论司马迁的经济思想及其进步性

司马迁是我国古K一位大历史学家和大思想家，他的（史记）是产生在西汉武帝时期的一部百科全书c司马迁是第一个在历史著作中较详尽地写入经济；和题的人，他第一个系统地考察了商业经济的待征，还考察了经济与政治、经济与道德民俗的关系，提出了一整套发展生产，扩大交换、富国富家的经济理论，闪耀着朴素唯物史观的思想光辉，达到了划时代的最高水平。司马迁在经济问题上有哪些主要观点，这些观点在今天有什么意义，进步性表现何在，这值得我们深入探讨和研究。重视经济生产活动对历史的作用，创立专记经济史的篇章，这是司马迁的创举c司…     

论司马迁的商品经济创新思想

商品经济是否发达是某一历史时期社会发展的一个主要表现。但是,西汉时期,在前代统治者奉行“重农抑商”政策的情况下,在汉武帝独尊儒术强化思想统治的时候,司马迁能够首创经济史传,第一个系统的考察商品经济的发展及其特征,提出了一整套发展生产、扩大商品交换、富国富家的经济理论,总结了商人在商品经济中的作用以及经营管理之道,不仅使西汉走向了繁荣,而且达到了划时代的最高水平。司马迁的商品经济创新思想能发表在那样的时期,他的胆略和精神是难能可贵的,是值得我们认真清理的一笔财富。     

从《史记》看司马迁对汉武帝的态度

司马迁与汉武帝,一臣一君,年岁上大体同始同终。汉武帝雄才大略,对内对外,都干了一番大事业,是我国封建时代著名的有为的皇帝。司马迁在汉武帝手下,先后当了郎中、太史令和中书令;他是西汉时期伟大的思想家、史学家和文学家。那么,他对汉武帝个人及其事业抱什么态度呢?史学界对这一问题的看法历来有分歧。东汉时期,一般认为司马迁对     

读米涅对米拉波之死的评述

在欧洲史学史上,米涅开始以阶级斗争的观点考察和研究历史,他和基佐,梯叶里同为当时法国新史学派的创始人。米涅认为法国自中世纪以来的历史就是一部阶级斗争史,而法国大革命就是这一斗争的继续和发展。1823年,仅二十七岁的米涅写成了《法国革命史》一书,以阶级斗争的观点考察了法国大革命的全过程。他在书中认为,法国革命摧毁了旧社会,并“在欧洲开创了新社会的纪元”。恩格斯曾经说过:“在资产阶级历史学家中,我仍然比较喜欢米涅。”(《马克思恩格斯全集》第36卷第427页) 米涅的《法国革命史》叙事简练,文     

寻找生命的尊严──论司马迁悲壮浓烈的人生建构

司马迁受宫刑以后，身心俱创，在生与死面临抉择的关头，司马迁选择了忍辱苟活，发愤著书这条路，为我们留了光照千古的历史著作──《史记》。他之所以作如此选择，是由于受“太上立德，其次立功，其次立言”的“三不朽”的人生观的影响，生要生得轰轰烈烈，死也要死重如泰山，司马迁不仅用自己的一生，同时也用他笔下的一个个悲刷英雄诠释了他壮烈的生死观，这种生死观在今天也具有很大的现实意义。     

《汉书》中的地理知识

班固是汉代继司马迁之后的又一个取得重大成就的历史和地理学家。他与司马迁相比有几点非常类似:首先他们都是中国汉代著名的历史学家、文学家和地理学家,不过时代上略有先后,相差了177年;其次,他们都是继承父亲遗志。班固的父亲班彪,也是著名历史学家,他“既才高而好述作,遂专     

由李陵事件探究《史记》书写的真实性问题

在汉代"死节于边"的文化背景中,李陵的幼稚所导致的兵败被俘自然不被时人所认可,公卿大臣"媒糵其短"正是这一文化观念在当时社会上的客观反映。但司马迁本于情理之真的逻辑推演,认为有国士之风的李陵不会是真正投降匈奴,李陵被俘初期的表现证明了他推断的合理性。司马迁既是事件的参与者,也是叙事者,在客观史实与叙事之相之间,可以看到司马迁追寻情理之真、逻辑之真的历史观念,这种历史观念本孔子作《春秋》"当一王之法"而来,旨在探究历史发展的内在逻辑关系,以推演历史可能的走向。从李陵事件到《史记》书写,司马迁虽看到了事件表层的史实之真,但他追求的则主要是情理之真,逻辑之真。     

研究司马迁思想体系的几个问题

司马迁思想是对宇宙自然、社会历史和人自身所作出的独立思考；是具有超越性、现实性和瞻前性的博大精深的学说体系。他客观地考察并总结了中华民族传统人精神的特质和价值。包涵着丰富的民主性和人民性思想，构成民族凝聚力的认识原则和价值支点。科学地总结研究司马迁的学说体系，将非常有益于当今的人建设。     

论隋文帝的均田

隋文帝在经济方面实行的主要措施是推行均田制。他是中国历史上在全国推行均田制的第一人。对此事的评价,目前中国史学界主要有以下两种观点:一种观点认为,均田制的实行有利于社会生产力的发展,“隋文帝时经济繁荣,均田是一个重要的原因”;另一种观点认为,隋文帝时期所推行的均田制、以及输样定籍等措施,并没有使社会经济得到发展。我认为后一种观点坚持者虽是少数,但是符合历史实际。隋文帝的大搞均田,“砍掉田里长得太高的谷穗”,既不利于当时社会经济的进步和发展,也不利于中国以后社会经济的进步和发展。     

论屈原悲剧的独特性

一 屈原是我国历史上第一位伟大的爱国主义诗人,也是我国历史上第一个用真诚的头颅撞击真理大门的人。虽然他有着“与日月齐光”的人格,但在漫长的历史长河中,却时常遭到污泥浊水的冲刷。像他这样随着朝代的更迭而时誉时毁的人物,在我国历史上并不多见。 本文试就这种现象,探求一下产生屈原悲剧的因素。下面我以两汉为重点,看看两汉人对屈原的不同评价。 概括地说,汉代对屈原的评价可以分为三种情况:一种以刘安、司马迁和王逸为代表,他们不仅肯定了屈原诗歌的艺术价值,而且高度赞扬了屈原的伟大人格。刘安在《离骚传》序中说:《离强》兼有“《国风》好色而不淫,《小雅》怨徘而不乱”的特点,“虽与日月争光可也。”司马迁在《史记》中更是不吝笔墨给予屈原以最高的评价,他不具名地引用了刘安“与日月争光”的赞语,这不仅仅指屈原的诗歌,而且也指     

浅析司马迁对项羽形象的塑造

项羽是楚汉相争中的失败者,败军之将本不足言勇,但对项羽,我们就不能简单地以成败论之。毫无疑问,项羽在推动秦汉历史的发展上是作出了较大贡献的——他虽然没有建立一个统一的王朝,没有成为一个时代的帝王,但他在推翻秦朝的统治,一个时期成为天下发号施令的霸主方面,其贡献是非凡的。正是基于这种认识,司马迁在撰写《史记》时,把项羽这位继陈胜农民起义之后的又一农民起义领袖放入本纪之中,比之以帝王的地位,从而塑造了一位叱咤风云、气盖一世的令后人难以忘却的英雄形象。那么,司马迁是怎样完成对这一历史人物的塑造     

丁肇中：基础研究是社会发展原动力

9月18日，在发展中国家科学院第23届院士大会上，诺贝尔奖得主、华裔物理学家丁肇中在大会特邀报告《科学与发展》中指出，很多人认为如果一个同家想要在技术和经济方面具有竞争力，就必须集中力量发展立即产生市场效益的实用性技术，才能他经济持续发展。然而，从历史的经验来看，这种观点目光短浅。     

张东荪五四时期社会主义思想流变的探析

张东荪无疑是中国现代政治思想史上的重要人物.在五四这一中国历史的关键转折期,一方面他最早在中国宣传社会主义思想.另一方面,他从一个民主自由主义者逐渐转变为一个社会主义者,而且受到罗素的影响,逐渐成为一个基尔特社会主义的鼓吹者,并在越来越激进的环境中坚持改良与调和的观点.过去,对于他的理解常常带有过于浓重的意识形态色彩,本文试图在"五四"这一特定的历史环境中考察张东荪流质多变的政治思想,并探寻其背后的原因.     

贝塔斯曼书友会

王立群之项羽:一个英雄的失败史项羽是中国历史上一个声名显赫、自毁前程的失意者和失败者。和《史记》五帝至汉孝武的历史长度相比,项羽最辉煌的人生,按照司马迁说,"三年,遂将五诸侯灭秦","五年卒亡其国,身死东城,"也就短短的八年光阴。八年,从灭秦的人生巅峰一直走到无颜回江东的末路。项羽未曾建立一个王朝,司马迁却私许他位立十二篇帝王本纪之间。我们可以想见在一个"成王败寇"历史逻辑几成惯例的述史思维下,司马迁写项羽,对这样一个失败的英雄充满了怎样的爱与痛惜的人生情怀。毫不夸张地说是司马迁成就了项羽。还不仅仅是司马     

共性人物各具个性——《史记》人物画象之一

司马迁开创了以人传史的先例,并藉艺术妙笔描绘出一个个声貌毕呈、破卷欲出的人物形象。尤其令人惊叹的是一些身世、地位、特点相类似的人物,在司马迁笔下也各具个性。司马迁既尊重史料,也相信自己的考察和识别;既不回避人物的共同点,也注意挖掘他们的差异之处。在历史真实的基础上,从选材、布局着手,勾描点染,刻划出许多有共性也有鲜明个性的艺术形象。     

《王船山研究论文选集》序二篇——《王船山研究论文选集》序

一个精神高峰的形成，一位思想巨人的诞生，一种有深远影响学术流派的传播，往往出现在历史大转折、时代大变迁的社会历史大场景中。明末清初的王夫之和他的学说，作为一种历史现象再一次证明了这一条唯物主义历史观的真理。     

司马迁历史哲学论纲

司马迁历史哲学的逻辑线索及其具体内涵，可以分析出三个相关部分：即渊源、立场和逻辑结构。家族传统和先秦诸子精神是司马迁历史哲学的两大渊源；《春秋》公羊学是司马迁的理论立场，它们提供了司马迁理论沉思的基本策略和价值取向；司马迁以文明起源论的探寻开始．有效地实现了从天人之际到古今之变的命题转换，最终提出文明目的论并揭示人类史的本质。     

英语学习中存在的障碍因素

中国学生在学英语时，常常会遇到各种各样的困难。有的单词发错了音，闹出笑话；有的句子弄错了意思，出了洋相，致使学习兴趣大减，成绩提高缓慢，严重影响了教学工作的顺利进行，之所以产生这种不良后果，是因为有不少障碍因素制约着学生的学习c本文仅诈粗略分析，以期有助于学生的学习c一、文化差异障碍不同的民族有不同的思维方式，从而就产生了各自在交际文比上的差异。各个民族在文比上的差异是历史、地理、经济、政治、生活方式差异的反映，同时也会折射出自己民族的习俗观念、价值观点、人际；动理。社交礼仪及思维倾向等。注重对英…     

英语学习中存在的障碍因素

中国学生在学英语时，常常会遇到各种各样的困难。有的单词发错了音，闹出笑话；有的句子弄错了意思，出了洋相，致使学习兴趣大减，成绩提高缓慢，严重影响了教学工作的顺利进行，之所以产生这种不良后果，是因为有不少障碍因素制约着学生的学习c本文仅诈粗略分析，以期有助于学生的学习c一、文化差异障碍不同的民族有不同的思维方式，从而就产生了各自在交际文比上的差异。各个民族在文比上的差异是历史、地理、经济、政治、生活方式差异的反映，同时也会折射出自己民族的习俗观念、价值观点、人际；动理。社交礼仪及思维倾向等。注重对英…     

邓演达主张“社会主义经济是有市场的”质疑

目前，学术界在关于国民党左派人物邓演达的研究上流行着这样的一种观点，即认为邓演达提出了“社会主义经济是有市场的”主张。川但笔者认为，这种观点是值得商榷的。首先，上述观点的论据是站不住脚的。上述观点有两个论据。其中第一个论据是，邓演达在1931年4月3日《现时国际及中国的形势与我们斗争的路问》一文中指出：社会主义经济无论对内对外都是有市场的。其实，事实并非如此。为了便于论述，这里特将邓演达这篇文章中有关部分完整地摘录如下：本来，“社会主义经济是无市场的”这个概念，至少是一般正统的马克思主义者所信仰的。却…