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以高职高专教学管理为研究目标,运用PDCA理论,结合AHP法,从高职高专教学管理的计划、执行、检查、总结等4个方面设置发展方针、教学资源整合、教学效果反馈、健全听课记录和统计资料等18个指标,对高职高专教学管理进行评价.分析结果表明,广西高职高专教学管理取得了不错的成效. 相似文献
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本文根据目前高校教学管理工作现状和存在的问题,针对二级学院教学管理模式进行初步地研究和探索,指出学院管理应遵循"目标性、效益型、多样性、动态性、以人为本"的原则,探讨了教学管理模式的框架内容。最后提出了建立"校-院-系三级建制、以学院为主体的两级教学管理"模式的构想。 相似文献
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EXCEL软件中的COUNTIF函数对数据统计、条件运算具有较强的功能,同时对文本与数据输入控制、提高工作效率方面也有较大作用,在职业技术学校的教学管理中得到较广泛的运用,也是高职高专学生、专业技术类和文职文秘类人员应掌握的一项专业技能。 相似文献
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高校传统行政型教学管理,已不适应时代进步和教育发展的要求,适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式,对我国高校当前和今后的教学管理改革有着重要的意义。 相似文献
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目的:探讨双项教学评价在护理教学管理中的运用。方法:制定带教老师对护生及护生对带教老师的双项评价表,运用于医院实习的护生116人并进行分析。结果:在护理教学管理中实行双项教学评价,使教与学的质量得到了很大提高。结论:双项教学评价有利于动态分析及管理,提高整体教学水平,在护理教学管理中可推广运用。 相似文献
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目的:探讨双项教学评价在护理教学管理中的运用.方法:制定带教老师对护生及护生对带教老师的双项评价表,运用于医院实习的护生116人并进行分析.结果:在护理教学管理中实行双项教学评价,使教与学的质量得到了很大提高.结论:双项教学评价有利于动态分析及管理,提高整体教学水平,在护理教学管理中可推广运用. 相似文献
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建立适应学分制的高校教学管理模式已经成为全社会关注的热点话题,本文对学分制特点进行阐述,分析当前我国高校教学管理模式普遍存在的问题,并提出相关改革建议。 相似文献
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地方高校教学管理存在的诸多问题使其已经不适应时代进步和教育发展的要求。因此,在新时期新形势下,地方高校教学应创新高校教学管理模式,不断提高高校办学水平和人才培养质量。 相似文献
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浅论高校组织扁平化管理 总被引:4,自引:0,他引:4
管理扁平化是一种人性化的现代管理模式,主要特征是减少管理的中间环节,下放管理权限,强化基层组织的自我管理,改变传统的金字塔管理层级。本文简要阐述了高校扁平化管理的必要性以及其自身特点,从组织机构、教学管理、学生管理三方面阐述了高校扁平化管理的主要内涵。 相似文献
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颜春华 《厦门理工学院学报》2004,12(1):63-66
系部教学档案就是系部在日常的教学管理和实践活动中形成的大量具有保存价值的原始记录,与教学的关系极其密切,最终服务于教学工作,在高校教学中有十分重要的作用。只有掌握系部教学档案的建立方法,建立行之有效的管理体系,才能充分发挥教学档案对教学管理工作的参考和指导作用,推进教学改革。 相似文献
12.
多校区高校的出现是我国高等教育事业发展和高校体制改革的新生事物,作为高校办学的重要组成部分,多校区管理工作面临着新的机遇和挑战。探讨了适应本校多校区管理以及教学管理体制和运行机制的有效模式。 相似文献
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高旭超 《山东科技大学学报(自然科学版)》2005,24(4):106-109
公路建设项目的风险管理是一个比较薄弱的环节。本文介绍了项目风险管理系统模型在公路工程项目风险管理中的应用,为项目科学决策提供了一些依据。 相似文献
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王胜利 《合肥学院学报(自然科学版)》2012,22(3):86-88,92
从高校教务管理系统应用复杂性分析入手,对高校教务管理系统的应用现状进行剖析,强调高校教务管理系统可持续应用是发展过程中的动态适应性,并从管理基础、技术基础、系统应用和技术支持等方面给出了可持续应用的对策. 相似文献
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王晓晶 《长春师范学院学报》2014,(4):136-138
高校教学秘书工作是高校教学运行管理的重要环节。本文针对目前高等学校教学秘书的工作状况,结合人力资源管理理论和冰山理论模型,构建了高校教学秘书胜任特征模型,为高校教学秘书选拔、培训、考核、绩效管理提供理论依据。 相似文献
16.
李媛 《科技情报开发与经济》2008,18(22):183-184
教学档案管理是高校档案管理工作的一项重要内容。简述了教学档案收集、整理的范围,针对合并后学院档案管理中存在的问题及原因,提出了相应的对策建议。 相似文献
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案例教学法在财务管理教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
杭瑞友 《无锡职业技术学院学报》2007,6(5):63-64
案例教学法是一种具有启发性、实践性,提高学生决策能力和综合素质的一种新型的教学方法。在教学中教师认真准备,选用具有中国特色、围绕中心的案例,带着甘当学生的气度;学生认真预习,敢与老师讨论问题,倾听别人的观点,修正自己的方案,就能做到教学相长。 相似文献
18.
高等院校教学档案的科学管理与利用 总被引:30,自引:0,他引:30
王少君 《大连民族学院学报》2004,6(2):84-86
教学档案是高等院校从事教学、科研和管理的历史记录。阐述了高等院校教学档案的科学管理理念、规范和标准化意义及实现高校教学档案信息价值的途径。 相似文献
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对理工科类专业的学生在管理学课程的教学理念、教学内容与教学方法上应与经管类专业有所不同.结合实际的教学经历,分析了理工科类专业管理学课程教学效果不理想的主要原因,提出了新的管理学课程的教学理念、教学内容和教学方法,阐述了案例教学法、情景模拟法、管理游戏、管理故事和多媒体教学材料的运用. 相似文献