本结构外,变化形式也非常多,本文总结了一些变化规则和变化规律。     

英语中强调的表示方法

在英语中表示强调的方法很多，形式也是多种多样，既可以采用各种不同的词汇和词组手段来表示强调，也可以采用一些语法手段来表示强调，还可以采用重叠词、大写字母、斜体词、黑体词、重点号等表示强调。通过分析、归纳英语中表示强调的方法，有助于学习更好地理解与掌握英语。     

“语言能力”与“语言运用”的区别及其对外语教学的启示

人们对语言教学的理解和看法林林总总，远非一致。本文从语言能力和语言运用的角度为外语教学提供一些可行性建议，以期对外语教学的良性发展有所促进。     

“It”在英语中的几种使用方法分析

It在英语学习中的重要性,在掌握一般用法和固定用法的基础上,更进一步地分析它的使用规律,使学习英语简单化,运用自如,达到学习英语是一种乐趣,而不是负担。     

英语委婉语的表现手法及使用特征

委婉语是社会心理在语言中的反映.避讳、礼貌和掩饰是英语委婉语产生的重要社会心理基础,使用“模糊限制语“、隐喻、替代、类比、降格陈述、省略和缩略词,以及借用外来语是英语委婉语的表现手法,时代变异性和语体差异性是其使用特征,传统委婉语和文体委婉语是其分类.英语学习者只有在了解和掌握以上内容的基础上,才能恰如其分地使用英语委婉语.     

谈英语的强调方式

强调表达的方式多种多样,是人们有效地进行思想交流的重要手段之一.在语言的实际运用当中,要突出重点时,强调可以起到作用.从语音、词语、语法、修辞、排印五个方面,例举了大量的实例,对强调结构在英语中的用法进行了归纳与分析.     

论英语的语言能力和交际能力

语言能力是理想的语言使用对其母语的种种规则的了解和掌握。掌握语言能力本身并不是语言学习的最终日的，语言能力须在实际话语行为中得以运用和实现，转为一种交际能力。因此，设法把语言结构、语言运用和社会生活三有机结合起来便成为语言研究和教学的新概念。     

刍议科技英语陈述句的语序与强调

文章根据作者在长期教学中所接触到的有限的科技英语教材、科技英语书籍以及科技英语资料，主要分析科技英语陈述句的语序与强调的关系。     

论英语语言的“帝国性”及其影响

英语正在疯狂席卷全球，很多语言受到威胁与挑战，甚至濒临消亡。本文就英语迅猛渗透至世界各个角落的原因，相关国家政府的反应，人们的担忧，单语制世界的可能性，多种语言消亡是否是灾难等问题进行了分析与阐述。     

“加以”强调句的语用特征

以加以为标记词的语句是一种典型的具有强调功能的语用句,是汉语强调句的一种。围绕强调这一认知中心,从焦点标记的形式特征、行事行为的表达功能与规约语境的使用条件三个方面对加以强调句进行语用分析,研究表明:加以作为话语实体中用以标记焦点的一种形式,所体现的是语用主体的显性的施为用意,通常应用于说话者明显具有掌控力或话语权的交际语境当中,这也说明了加以句式作为汉语中强调句之一种语用特征。     

英语中强调的用法

日常交际中,人们常用强调的方式来传情达意.英语中的强调方法多种多样,本文叙述并列举了一些常见的强调用法.掌握各种强调用法,不但可更好的理解文意,还可更进一步地提高英语学习的表达能力,因而在中学英语教学中有重要的意义.     

校园英语戏剧节的创办及其对学生英语学习的影响分析

英语戏剧节是学生学习英语的重要途径之一,它起到丰富学生的第二课堂,活跃校园文化的作用。同时它可以提高学生的口语表达能力和语言交际能力。但开展英语戏剧节是一件艰巨工作,需要指导教师和学生的共同努力和合作来完成。本文从英语戏剧节创办的背景,戏剧节的组织和实践谈起,论述了其对学生英语学习的意义和影响。     

修辞格在《新编英语教程》中运用的分析研究

李观仪主编的《新编英语教程》中,有丰富的修辞格。本文以第三册为例,分析了修辞格在文中的具体运用。     

“课堂非内容语言”运用的效应

为活跃课堂气氛,增强教学效应,教师会有意识地游离出所授内容范围,传递一些其它的与授课内容内在联系不很密切的信息,称之为“课堂非内容语言“。它包括有声语言、形体语言和一些道具、图示等。它不占据主导地位,出现的频率不高,如果没有对授课内容传授不会有多大的影响,如果有对教学将有所裨益,起到意想不到的效应,使课堂教学趣味盎然,臻于完善。     

班主任工作中语言技巧的运用

本文着重介绍了三种语言技巧在班主任工作中的运用。班主任可以通过激励语言、幽默语言、逻辑语言分别达到扬长避短、寓教于乐、因势利导的教育效果。     

大学英语语言实践体系建设研究

本文从大学英语教学的实际情况与要求出发,阐述了建设大学英语语言实践体系的重要性,同时,对如何建设大学英语语言实践体系进行了系统的分析。     

英语强调句的词汇和语法应用

强调是人们进行有效思想交流的重要手段之一,强调表达的方式多种多样.在交际活动中,为了使自己的思想能被听者或读者恰当地理解,必然要突出重要内容,弱化次要内容.探讨通过语法手段和词汇手段来达到强调目的的英语中常见的强调句型结构,例举了大量的实例,说明如何利用强调句型准确恰当地表达自己的思想,从语法和词汇两个方面对强调结构在英语中的用法进行了归纳与分析,旨在帮助提高英语学习者实际驾驭语言的能力.