浅析独立学院教务管理工作的重要性

本文结合独立学院的实际情况,从当前独立学院教务管理现状分析、教务管理工作的主要内容、提高教务管理的创新性等几个方面总结了独立学院教务管理工作的重要性。     

基于面向对象的独立学院教务管理系统设计

独立学院是一种新式的办学模式,教务管理相对普通高等院校具有管理灵活、不断创新的特点.文章根据独立学院教务管理工作需求和特点,采用面向对象技术,设计独立学院教务管理系统.经过试用,该系统不仅能满足独立学院当前教务管理需求,而且具有高扩展性,可以通过修改满足独立学院教务管理的创新需求.     

浅谈独立学院教务管理的创新与发展

推进独立学院教务管理创新是时代发展对高等教学管理提出的新要求。本文在分析目前独立学院教务管理存在的若干问题基础上，提出了独立学院教务管理工作的创新思路和发展策略。     

浅谈独立学院教务管理工作的创新

独立学院较普通高校有着不同的办学特点。文章分析独立学院教务管理工作的现状和面临的问题对独立学院教务管理工作的创新性提出了几点建议,提出必须更新管理理念,对教务管理不断创新,提高教学质量。     

以评估为契机,促进独立学院教务管理水平的提高

随着教育部对独立学院教育工作合格评估工作的开展,教务管理工作也必须顺应独立学院的发展,紧抓教育工作评估这一契机,强化服务意识,深化教务管理的层次,加强教务管理研究,促进教务管理水平的提高.     

独立学院教务管理系统的二次开发研究

独立学院作为当今时代国内高等教育重要的组成部分,为保障教学质量的同时兼顾未来独立发展的需求,现代化综合教务管理系统成为独立学院高效务实、有条不紊地进行各项教务工作的必备科学管理手段。本文针对独立学院教务管理系统存在的问题进行了分析,并提出了实行二次开发的应对性方案,通过自主研发、合作开发和优化升级等手段来提升教务管理系统的运行能力,从而进一步完善教学质量保障体系,提高信息化教学管理水平。     

独立学院系级教务管理的研究与实践

独立学院作为一种新型的办学模式，教务管理体系还没有很成熟的成功范例，但大多数独立学院在其教务管理体制上都先后采用了院、系二级管理的模式。本文在多年研究与实践的基础上对如何实现教务管理现代化、加强教学过程管理、设计创新课程、建立新的考试模式以及加强教务创新等问题阐述了一些观点。     

试论独立学院教务管理工作中的信息化建设

教务管理是独立学院各项教学管理的中枢。独立院校作为高校的一种新载体,随着教学改革的不断深入和规范,教务管理工作的改革也势在必行。本文在阐述独立院校教务管理工作信息化建设的主要内容的基础上,分析了当前教务管理工作的信息化建设,并进一步讨论了如何有效地推进教务管理的信息化建设。     

影响我校教务管理水平的因素及提升途径

当前我校教务管理队伍普遍存在不稳定、思想波动大、责任心不强、专业知识结构不合理,职称待遇不高,工作量庞杂等一系列问题。要改变目前这种现状,必须着力提升教务管理人员素质,稳定教务管理队伍,多创造教务管理队伍学习、进修、晋升的机会。     

论地方本科院校教务管理队伍综合素质的提高

随着中国高等教育从精英教育向大众化教育的转型，地方本科院校已逐步成为我国高等学校的重要组成部分．院校由专科升格为本科，急剧扩大招生，学校的规模迅速扩大，教务管理面临许多新的难题，旧的教务管理机制和教务管理队伍现状已成为制约地方院校快速发展的瓶颈。鉴于目前地方本科院校教务管理队伍的现状及危机，高素质的教务管理队伍对地方院校的生存和发展尤为重要，必须通过一系列的教务管理人员评价机制和措施来实现教务管理队伍综合素质的提升。     

以学生为主体的独立学院教务管理工作的探索与实践

独立学院是一种由普通高校和优质社会资源共同结合办学的二级学院,其师资水平、教学模式等都与普通高校存在较大差别,因此独立学院的教务管理工作必须围绕其自身的特点展开.文章分析了独立学院学生的思想,学习和生活状况,提出了教务管理工作的改革方法.实践证明,符合独立学院自身特点的教务管理工作,能够有效的提高教学水平和教学质量.     

对高校教务信息化管理模式的探析

面对当前我国高等教育发展的新形势,论述了教务管理在高校教学工作中的重要地位及其发展趋势,从组建一支高素质的教务管理队伍和实现教务信息化两个方面提出了搞好教务管理工作的具体措施。     

浅析独立学院中教务管理工作

教学工作是高校工作中的重要组成部分,在民办独立学院中教学工作更是重中之重,首要任务。教务管理工作贯穿于整个教学工作,教务管理水平的高低直接影响了教学水平的提高。文章就针对独立学院中教务管理工作的现状提出了几点分析与建议。     

我国高校学分制的现实矛盾

介绍了我国高校学分制的现实情况,提出了完善我国高校学分制的建议。指出应通过建立完备的教学信息服务体系和网络化综合教务管理信息系统、深化教务管理改革,改进选课管理以及强化教务管理队伍建设等三个途径使高校学分制进一步得到优化。     

浅谈高校教务管理队伍建设的若干问题

教务管理是高校管理工作的重要组成部分，是维系学校教学机制正常运转的枢纽。要提高教务管理的工作水平，必须加强教务管理队伍建设，优化教务管理制度和管理模式，不断创新教务管理工作。这样才能不断提高高校的教学质量。     

提高高校教务管理者工作幸福指数的方法

本文针对高校教务管理队伍的状况,分析了影响教务管理队伍幸福指数即满意度的原因,指出了提高幸福指数的措施,包括关注教务管理工作者的心理发展特征,激发工作热情、制定合理的薪酬制度、增加成就感、创造良好的工作氛围及合理的绩效考核方法等,都是提升幸福指数的重要方法。     

浅析独立学院教务管理艺术及管理队伍建设

由于独立学院学生、教师以及管理人员本身都具有相应的独特性,所以对教学管理工作要求更高,对教学管理人员的要求也更高,因此必须要有一批专业化、具有较强责任心的教学管理人员,这样才能使学院的教学管理水平有所提高,使教育教学质量有所提高。提高独立学院教务管理工作的艺术,已经成为教务管理改革紧迫的任务。     

浅谈高校教务管理队伍存在的问题及对策

本文针对目前各高校教务管理队伍中普遍存在的问题,从教务管理人员及高校两个方面做了分析,提出了一些建议,以提高高校的教务管理水平.     

关于广播电视大学教务管理人员培训及业务大赛活动的思考

目前,我国成人高校教务管理队伍建设当前主要存在着服务意识不强、创新精神欠缺、业务素质不高、结构不够合理、队伍不够稳定等突出问题,广播电视大学教务管理人员培训及业务大赛活动的开展,对促进教务管理改革具有十分重要的意义.     

浅谈高校教务管理工作

教务管理工作是高校管理的核心,教务管理工作的水平和质量直接影响到学校教学质量和发展,本文认为要提高高校教务管理工作的水平,各级领导和管理人员应该充分认识教务管理在高校教学管理工作中的地位和作用,遵循教务管理的基本原则,建立一支优秀的教务管理队伍,抓好教务管理的几项重要工作。