谈医学生的美育

美育就是人们在进行社会活动时，情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华的教育。不论是基础教育还是高等教育，都应高度重视美育，都应把全面提高学生素质作为主要目标，离开了这个基本点，就谈不上教育教学质量。而美育则是素质教育的一部分，因此，将美育渗透到学校教育的全过程，对于加强大学生文化素质教育工作，培养高质量、高素质的人才，是非常重要的。     

推导包括磁荷的麦氏方程组的新方法

利用狭义相对论，把由毕奥－萨伐尔定律得到的静磁学场方程推广到四维时空中，利用对称性原则，得到了包括磁荷的麦克斯韦方程组；把由牛顿第２定律得到的静磁场中带电粒子的运动方程推广到四维时空中，利用对称性原则，得到了电磁场与带电荷和磁荷粒子的能量转化定律和洛仑兹力公式。     

公路沙害的治理与防治

治沙工程的实质即风沙环境的整治，一方面是如何使已经发生沙害的土地得到防治（包括工矿和道路），恢复其生产力，使土地退化的状况得到改善；另一方面对具有潜在沙害危险的土地如何预防其发展，使土地资源得到可持续利用，交通道路得到畅通无阻，发挥更大的效益。     

重离子束引起的库仑激发的穆斯堡尔研究中的若干问题

在束穆斯堡尔研究利用重离子束引起的库仑激发，主要长处是可以研究入后的动力学效应，得到传统固体物理元法得到的微结构信息，本文计算各种碰撞参量，合适的束流能量，库仑激发截面及其角分布，得到适用于在束穆斯堡尔研究的条件。     

直线回归的最小距离法

对自变量、因变量的不同选择，用最小二乘法所得到的回归方程是不同的，本文提出直线回归的最小距离法可以得到相同的直线方程，得到计算公式和一些性质。     

谈阅读教学中三种能力的培养

在语文教学中，阅读教学担当着特有的任务：提高学生正确理解语言文字的能力；在阅读训练中，学生的知识获得增长，认识得到提高，思维获得发展，情操得到陶冶，审美能力和创造能力得到培养。为此，笔者认为应从以下三个方面做起：     

消旋非洛地平的拆分

报道了一种从S-扁桃酸出发拆分得到非洛地平的绿色合成新方法。以S-扁桃酸为原料，通过酯化，酯交换，Knoevenagel反应和Michael加成环合，得到关键中间产物，1,4-二氢 2,6-二甲基-4R（2,3-二氯苯基）-3,5-吡啶二羧酸甲酯S-扁桃酸甲酯，通过乙腈重结晶得到单一的异构体，再经水解，酯化共6步得到了目标产物，用MS，¹H-NMR对产物进行了表征。     

基于SPSS下主成分分析中若干问题的总结

本文基于SPSS软件进行主成分分析时，从样本相关矩阵出发，利用得到的因子栽荷阵经适当变换得到特征向量矩阵，并以此得到主成分表达式，同时与由成分得分系数矩阵得到的主成分表达式进行对比。通过理论和实证分析，可以说明三个矩阵之间存在着一定关系。     

多CBD城市土地的均衡价格结构

建立了一个关于均衡土地价格结构的数学模型。在Ａｌｏｎｓｏ－Ｍｕｔｈ－Ｍｉｌｌｓ单中心城市模型的基础上，分析多中心城市土地的最佳区位分布问题，首先，在模型假设背景下，引人道格拉斯效用函数，对于每一个ＣＢＤ，求出最佳价格曲线，从而得到一个价格曲线族，进一步，考虑整个城市的土地收益，以土地收益最佳为目标，通过数学规划，得到每个ＣＢＤ的最优区位，从而得到整个城市的土地均衡价格结构，最后，通过结果分析，得到     

晶体的对称性和电子的能带结构

此文深入分析了晶体的对称性，由晶体的对称性不仅得到布洛赫函数的一般性质，也可同时得到能量的一般性质。     

新证据制度下侦查模式的运用与发展

随着《刑事诉讼法》的修订与完善，我国证据制度再次翻入新的篇章。证据，作为刑事诉讼的基石，种类得到进一步的明确，对于一直没有得到具体划分的证据盲区，也得到“正身”。证据，在实践运用当中的作用和价值也愈发的明晰，行政执法与刑事司法之间的过渡也得到较为充分的衔接。基于新《刑事诉讼法》的证据制度在得到进一步法律规范的同时，着重强调对于证据制度合法化的强化，突出了法律的严密性和复杂性。在具体实践与运用中，督促侦查机关工作模式的合法化与合理化。     

试论新世纪体育教学的创新

积极倡导创新教育是新世纪基础教育的主旋律，作为学生重要素质之一的体育素质教育，也要紧跟时代步伐进行创新改革，使课堂教学更加生动活泼、丰富多彩，使学生在欢乐愉悦的心境中，精神得到陶冶，身体得到强健，技能得到发展。本文拟从教师自身素质出发，探究推进体育创新教育的主要渠道和科学方法。     

在氢键系统中激发的质子孤立子的量子力学特征

根据我们所提出的在氢键系统中的新哈密顿函数，并且使用完整的量子力学方法，本文得到了该系统中激发的质子孤立子的动力学方程组，依据这组运动方程得到了质子孤立子的量子力学特征，并得出这类质子孤立子的运动服从经典运动规律，其它有趣的性质已同时得到。     

教育人本管理的理性化的思考

现代教育应与高度文明的社会与时俱进，因此，现代教育是以人为目的的教育，是把人真正当人来培养，着力于使培养对象潜能得到开发．能力得到发展、个性得到张扬。而人本管理应时而生的同时一个鲜明的问题也提出来了，人本管理是没有管理的管理吗，结论是我们进行教育人本管理必须走出误区．实现教育人本管理的理性操作。     

航空齿轮传动的可靠性优化设计

将可靠性设计和优化设计结合起来，对航空齿轮传动进行可靠性优化设计，以得到最佳的设计方案，在求优化解的过程中，运用MDCP法，得到离散的优化解。     

氟化钾催化的羰基与活性亚甲基化合物的缩合反应

在氟化钾催化下，芳香醛与氰乙酸乙酯发生羰基与活性亚甲基的缩合反应，高收率地得到缩合产物，且只得到Ｅ式产物．     

丙酮酸钙合成工艺的研究

研究了酒石酸合成丙酮酸钙的工艺，首先选择适宜的丙酮酸生产工艺路线，利用合适的溶剂，得到高质量的丙酮酸，进而确定合成丙酮酸钙工艺条件，提高产品收率，收率达96％，并得到高品质的丙酮酸钙，生产成本大幅度地降低。     

自然数幂求和公式的计算机实现的两个注记

利用Vandermonde行列式和Cramer法则，证明了一个自然数幂求和公式的一般表达式，并通过Maple软件利用计算机进行了求解，得到了与《自然数幂求和公式的计算机实现》一文完全相同的结果。进一步运用该方法，还解决了多项式表素数问题，得到了一个用关于正整数n的N次多项式表示素数的一般性结论，并得到有效的应用。     

完全二部图的少面数强嵌入

通过调整完全二部图G的少双圈覆盖中的某些圈，可得到一个强嵌入，没的双圈覆盖可以得到不同的强嵌入，最后作为推论，得到完全三部图Kn,n,n可以强嵌入到某一亏格的曲面上。     

关于不冗余的Ramsey数的性质

不冗余的数与著名的Ｒａｍｓｅｙ数有着密切的关系，对它的研究将能得到Ｒａｍｓｅｙ数的下界结果，在前人工作的基础上，对不冗余的Ｒａｍｓｅｙ数进行了研究，得到了两个关于Ｒａｍｓｅｙ数性质的结果，并由此得到了一个不冗余的Ｒａｍｓｅｙ数的下界分工，此公式同时也就是Ｒａｍｓｅｙ数的下界公式。