基于微型企业模式的大学生创业教育

本文根据大学生创业的现状,从大学生创业与微型企业的互利关系入手,探究大学生创业的四种微型企业模式。     

高校大学生创新创业教育研究

当前,大学毕业生的就业形势日益严峻,社会对高等人才的要求正向多元化发展,这就迫切需要越来越多的有创新创业能力的人才。新形势下,如何提高大学生的创新精神和创业能力是高校人才培养的首要问题,也成为我国高等教育教学改革和发展所面临的重要课题。本文通过阐述大学生创新创业教育的必要性,介绍大学生创新创业的相关理论概念,从多个方面探讨新时期开展大学生创新创业教育的有效途径,并提出可行性建议。     

微型企业创业教育开展与创业活动的耦合关系分析

知识经济催化了企业创业。如何激发创业是一个国家经济保持经济活力的重要课题。创业自上世纪90年代一直方兴未艾，个人创业被视为人性解放和自力更生的重要手段，开展创业教育，鼓励人们创办规模微小的企业创业活动使发达国家的经济体系发生了深刻的变化，传统的“管理型”经济转向于“创业型”经济。     

微型企业创业教育开展与创业活动的耦合关系分析

知识经济催化了企业创业。如何激发创业是一个国家经济保持经济活力的重要课题。创业自上世纪90年代一直方兴未艾,个人创业被视为人性解放和自力更生的重要手段,开展创业教育,鼓励人们创办规模微小的企业创业活动使发达国家的经济体系发生了深刻的变化,传统的"管理型"经济转向于"创业型"经济。     

大学生创业教育模式创新初探

在知识经济时代,大学生的就业形势日趋严峻,而现有的大学生创业教育模式还比较陈旧;因此,推动大学生创业教育模式创新,已经成为高等教育改革发展中的一个重要课题.     

创业教育对大学生核心创业能力影响的探讨

为更加有效地提高大学生创业能力,通过文献查阅与个案访谈研究方法,构建了创业教育构架;探讨了创业教育中各层面对提升大学生核心创业能力的影响。     

基于人才培养模式的大学生创新创业能力培养

介绍了创新创业教育的内涵,阐述了创新创业人才培养模式构建的理念,论述了高校创新创业教育的现状,提出了创新创业教育的思路。     

大学生创业模式研究

当前，受多种因素影响，大学生的就业遭遇了前所未有的压力，大学生的创业问题也引起了众多的关注。常州高校大学生由于受知识水平、经验、心态、资金、技术创新能力等影响，创业比率较低。只有创新思维，走技术孵化、产业集聚、创业园区、师生一体等创业模式，才能适应常州高校大学生创业需要，提高其创业比率。     

工科大学生创业教育模式的研究

围绕工科大学生创业基本素质和能力培养的目标,探讨工科大学生创业教育改革的必要性,分析了我国工科大学生创业教育的现状,提出改革创业教育的课程体系,完善工科大学生创业基本素质和能力培养的模式,以培养大学生的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力.     

工科大学生创业教育模式的研究

围绕工科大学生创业基本素质和能力培养的目标,探讨工科大学生创业教育改革的必要性,分析了我国工科大学生创业教育的现状,提出改革创业教育的课程体系,完善工科大学生创业基本素质和能力培养的模式,以培养大学生的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力。     

大学生创业文化建设路径创新研究

大学生创业文化氛围的营造及文化建设是推进国家创新创业事业的重要步骤,对国家创新的可持续发展起到关键作用。大学创业文化建设路径多种多样,但是未能形成可行机制。文章分析大学生创业文化建设现状,阐述其紧迫性,指出文化建设存在的问题,从而提出大学生创业文化建设的创新路径。     

创业导向的高校思想政治理论课教学改革研究

以创业为导向加强高校思想政治教育教学工作是新时期思想政治教育的重要课题.深入分析探讨当前高校思想政治教育教学工作面临的问题,提出加强思想政治教育教学改革的若干具体措施,充分发挥创业教育在高校思想政治教育中的作用,能进一步增强高校思想政治教育的实效性.     

河北省大学生创业服务政策体系建设研究

以河北省大学生创业者为调查对象,通过分层抽样和简单随机抽样的方式进行调查研究并针对调查数据进行收集整理与归纳分析,发现大学生创业服务政策体系建设在政策、资金、教育、孵化服务、舆论等方面均存在一定问题。基于此现实,提出应当有针对性地加强政策建设,适当加大资金投入,有效完善创业教育,优化孵化服务,改善舆论环境的政策建议,以期促使省内大学生创业服务政策体系建设趋于完善,在提高就业数量的同时提升就业质量。     

基于专利战略的大学生创新创业研究

通过调研,分析大学生创新创业的意义与现状,并深入挖掘了大学生创业失败率居高不下的原因主要有当代大学生知识产权意识薄弱,专利知识匮乏,尤其在创业过程中不能娴熟地运用专利策略,已成为阻碍其创业成功的主要瓶颈之一。在此基础上结合大学生创新创业特点,构建专利战略模型,用大疆公司专利战略经验作为实例以验证该模型的正确性,同时通过深度剖析大疆公司专利申请与布局策略,总结其成功经验。以期给大学生创业者带来一定的启示,从而亦能在一定程度上提升我国大学生的创新创业能力与创业成功概率。     

关于当代大学生自我和谐的思考

从大学生的自我不和谐现状出发,分析影响大学生心理健康的因素,并在此基础上提出了促进大学生自我和谐的几点建议。     

试论独立学院大学生职业生涯规划

随着就业压力的逐年增加,大学生就业难的问题得到了广泛的关注,由此思考造成这种现象的原因,多是因为大学时期缺乏系统的职业生涯规划,导致大学生在学习、生活、求职各方面存在迷茫所致,尤其是在独立学院,面临的就业压力远超于普通本科院校,本文就大学生职业生涯规划如何在独立学院逐步开展就值得深入地进行探讨。     

基于技能竞赛平台提升大学生“双创”能力研究

在"大众创业、万众创新"的背景下,加强大学生"双创"能力的培养尤为重要。技能竞赛作为大学生"双创"能力培养的实践平台,更是功不可没。本文具体针对数学建模竞赛,从5个方面讨论了其对大学生"双创"能力培养的重要影响,为高校进行高等教育改革提供了强有力的依据。     

当代大学生阅读能力的调查研究

面对我国国民阅读水平下降的整体形势,采用调查研究的方法研究当代大学生的阅读能力,分析了调查研究方法的科学严密性,借鉴成熟的绩效评估方法,结合具体的大学生阅读研究领域,展开详细、周全的论述,并设计出一套科学合理的阅读能力调查分析问卷,以期对相关领域的理论研究及实践发展有所贡献。     

地方高校大学生创业心态的调查与分析

大学生就业难已成为全社会关注的问题,对学生进行创业教育是解决大学生就业难的有效措施之一。对地方高校大学生创业心态进行调查,是地方高校开展创业教育的重要前提。本项目组运用自制的问卷对10所地方高校的1400名学生进行了问卷调查,从六个方面来了解地方高校大学生的创业心态,分析了大学生创业心态在专业、年级和性别方面存在的差异,并对这种差异进行了讨论,提出了开展创业教育的一些建议。     

对当前大学生生命观教育的调查与分析

近年来大学生无视生命、伤害生命的事件逐渐增多,引起了社会各界的重视.对武汉两所高校学生的调查结果显示,部分大学生尚未真正理解并领悟生命的真正含义,他们希望得到引导,但高校生命教育却十分欠缺.笔者分析了目前大学生生命观出现偏差的原因,并提出了高校加强生命教育的对策.