高校当案馆人力资源科学化管理研究

分析了目前高校档案馆人力资源管理中存在的问题,提出高校档案馆人力资源科学化管理的必要性和对策.实施高校档案馆人力资源科学化管理,有利于加快高校档案工作现代化的步伐,有利于增强高校档案馆人力资源的整体活力,有利于促进高校档案管理人员个体职业生涯发展.高校档案馆人力资源科学化管理,应以目标管理为导向,以人员能力与岗位设置相...     

基于知识管理的高校档案馆服务创新研究

本文在知识管理理念的基础上,分析了档案馆服务创新的内涵,知识管理对档案馆服务创新的影响,探讨了档案馆创新服务的策略,主要包括服务机制、服务内容、人力资源管理、服务方式等的创新。     

浅谈档案馆的设备管理

物资管理是一个单位人、财、物管理的重要内容之一,而设备管理又是物资管理中的最重要的一部分,管好、用好设备是档案馆正常运转的基本保证之一.文章从设备的购置、使用、维修、设备档案管理直至设备报废论述了档案馆设备的全过程管理.     

档案馆员的职业生涯规划与管理

档案馆员的职业生涯规划与管理是提升档案馆竞争力、提高档案馆员自身素质的有效途径。阐述了档案馆员职业生涯规划与管理的重要性,分析了档案馆员职业生涯不同阶段的开发与管理。     

论高校档案馆的创新管理

创新管理是时代发展对现代档案馆工作提出的新要求,本文简要分析了高校档案馆管理创新的本质、存在的问题,档案馆创新管理的功能及在创新过程中应注意的问题。     

论区域性人事档案馆的建设

人事档案“档随人走”的管理办法给人事档案工作带来种种问题 ,建设区域性的专门人事档案馆有助于这一问题的解决 ,这也是人事档案管理通向现代化管理的有效途径     

智慧城市背景下的城建档案馆建设

面对长沙市档案馆海量档案数据和业务特点,需要在城建档案馆建设过程中实现对各类信息的规范化管理.同时,为了提高城建档案馆信息的交互性,方便对城建档案进行信息管理,开展智慧城市背景下的城建档案馆建设研究.通过城建档案馆信息可视化处理、城建档案馆数据库构建与信息叠加,设计档案馆内部业务逻辑,以期为城建档案信息的规范化和数字化...     

人的问题是管理工作的核心问题

人本管理是企业近些年来兴起的一种新的管理理念,人本管理就是以专心致力于工作并能为企业创造效益的人为管理的主要对象.通过创造特定的环境与条件实现人的自由全面的发展,以不断提高其满意度的管理活动过程.它在本质上是以促进人自身的自由、全面发展为根本目的的管理理念与管理模式.著名管理学家陈怡安教授把人本管理提炼为三句话:点亮人性的光辉;回归生命的价值;共创繁荣和幸福.这也是对人本管理的最精辟的解释.     

高校档案馆员职业倦怠的产生及对策

高校档案馆员职业倦怠对档案馆事业发展的消极作用和阻碍力量越来越明显。分析了档案馆员职业倦怠产生的原因,指出用激励管理和人本管理能有效地消除和抑制档案馆员职业倦怠,重新焕发馆员的工作热忱,促进档案事业发展。     

高校图书馆贯彻以人为本理念的思考

高校图书馆要实现从以书为本的传统藏书型管理到以人为本的现代型管理的转型.要把以人为本理念贯穿于图书馆的人力资源管理与图书馆用户管理等各项工作中,树立人力资源是第一资源的意识,实行以人为中心和个性化、人性化的管理与服务.     

关于当前档案工作的新思考

新形势给当前的档案工作提出了新要求。档案战线必须转变工作思路,树立"以服务为中心"的理念,强化服务功能,切实提高队伍素质,开创新的工作局面。     

高校图书馆“通借通还”服务研究——以山东大学图书馆为例

针对山东大学图书馆在开展通借通还服务中存在的问题,提出改进通借通还服务的若干措施,包括专人专管、成立＂通借通还服务专项工作小组＂、完善管理机制、合理布局馆藏、优化馆藏结构、改进校区间图书调拨工作、加强馆员管理、提高馆员素质、增强馆员责任感等。     

创新人才培养与高校后勤保障工作的思考

创新人才的培养是高校一项战略任务，创新人才的培养离不开学校的后勤保障。在后勤保障工作中，为了更好地对创新人才的培养提供优质服务，高校后勤工作者应努力做到以下几点：更新服务观念，确立“以人为本”的理念，提高后勤工作的服务质量；创新管理方法，提高管理水平，实行微笑服务；改善校园环境，营造和谐舒适的大学校园。     

科学与文化管理思想对档案工作的启示

通过分析科学管理与文化管理思想的内涵，讨论科学管理与文化管理的区别与联系，结合笔者的工作体会，谈谈档案工作如何借鉴科学管理与文化管理的先进思想以及在借鉴过程中应注意的事项，以期提高档案工作的效率，改进档案工作的效果。     

实验课程教学管理系统的设计与实现

随着高校教育管理方法的逐步推进,实验课程教学管理范围不断扩大,为了实现对学院实验教学全过程的计算机管理,减轻实验室管理人员及教师的工作负担,提高工作效率和服务水平;在研究实验课程教学管理的现状的基础上,基于ASP技术,在ISS环境下,运用VBScript作为开发语言,以SQLServer作为系统的数据库,页面上结合HTML＋CSS＋jQuery,设计系统管理,成绩管理,过程管理和作业管理功能.从而使实验室对实验课程管理规范化、流程化,提高实验室管理水平和服务水平,为实验室评估提供详实数据,为实验室全面开放提供有力保障.     

高校学生户籍档案管理现状分析与对策

结合高校学生户籍管理政策的变迁,分析了高校学生户籍档案管理工作的现状,认为存在着管理难度加大、业务性质模糊和服务功能繁杂等问题。提出了全面清点、核准基础数据,广泛宣传、强化法制意识,多方沟通、争取合作共赢,内涵提升、满足服务需求,专兼同训、健全从业队伍等建议。     

科技管理信息系统的开发

从科技管理的实际需要出发，设计了纵向计划、横向计划、科技成果、专利、学术交流、专家管理、公文管理、系统维护等八大功能模块．以关系数据库为核心，为广大科技管理工作者提供及时、准确、广泛的信息服务，可方便地处理、制作科技管理工作中的计划、成果、论文、经费统计等方面的各类报表．充分利用系统信息广，功能齐全，查询速度快，操作方便等优点，使科技管理工作人员从繁杂的日常手工工作中解放出来，大大减轻管理人员的劳动强度，缩短工作时间，提高工作效率，也为各级领导的科学决策及时提供大量准确的科技信息，起到很好的参谋作用     

高校后勤物流与财务一体化管理系统设计与实现

现有的财务软件与物流管理软件大多针对企业管理模式.由于高校后勤特定的管理模式,使得这些软件的可实施性较弱.提出了将高校后勤物流与财务一体化,使得财务可以实时共享物流数据,减少了财务管理的工作量,提高了工作效率。系统利用数据仓库技术,最大限度地采集业务数据,为后勤集团提供优化管理和决策支持.     

关于构建心理管理学学科体系的思考

管理心理学是研究管理活动中人的心理活动特点及其规律的学科。其根本目的是通过调动人的工作积极性,从而提高工作效率。由于其出发点是将人力资源作为参与竞争和获利的工具,因而已经不能完全反映人力资源理论与实践发展的新趋势。为此,提出心理管理学的概念,旨在探索现代组织情境下人的自我发展和自我完善,凸显人的主体地位,使心理学的理论更好地应用于组织管理,从而不断丰富心理学的学科体系。     

科学管理 促进“工学结合”健康发展

"工学结合"人才培养模式是深化高职教育的一项新举措,学校的教学质量监督与管理部门要更新理念,提高服务意识,探索适应"工学结合"特点的管理方式,建立健全质量监控系统和教学质量评估系统,从而促进高职教育"工学结合"教学模式健康发展。