抄袭论文，没有成立的理由

暨南大学的女研究生甘某，先后两次递交的课程论文都被认定为抄袭。为此，她也得到了对一个学生最为严厉的惩罚——开除学籍。 研究生的数量在逐年增多，而对于其学历学位的含金量，社会上早就颇有微词。“研究生不研究”人们对一些读研学生混文凭现象的尖锐嘲讽。而论文抄袭现象也早就是公开的秘密，甚至都没有秘密可言。     

体育人文社会学专业硕士研究生就业状况与对策探析

伴随着考研热的持续升温及研究生的大规模扩招,就业压力向研究生悄然逼近。那么,作为二级学科的体育人文社会学硕士研究生的就业状况如何呢？本文对体育人文社会学专业硕士研究生就业面对的问题进行了初步分析,并提出了一些基本的应对策略。     

“知己”——“人职匹配”的前程和基础

在就业竞争越来越激烈的今天，越来越多的用人单位把招聘人才的标准从本科提到了研究生，研究生在就业市场上的优势越来越明显，研究生也越来越成为高端就业市场上的“基本学历”。对研究生来说，尤其是名校研究生，难度最大的，不是“能不能找到工作”，而是“能不能找到好工作”。但是，什么样的工作才算是“好工作”呢？在实际工作中，我们常常看到很多研究生，在就业的过程中随大流、没主见，别人说应该把待遇放在第一位．他就去找外企、找公司；     

论宜宾区域产业结构与人力资本的调整与互动

3 优化宜宾人力资本结构，促进产业发展的政策思路 在知识经济时代，人才对经济发展的贡献越来越大，谁抓住了人才，谁就抓住了未来。“十五”期间，宜宾人才的学历层次有了明显改善，人才总量中高学历的比重有了较大幅度地提高，尤其是在近几年时间，宜宾引进了大批急需专业的本科生和研究生，到2004年末，宜宾共有本科生16018人，研究生367人，基本上满足了经济建设、社会发展各方面的需要。但是目前宜宾的人力资本结构与产业结构还不是很协调，与周围地区也存在一定的人才质和量的差距。为了切实促进宜宾产业的持续、快速、健康发展，真正把宜宾打造成为长江上游区域增长的中心，我们要解放思想，转变观念，     

对我国体育学科研究生科学道德教育的初步探讨

随着科学的发展,科学道德问题日益突出,也越来越受到国内外科教界的广泛关注．由于社会不正之风和个人名利思想的影响,高校中还存在着一些学风不正、学术不端的现象．从体育学科研究生培养质量对未来我国体育科教事业兴衰影响的高度分析了体育学科研究生科学道德教育的必要性,从“提高科学道德意识”、“培养良好学风”、“建立相关制度和管理规范”、“发挥导师的表率作用”等方面论述了体育学科研究生科学道德教育的途径和措施．     

论研究生教育收费的可行性、原则及配套措施

目前，对高层次人才的持续需求为研究生教育收费提供了外在的动力；人们对非义务教育“谁受益，谁出钱”的教育投资观已经有所认识，为研究生教育收费提供了内在的社会思想基础；城乡居民收入的增长为实现研究生教育收费提供了一定的经济基础；可以采取配套措施来消除收费可能给经济困难学生带来的压力，因此，实行研究生教育收费正当其时。但在制定研究生教育收费政策时应坚持扩大宣传和循序渐进、成本多元有限分担、保证国家及社会人才需要、按地域校别专业差别收费、充分考虑到社会承受力、强化监督与权力下放等原则。对研究生教育实行收费的同时，应同时对现行的研究生奖学金、贷学金、困难补助金等相关政策进行配套改革。     

高校图书馆“学科馆员”的角色定位

阐述了现代信息社会高校图书馆建立“学科馆员”制度的必然性,从学历水平、能力水平等方面探讨了“学科馆员”的角色定位与工作职责定位。     

地质院校研究生教学 直面考研热和就业难

首先介绍考研趋热的数据和态势,得出考研热是教育动态博弈、提升成功概率的行为表现。在此大背景下,通过与面试研究生交流和调查,发现了一些报考地质专业学生的复杂考研的动机,以及就业不佳的小环境下,被动择业的情况,结合就业的状况,最后指出地质院校研究生教学需顺应当前考研热和就业难的形势,改革课程、增加通识教育,培养卓越工程师。成功的研究生教学,就可以改善其就业难度,迎接地质行业从低谷开始缓慢反弹的周期变化。     

研究生健康社会心态的培育路径探究--基于思想政治教育视角

“自尊自信、理性平和、积极向上、奋发进取、开放包容”是健康社会心态的核心，研究生健康社会心态的培育，关系到研究生的个人发展、社会和谐、国家发展的全面实现。在分析研究生健康社会心态培育的时代诉求和当前研究生社会心态存在的问题的基础上，结合思想政治教育，提出研究生健康社会心态的“六个注重”培育路径。     

体育专业学生继续攻读硕士研究生现状及趋势分析

随着我国新课程改革的不断深化,高等教育体系发生了重大变化,这对于大学生的就业环境也产生了较大的影响,在这种背景下,很多大学生将就业的压力转变为学习的动力,在即将毕业走入社会时选择了考研,一时掀起了"考研热"的高潮,考研也成为了很多大学生的圆梦之道。该文从体育专业的角度,对大学生攻读硕士研究生的相关问题进行简单的分析。     

文凭也要“WTO”

有人讲,上海人几十年来一直在排队:“七十年代排队买布,八十年代排队买彩电,九十年代则排队考各种文凭和证书。” 我们真该为这种排队的变迁叫好,它浓缩了社会发展的历程,让我们看到了明天的希望！ 其实,文凭热本身也在不停的推陈出新,从函授热、自考热一直发展到今天滚滚的考研热、出国镀金热。社会在不知不觉的“热”中登上了新的高度,从“学好数理化,走遍天下都不怕”到“学好C语言,到处能挣钱”,就是社会高度攀升的一种例证。     

浅谈考研热潮下的二外日语教学

持续升温的“考研热”表明了社会对高层次人才的需求在不断增长，尊重知识、尊重人才的社会风气正在形成。外语专业类考研学生的快速增长。带动了二外日语学习的一股热潮。本文基于二外日语的学科特殊性及二外日语课程设置的现状，从教学方式、教学手段、专业化教学、语言与文化相结合这四个方面对二外日语教学提出了一些建议．努力营造一套适合考研学生的二外日语教学模式。     

屠火明

屠火明，男，中共党员，1963年12月生，浙江绍兴人，大学学历（双学士），教授，电子科技大学硕士研究生导师，主讲《网络社会研究》、《网络传播》等研究生课程。2006年3月任成都大学党委书记。     

公务员考试录用公平性问题调查报告

通过对南京问四所高校的199名大三、大四学生及研究生的典型调查及对南京市区96名社会成员的随机调查．揭示我国公务员考录环节中应该加强和改进的主要环节是“择优录用环节”、“面试环节”，说明我国公务员录用考试除了需要完善制度建设，还应进一步加强实践监督和管理就如何健全国家公务员考录机制提出了若干建议。     

科学发展观指导下的研究生辅导员工作浅谈

研究生的分散性、流动性、年龄跨度大、学历层次高、压力大以及特殊的培养模式等特点给研究生辅导员工作带来了挑战。研究生辅导员应在科学发展观的指导下,找准自己的定位,以研究生党建和为研究生服务作为工作的切入点。在工作中,研究生辅导员要全面了解研究生,重视研究生的心理健康教育和安全稳定工作,依靠研究生干部队伍,充分发挥研究生党、团组织的作用,通过科学管理和制度建设充分调动研究生的积极性,促进研究生的全面发展。     

学科竞赛视角下“导学思政”路径研究

中国特色社会主义进入新时代，研究生思想政治教育工作也应与时俱进.“导学思政”使得导师和研究生双方通过多元化的导学互动场景展开沉浸式沟通交流，最终达到立德树人的目标.学科竞赛能够促进“导学思政”的创新探索，在促进构建新型导学关系的同时，推动“导学”与“思政”的互通互融.应积极完善高校“导学思政”制度规范、加强高校“导学思政”的队伍建设、拓宽“导学思政”互动渠道，推动“导学思政”的创新发展.     

社会制约权力的理论与现实思考

人民大众形成的社会群体对公共事务的参与，在客观上形成了对公权力的约束，也即形成了“社会制约权力”模式。对此，托克维尔和罗伯特·达尔在其著作中均有开创性的表述。在理论渊源上，“自然权力-社会契约-人民主权”思想以及“国家-经济-市民社会”理论是其法理基础；在现实社会中，发展和完善听证制度、人民陪审员制度、替代性纠纷解决机制、社会团体的自治活动，以及充分发挥新闻媒体舆论监督作用是其作用途径。     

全日制专业学位与非全日制专业学位培养教育模式的探索比较

教育部2009年起决定扩大招收以应届本科毕业生为主全日制硕士专业学位范围并开展的又一种专业学位研究生教育。是全日制的研究生专业学位且有学历的教育。其培养模式既不同于全日制学术型硕士研究生,也不等同于专业学位工程硕士研究生非学历,本文就其发展、定位、制度、招生、教学、论文、文凭、教育成本等进行比较探索,以更好地规范其培养工作,确保培养质量,促进研究生教育的发展。     

以德治国是增强我国社会凝聚力的重要途径

社会的凝聚力来源于社会制度的合理性、必然性，以及人们对社会制度优越性的认同，来源于人们对社会的信任感，也来源于国际关系的正确处理以及国内各民族的团结和各团体的合作。我国悠久的德治传统，社会主义制度的根本性质，加入WTO后面临的特殊的国际环境，以及现代社会的“异质性”特征，都要求我国要通过以德治国来增强社会凝聚力。为此，我们必须努力探索符合本国实际的社会主义道路，始终坚持和实践“三个代表”，克服形式主义和官僚主义，加强道德教育和干部队伍的道德建设，深化改革，积极进行体制创新。     

"知己"——"人职匹配"的前提和基础

在就业竞争越来越激烈的今天,越来越多的用人单位把招聘人才的标准从本科提到了研究生,研究生在就业市场上的优势越来越明显,研究生也越来越成为高端就业市场上的"基本学历"。对研究生来