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梁兵 《广西右江民族师专学报》2009,(3):62-64
普通高校普通物理实验的传统教学模式千篇一律,内容单一,严重影响了学生的全面发展,不利于培养适合社会需要的人才.文章阐述了综合设计性实验的开设对培养学生能力的重要性及实施办法. 相似文献
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综合设计性实验与学生综合素质培养 总被引：3，自引：0，他引：3
开展综合设计性实验对培养学生的实践能力具有重要作用.本文在实践的基础上就如何开展综合设计性实验以获得最佳教学效果所涉及的几个问题进行了讨论.实践证明,在专业课实验教学中开展综合设计性实验能够更好地培养学生的综合素质. 相似文献
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本文根据目前实验教学中存在的实际问题,分析了设计性的作用、特点,从几个不同的方面阐述了设计性实验与学生创新能力的培养之间的关系,以及设计性实验对学生创新能力培养的重要意义。 相似文献
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通过分子克隆设计性实验,充实学生的基础理论和基本技术,引导学生独立设计实验、查阅资料解决存在的问题,促进医学专业七年制学生的能力培养. 相似文献
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综合设计性实验与学生能力的培养 总被引：4，自引：0，他引：4
本文介绍了实验教学中综合设计性实验的开设,培养了学生的实验组织能力;分析问题解决问题能力;以及实际动手能力等,大大提高了学生的综合素质和创新思维,并收到了良好的效果。 相似文献
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林汉 《高等函授学报(自然科学版)》1999,(4):26-27
实验对促进科学技术和社会发展所起的作用是不可取代的,人类的许多知识来源于实验。因而在当今的学校教学活动中,实验教学是不可缺少的一部分。随着高校实验教学改革的深入,实验教学已从过去单纯的验证性实验逐步深人到了设计性实验教学,从把实验当做验证已有理论、加深对已有理论的理解,过渡到了把实验作为学生学习新知识、培养学生创新能力的手段。在这一转变过程中,如何才能使学生在实验中获得知识和能力呢？兴趣是学习的动力,好奇是兴趣的源泉。在高校实验教学中,开设设计性实验是激发学生好奇心的有效手段。设计性实验就是在教… 相似文献
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综合设计性实验对学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
综合设计性实验是培养学生创新能力的重要途径,应大力提高综合设计性实验在常规教学中所占的比例。泡克耳斯（Pockels）效应验证性实验就是一个很好的综合设计性实验,它不仅能加深学生对知识点的理解,还能提高了学生自主创新的能力。 相似文献
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以新鲜蔬菜中胡萝卜素的提取及分离为例,阐述了在医用化学实验教学中引入设计性实验,让学生全面了解科学实验的全过程,使学生变被动学习为主动学习,激发学生的学习积极性,培养学生用所学知识去分析问题、解决问题,对于培养学生探究性学习能力、创新能力是非常重要的。 相似文献
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本文分析了普物实验教学存在的问题，并就在普通物理实验教学中如何培养学生的创新精神和创新能力作些初步探讨。 相似文献
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本文提出了利用物理实验从培养学生创新信念、培养创造性思维、和解闲情解决实际问题能力,从而培养学生创新能力的一些方法。 相似文献
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通过对我校开设的《数学实验》课的分析,指出《数学实验》课在内容、教学方法、考察、考试的方式上都有助于学生综合能力的提高,同时《数学实验》课也体现了我校数学教学改革的成绩和特点。 相似文献
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在生理学实验教学中培养学生的科学素质 总被引：1，自引：0，他引：1
生理学实验教学是生物或医学课程中重要的实践性环节,不仅能加深学生对生理学理论课所学内容的理解,还能启迪学生独立思考、勇于探索的创造能力[1].当今,科学技术飞速发展,社会对人才的综合素质提出了越来越高的要求.因此有必要通过实验手段来训练生物医学本科生的科学的形象思维和逻辑推理能力,提高生理学的教学质量.科学素质作为综合素质的重要组成部分,也是对大学生素质与能力培养的一个重要部分[2]. 相似文献
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随着我国中小学科学课程改革的深入,科学探究教学受到前所未有的重视.笔者对《科学实验教学研究》课程中如何培养师范生的科学探究教学能力进行探索. 相似文献
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随着我国中小学科学课程改革的深入,科学探究教学受到前所未有的重视.笔者对《科学实验教学研究》课程中如何培养师范生的科学探究教学能力进行探索. 相似文献
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主要阐述了当前植物生理学实验教学中存在的问题，以及我们在植物生理学实验教学方面为培养学生的创新能力而进行的一些探索． 相似文献