“大设备”共享让科技资源“无边界”

<正>大型科学仪器开放共享是目前相关政策法规制定和施行的重要议题。本文以国内外公开发表的相关论文和资料为基础,从大型科学仪器设备共享的政策法规、公共平台建设、运行机制和管理模式、绩效评价4个方面进行研究、归纳和总结。十余年"发酵"的大型科学仪器设备共享政策科技是当今社会发展、经济增长的新引擎,大型科学仪器是科学发现、研究、创新的物质保障,其共享和管理水平在一定程度上反映一个国家或地区的科技管理水平和潜力。当前,高校、地区政府等已经意识到大型科学仪器设备开放     

高校大型科学仪器开放共享管理研究

建立科学、合理、高效的大型科学仪器开放共享机制对于高校在统筹资源配置,节约财政支出,提高大型科学仪器的利用率,促使专业技术人员提高业务素质等方面都具有重要意义。首先介绍了国内大型科学仪器的共享概况,其次阐述了高校大型科学仪器开放共享的原则,再者对于高校在架构开放共享管理体系应做好的工作做了简要的探讨,最后针对高校创建大型科学仪器开放共享管理体系提出了几点建议。     

贯彻“十三五”国家科技创新规划精神强化科技资源开放共享与服务平台建设

为了更好地贯彻《"十三五"规划》中"强化科技资源开放共享与服务平台建设"的要求,在总结和反思科技资源开放共享与服务平台(以下简称共享与服务平台)建设方面取得的成就和存在的问题的基础上,提出了改进共享与服务平台建设的几点具体建议。     

浙江省科技厅制定实施意见 推动大型科研仪器开放共享全面创新改革

<正>浙江省科技厅日前印发《关于加快推进大型科研仪器开放共享“一网办”“一指办”的实施意见》（以下简称“实施意见”）,于2022年12月10日起正式实施。一、制定背景和目的为深入贯彻落实国家和我省关于推进大型科研仪器（以下简称“大仪”）开放共享的工作部署,坚持以数字化改革为引领,聚焦大仪“重复购置,使用率低、共享困难”等问题,充分发挥由科技部门牵头,联合发展改革、教育、财政、人力社保、卫生健康、     

打破科创壁垒，上海大型科学仪器设施共享服务成效如何？

<正>上海市在不断优化和完善大型科学仪器开放共享的管理制度,从顶层层面对大型科学仪器设施开放共享的管理和服务进行设计,细化开放共享的落地措施,取得了明显成效。本文主要依据上海研发公共服务平台科技资源数据、国家科技基础条件资源调查和重大科研基础设施专项调查数据,以及部分服务机构和企业的调研数据,系统地分析上海市大型科学仪器设施的组织     

长三角地区大型科学仪器共享机制研究

本文以长三角地区为视角,在分析长三角地区大型科学仪器共享现状及存在问题的基础上,从共享理念、共享机制、共享制度、共享基金等方面提出相应的解决对策及建议,以不断优化长三角地区大型科学仪器共享机制,促进长三角地区大型仪器设备持续高效地开放共享。同时,也为其他地区构建科学仪器共享机制提供参考和借鉴。     

促进科技资源开放共享的补贴方向：供给侧抑或需求侧 ——以科学仪器设备为例

为促进科学仪器设备开放共享,政府补贴是一项基本思路。就补贴方向而言,可以分为在需求侧和在供给侧两种补贴方式,但最终各方补贴分割比例取决于供给和需求的弹性之比,弹性越大,补贴分割得越小。科学仪器设备供求弹性有诸多影响因素,政府应根据科学仪器设备开放共享的发展阶段及供求具体情况,组合并精准使用供给侧和需求侧这两种补贴方式。     

"云"聚大型科研仪器资源掀起开放共享新篇章

绍兴 2021年,绍兴市响应全省数字化改革大会号召,快速谋划启动大型科研仪器设备开放共享"一指办"应用场景建设,7月被列入全省"大型科研仪器设备开放共享"数字化应用建设先行试点,9月被列入全省"2021年度全面创新改革揭榜任务清单".相关做法被《科技日报》《绍兴日报》等媒体报道,相关体制机制创新成果被列为省、市2021年数字经济系统优秀理论制度成果.     

长三角大型科学（科研）仪器开放共享奖补政策分析

大型科学（科研）仪器（以下简称大型仪器）是重要的科技资源,是提升自主创新能力的基础。2019年12月,中共中央、国务院印发《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》,提出加强协同创新产业体系建设,要深入实施创新驱动发展战略,构建区域创新共同体,加快科技资源共享服务平台优化升级,推动大型科研仪器等科技资源合理流动与开放共享。科技部随即编制印发《长三角科技创新共同体建设发展规划》,将推动大型科研仪器开放共享与合理流动作为推动创新资源开放共享和高效配置、构建开放融合的创新生态环境的重要内容。本文在梳理、分析长三角地区大型仪器开放共享奖补政策的基础上,提出进一步促进区域大型仪器共享利用的政策建议。     

整合仪器共享资源 全面推进服务创新——浙江省大型科学仪器设备协作共用平台“十一五”期间成果显著

作为"十一五"时期浙江省首批建设的公共科技基础条件平台之一,浙江省大型科学仪器协作共用平台(以下简称大仪平台)自2006年4月3日正式开通运行以来,在科技部《"十一五"国家科技基础条件平台建设纲要》、省政府《浙江省科技强省建设     

大仪平台——科技创新的“测试专家”

浙江省大型科学仪器设备协作共用平台（简称大仪平台）是根据浙江省科技发展的需要，以提高浙江省大型科学仪器设备资源利用率为目标，运用现代信息技术，建立共建共享机制，整合省内大学、科研院所、分析测试机构和企业的大型科学仪器设备资源（单价在人民币30万元及以上的仪器设备为主），并对外开放提供分析测试服务，形成一套布局合理、功能齐全、开放高效、体系完备的科学仪器设备资源协作共用服务系统。     

长三角科学仪器共享服务平台建设进展顺利

为贯彻落实《2004—2010年国家科技基础条件平台建设纲要》精神，推动安徽、江苏、浙江和上海市大型科学仪器设备资源跨区域共享，由上海市科委牵头。沪、苏、浙、皖三省一市科技部门本着“共建共享、协作服务、优势互补、互利共赢”的原则，共同推进“长三角区域大型科学仪器协作共用网”建设，并已正式签署共建协议，标志着长三角区域大型科学仪器协作共享服务平台建设正式启动。     

让科学仪器搭上信息快车 访上海市计算技术研究所“科学仪器在线”平台管理中心

去年《上海市促进大型科学仪器设施共享规定》出台并实施后.上海地区各领域的大型科学仪器的共享眼务、各专业平台提供专用领域的技术共享服务,为积聚人才高地.减少资源重复投入,提高上海科学研究的资源保障,起到了不可估量的作用。而科学仪器在线(www.e7online.cn)也是诸多专业平台中的一个.是专门为科学仪器产业链服务的专业平台。     

共享创新资源,成就创新梦想“共享杯”再燃创新战火

正6月12日,第六届"共享杯"大学生科技资源共享服务创新大赛(以下简称"共享杯"大赛)上海赛区动员会在复旦大学邯郸路校区召开。"共享杯"大赛是经科技部批准的面向全国在校本科生、研究生的科技资源共享创新实践大赛。"共享杯"大赛围绕国家实施创新驱动发展战略的要求,旨在通过竞赛方式培养在校大学生、研究生利用科技资源进行创新创业的能力;为进一步推动科技资源服务校园创新,激发大学生参与科研活动热情,营造科技资源开放共享的氛围,为"大众创业、万众     

合肥市大型科学仪器设备共享工作的探索与思考

正大型科学仪器设备是重要的科技资源。整合科学仪器设备资源,推进共享共用,已成为提升区域科技创新能力的决定性因素之一。为充分发挥合肥科教资源优势,盘活科学仪器设备存量,提高科学仪器设备的利用率,实现区域资源共享和优化配置,为全市科学研究、科技开发和成果转化及产业化提供优质、高效、低成本的服务,合肥市于2008年搭建了市大型科学仪器设备共享服务平台。该平台以"共建共用共享"为目标,以完善共享机制为重     

面向服务的大型科学仪器共享平台

指出了现有仪器资源共享存在的问题,提出了面向服务的大型科学仪器共享平台.阐明了科学仪器远程共享的关键技术,设计了面向服务的大型科学仪器共享平台系统结构.最后以构建高性能计算服务为例,通过共享平台实现了高性能计算服务的远程共享,实验结果表明该平台具有可行性,对大型科学仪器的远程共享有积极的意义.     

闽台大型科学仪器共用共享现状与比较

通过对福建省、台湾地区大型科学仪器设备协作共用共享各自现状的分析,比较两地大型仪器设备协作共用的异同,初探闽台大型科学仪器设备协作共用的互补性,以期为闽台两地大型科学仪器协作共用共享策略的制定提供参考。     

科学优化探索大型仪器设备开放共享机制的建立

作为省属高校的河南大学从2007年开始就在校内通过专管共用补贴的方式初步尝试了大型仪器设备的开放使用,2014年河南大学大型仪器设备的开放运行由全额补贴进入到有偿使用、由校内开放进入到对社会全面开放的新阶段在这个过程中河南大学在平台建设、制度管理和开放服务等方面进行了深入研究与改革,针对省属高校的特点,总结了共享平台体系管理的一些经验,结合河南大学大型仪器设备共享平台建设情况,探讨了如何优化管理与服务,并对未来的发展做了规划和建议。     

大型科学仪器共享新时代

全国首个关于有关大型科学仪器共享的法规<上海市促进大型科学仪器设施共享规定>已颁布半年多了.目前,上海市研发公共服务平台管理中心正在有条不紊的开展、落实该法规的相关工作.     

高校大型科学仪器设备共享现状及对策研究

简述了高校大型科学仪器设备共享存在的问题,提出了实现高校大型科学仪器设备共享的对策,包括完善购前论证审批程序、加强实验技术队伍建设,建立共享网以提高大型仪器使用效益等。