警惕军事学术期刊建设的“内卷化”陷阱

军事学术期刊建设一旦步入“内卷化”的陷阱,就无法发挥期刊对于学术理论研究的支撑作用。通过分析“内卷化”的基本内涵和军事学术期刊“内卷化”的基本特征,阐述了军事学术期刊从科学筹化,从战略全局谋划军事学术期刊建设;人才培养,打牢期刊建设发展根基;任务引领,推进期刊建设创新发展3个方面克服“内卷化”的基本途径。     

加快高校学生工作科研化进程的思考

高校是国家重要的创新基地和创新人才的培养基地,必然对高校教师的科研和技术开发能力提出了更高要求。本文从高校学生工作的角度出发,探索提升高校学生工作者的科研能力和教育管理水平的途径,在学生工作规范化、科学化的发展趋势下,高校学生工作的科研化进程要不断加快,这样才能更好地服务广大师生。文章从科研工作的重要性、当前学生工作特点为切入点,阐述了当前高校学生工作的科研现状,探讨了加快进程的几点措施。     

浅谈高校学生工作的管理创新

在新形势下,高校学生工作面临着一系列新情况和新矛盾,要强调思想解放和工作创新的必要性和l紧迫性,认真研究和分析新形势下高校学生工作管理的特点和规律,积极探索改革创新的新路子。本文从高校学生工作管理的现状出发,分析目前存在的问题及原因,提出了管理创新的新思路进行探讨。     

高校学生党建评价工作模式的探索

加强和改进高校学生党建工作是高校党建面临的一个重大课题。本文借鉴管理学平衡计分卡法基本原理,运用到学生党建评价工作中,具有一定的实践意义。     

内卷化：新农村经济发展的瓶颈——以内蒙古G村为例

介绍了内蒙古某村近几年经济发展状况，分析了农村经济“内卷化”现象的原因，提出了解决农村经济发展停滞不前的建议及措施。     

成人高校学生工作刍议

近年来，成人高等教育的教学要求、学生结构均发生了明显变化，要做好成人高校的学生工作，必须尊重理解，实事求是，动之以情。以理服人，因人施教。     

高校学生培养评价体系借鉴网络游戏的探讨

本文分析了网络游戏的教育特征,并对网络游戏的用户评价体系的特点和大学生培养方法做比较分析,指出高校学生培养评价体系可以借鉴网络游戏的用户评价体系进行一个系统的、有机的改进。     

美国高校学生事务管理对我国高校的启示

美国高校学生事务管理工作体现出人性化系统化扁平化专业化和法制化的特征。它们对我国高校学生工作的启示是:要真正落实以生为本的工作理念,要进一步构建学生工作高效化机制,要努力打造学生工作专业化队伍,要积极推进学生工作法制化管理。     

浅析西方国家高校学生事务管理模式对我们的启示

通过对西方国家高校学生事务管理模式的比较研究,找到了我国高校学生管理方面存在的问题和不足.从我国具体国情出发,借鉴西方国家成功做法,发扬我国传统优势,大胆创新,从结构上对我国高校学生管理工作机制进行了有益的探索.     

新时期高校学生工作创新问题探析

知识经济的发展,高等教育改革的深化,对高校学生工作提出了诸多崭新的问题,也为其突破性拓展提供了契机.我们只有大胆突破传统观念的束缚,大力推进高校学生工作的内容创新、机制创新、制度创新,主动应对新的挑战,才能适应学生成长成才的需要.     

高校学生工作应以人为本之我见

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,联系高校学生工作实际,从如何坚持“以人为本”树立教育人本论观念、树立全面发展的教育观念、树立民主管理的教育观念三方面,提出了加强高校学生工作的意见。     

高校学生工作中基于班级建设的实践育人体系创新性研究

如何构建高校实践育人体系是新时期高校学生工作队伍必须深度思考的一项重要内容,立足于班级,建立科学有效的实践育人体系,对深化教育体制改革和推进高校素质教育质量,服务和推动区域社会经济发展都具有十分重要的意义。     

高校学生党建工作的几个重要环节

阐述了加强高校学生党建工作的重要意义，指出了党员发展过程中必须着重抓好的几个环节。     

对加强高校学生党建工作的探讨

加强高校学生党建工作对社会主义事业的建设和发展具有重大而深远的战略意义。本文通过分析当前高校学生党建存在的问题,尝试探讨加强高校学生党建工作的对策,认为应从如下几方面加强：严格选拔入党积极分子,把好学生党员入口关;充分发挥学生党员和入党积极分子的带头作用;加强政治理论灌输,不断提高学生党员综合素质;实施党员再教育工程,确保学生党员的先进性;抓好党务干部队伍建设。     

浅谈高校学生党建工作的改革创新

高校是党建工作的重要阵地。文章从抓早普通学生、已递交入党申请书的学生、重点培养对象“三个层次”的教育，建立积极分子培养教育“早”、履行入党程序“严”、预备党员考察教育标准“高”的党建模式的角度，以人为本，不断推进新时期高校学生党建工作改革创新。     

基于价值认同的新时期高校学生党建工作创新研究

价值认同在高校学生党建工作中具有重要意义。当前高校学生党建工作中存在着一定程度的价值认同危机,本文从价值认同理论出发,根据大学生价值认同的内化机理,高校学生党建工作可从理念、内容、方式、机制四个方面进行创新,并认为高校应改变传统党建理念,拓宽党建教育内容维度,转变被动教育方式为主动教育,完善责任机制及监督机制。     

新时期高校学生工作的一点思考

随着时代的变迁,大学生的新思想、新观念层出不穷,随之而来也产生了许多新问题,只有对其进行认真分析、研究,才能适应这种变化,使问题迎刃而解。     

新时期高校学生党建工作的指导思想与任务

大学生党建工作是高校育人工作的重要组成部分，本文结合高校的特点，提出了新时期大学生党建工作的指导思想及新时期大学生党建工作的主要任务，有计划、有针对性地做好做好学生党建工作。     

基于“易班”平台的高校学生事务管理信息化研究

在当今信息化时代,移动互联网的快速发展既为高校学生管理工作带来了机遇,同时也带来了挑战.“易班”(E-class)作为以学生群体为主体的师生实名综合性网络社区平台由此应运而生.“易班”是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新途径,同时,“易班”平台也是推进高校学生事务管理信息化的重要抓手.当前,“易班”平台在大学生事务管理信息化中还存在着目标定位模糊、信息开发程度还不够深入、管理方式缺乏针对性以及科层制的管理模式导致“易班”平台的运行效率较低等多方面的问题.对此,需要制定清晰的“易班”平台管理目标、建立健全的“易班”平台管理制度、开展多样的“易班”平台活动、提升“易班”平台管理者的素质水平、扩充“易班”平台的服务性内容,以实现学生日常教育管理事务工作的信息化,高效服务学生需求.     

柔性管理在高校学生工作中的应用

高校的发展、社会的需求、学生个性的变化为高校实施柔性学生管理提出了必要性。高校学生管理者素质的提高、学校环境的改善、大学生较高的文化素质为高校实施柔性管理提供了可行性。本文就高校学生工作中应用柔性管理的基本策略以及强调尊重、爱护、沟通、信任等柔性管理的因素的充分体现,进一步阐述了柔性管理在高校学生工作中的可行性和必要性。