试论科技与道德的关系

现代科学技术的迅猛发展给社会伦理道德带来的巨大冲击和挑战，需要我们对科技，与道德的关系问题作出理性的分析。本文对科技与道德的关系进行了历史考察，探讨了科技与道德的双向作用，并由此推出了加强科技道德是正确处理处理科技与道德关系的方向和途径。建是正确处理科技与道德关系的方向和途径。     

新时期高校思想政治教育中应该处理好的若干关系

当前高技的思想政治教育面临着内涵拓宽、途径增加和功能多样化的现实.因此,要注意处理好若干关系:内容上正确处理政治、思想、道德、心理、法制等教育之间的关系;教育过程中正确处理思想政治教育与知识教学之间的关系;途径上正确处理"思想政治理论课"主渠道与其它途径的关系;工作队伍上,正确处理好专职人员与其它人员之间的关系.     

抓住机遇,建设社会主义道德

社会主义市场经济给社会主义道德建设带来的是机遇还是挑战？我们说是挑战，更是机遇。只有对这个机遇有一个明确的认识，我们才能对社会主义道德建设采取积极主动的态度，不至于贻误时机。在抓住机遇的同时，要正确处理好道德建设中的几个关系问题。即：主体道德与多元道德的关系；社会公德建设与个体道德建设的关系；义与利的关系；公平与效率的关系．只有正确解决市场经济给道德建设带来的这些新课题，社会主义道德建设才能迈出新的步伐。     

教育管理工作中涉及的几个法律问题浅析

教育管理工作中应“依法行政”，建立规范的规章制度；准确把握法人的含义，正确行使法人权利；应审慎授权，减少职务性行为带来的损失；应正确处理法律与道德的关系；应正确处理法与政策的关系。     

科技发展与道德进步

本对科技发展与道德进步的关系进行了探讨，认为科学技术作为一种最活跃，最革命的生产力，是推动道德进步的伟大动力。科技的发展能扩大伦理道德领域，能促进社会道德的变革，能促进社会道德水平的提高。     

不做假帐——会计人员应遵守的职业道德之一

会计职业道德，就是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和，即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。     

科技道德与高校德育的融通

科技的发展、应用与人类道德产生了激烈的冲突,只有不断增强科技道德观念,才能引导科技健康发展.高校德育是培育科技道德的主阵地,应通过建立健全的科技道德规范,培养强烈的社会责任意识,营造高尚的科技道德氛围等途径来实现科技道德与高校德育的融通.     

试论会计人员的职业道德

所谓会计人员职业道德，就是会计人员在处理会计事务中应正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和，即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。它体现了会计工作的特点和会计职业责任的要求，规定了财会工作者在履行公职中“应当怎么样”、“不应当怎么样”。这些道德标准是财经法规、财会政策制度所不能替代的。而今在市场经济条件下，会计人员的道德水准关系着各行各业、千家万户的切身利益，因而会计人员的职业道德建设越来越重要。     

论江泽民的"以德治国"思想

“以德治国”是江泽民提出的一种新的治国思想。本文从分析当前我国普遍存在的腐败、贫富差距、社会治安、道德滑坡等诸多社会问题出发，从正确处理“以德治国”与古代“德治”思想和“以德治国”与“依法治国”的辩证关系入手，积极探求实现“以德治国”的道德途径，即实行德政与德教，以期对“以德治国”的现实针对性、科学合理性和操作可行性有一个较为系统的论述。     

论科技创新与道德伦理的和谐共存

科技与道德统一于社会实践。道德为技术创新提供重要的支持性资源，并遏止技术创新带来的负面效应。协调科技创新与道德伦理的关系必须把创新主体的利益和社会利益和大自然的利益统一起来。     

高职德育需要正确处理的几个关系

新时期我们面临着文化转型和道德重建的任务。梳理高职院校德育教育中需要正确处理的若干关系问题，在各种关系中把握德育的实质。     

教育管理工作中涉及的几个法律问题浅析

教育管理工作中应“依法行政”,建立规范的规章制度;准确把握法人的含义,正确行使法人权 利;应审慎授权,减少职务性行为带来的损失;应正确处理法律与道德的关系;应正确处理法与政策的关系。     

如何强化社会主义精神文明的本质要素

社会主义精神文明同一般的精神文明一样，也可相应地划分为四个层次：智力文化层、物质设施层、公共道德层和思想观念层。其中，第四个层次即马克思主义、毛泽东思想、共产主义的思想理论体系及在此基础上形成的共产主义理想、道德和纪律是社会主义精神文明的本质要素。在加强社会主义精神文明建设过程中，必须处理好以下两个问题：１．正确处理共性要素与本质要素的关系；２．正确处理共同理想与最高理想的关系。     

正确认识和处理科技发展与伦理道德的关系

现代科学技术对伦理道德的影响已经受到国际学术界以及公众舆论的普遍关注。文章探讨了科学技术对伦理道德的影响,伦理道德对科技发展的影响,以及正确处理科技发展与伦理道德的关系。     

企业家道德规范及其实现形式

企业家道德规范就是企业家在处理各种关系中应该具有的道德修养和道德品质的规范形式，笔者涉猎了“儒商”人品、坚强的意志力、创新精神、不染黄赌毒、真善美的统一和超越自我等20条。企业家道德与其他主体道德相比具有自己的特殊性，与企业道德也不同。企业家道德要通过对企业进行道德管理、法律制约、制度制约、舆论监督和社会监督等途径来实现。     

加强青年学生科技道德观教育

针对当代大学生科技道德观方面存在的误区,做出了分析,提出加强科学道德观教育的必要性和重要性,教育青年学生正确处理好科技与政治、科技与价值、求实创新与团结协作的关系。     

经济全球化对发展中国家的挑战

经济全球化对发展中国家提出了严峻的挑战，迎接挑战要转变经济发展观念，树立经济安全意识，提高科技为经济发展的内在动力；从国情出发制定和实施切合实际的经济发展战略和经济发展体制。正确处理好经济主权的绝对性与让渡性；经济发展的独立性与依附性；外交手段的全面性与灵活性的关系。     

关于“以德治国”理论与实践的思考

“以德治国”是新时期的治国方略。本文采取批判借鉴的态度,分析了古今中外的德治思想,正确处理德治与法治的关系,社会主义市场经济条件下的道德建设,社会主义道德体系建设要求多学科的综合研究,以及道德兴国,努力实践社会主义道德的思想。     

论科技创新活动中的道德整合

通过对科学技术的哲学本质、伦理与科技的辩证关系和道德整合对可持续科技创新的促进作用的研究,揭示出科技活动是人类自由、自觉的活动,是合规律性和合目的性的统一、求真和扬善的统一,伦理与科技具有相互联系、渗透、转化和促进的关系,道德整合给予创新主体价值导向、精神动力和创新活动的道德规约。     

邓小平共青团工作思想研究

邓小平曾就共青团工作提出了许多极为重要的思想。本文着重控讨其中三个方面的内容：共青团助手作用的发挥途径，正确处理党团关系，教育与实践相结合的育人方式。