民族健身舞在社会体育专业中开设的必要性

从民族健身舞的特点入手,分析了民族健身舞的价值,旨在推广民族健身舞.针对甘肃省目前社会体育指导员现状以及我省高校社会体育专业人才培养现状,分析论证了将民族健身舞设置为高校社会体育专业课程的必要性和可行性.研究结果表明,根据社会体育发展动态,有针对性地培养社会体育人才,可有效弥补当前社会体育指导人才不足的状况,推动全民健身活动有效、广泛地开展,从而全面提升甘肃省社会体育工作水平.     

地方师院与新农村社会体育指导员的培养

目前,我国社会体育指导员队伍不能满足新农村建设中农民体育健身工程的需要。本文采用文献资料法,阐述了地方师院培养社会体育指导员的资源优势,提出师院公体教学应兼顾培养兼职社会体育指导员,以更好地满足新农村建设对社会体育指导员的需要。     

吉林省农村体育组织与体育指导员现状的调查研究

运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法对吉林省农村体育组织与社会体育指导员现状进行调查研究,结果表明:吉林省农村体育组织尚不完善、未形成网络化;体育指导员数量少,文化程度与专职化程度低;年龄偏大,工作年限短.建议:加强农村体育组织建设,形成网络化;加强体育指导员的培养和培训,以满足农村群众体育健身指导的需求,提高其指导能力和水平.     

甘肃省全民健身公共服务 PEST分析及发展策略研究

甘肃省全民健身公共服务体系的完善发展，对于满足甘肃省城乡居民美好生活向往、满足群众多样性的健身需要、全民身心健康等方面都将起到积极的作用.文章运用实地调查、访谈及PEST分析模型等方法对甘肃省全民健身公共服务发展的宏观环境进行分析，深入剖析甘肃省全民健身公共服务在政治、经济、社会、技术方面的优势与困境.从而提出发挥政府主导作用、完善政策法规、提升居民收入水平及体育消费能力、拓宽投资渠道、加大群众体育投资、打造西部特色群众体育赛事活动、加大对乡村地区体育健身知识宣传、构建“互联网+”模式、开展“云健身”、注重培养社会体育指导员专业素养等发展措施.     

芜湖市社会体育指导员技术等级培养与使用现状研究

采用问卷调查和实地访谈等方法,对芜湖市实施社会体育指导员技术等级现状进行了调查.结果表明:芜湖市社会体育指导员技术等级的数量、文化程度、专业素质等与当前社会发展中的群众体育人口增长需求有一定的差距;同时,技术过于单一、再学习与培训不 够等结构性问题日渐突出.结论认为:总体数量与体育人口的增长以及芜湖市社区居民健身需求差距逐渐增大.为此,提出相应对策与建议,以便为社会体育指导员队伍的建设与发展提供一定参考.     

河南省开封市社会体育指导员基本现状调查与对策研究

采用文献资料,问卷调查,访谈等方法,对开封市各社区的社会指导员现状进行了调查分析。结果表明:男性社会指导员的人数多于女性,社会体育指导员年龄结构呈现老年化特征;指导员学历层次太低;管理型社会指导员人数明显多于指导型社会体育指导员。提高社会体育指导员的数量与水平,有利于全民健身运动的大力发展。希望本文的调查研究,能给今后的全民健身运动的指导工作提供借鉴。     

老龄化背景下社会体育指导员的培养

目前我国社会体育指导员的培养体制还不能很好的为老龄化社会服务,该研究从社会体育指导员的培养内容和培养途径入手,意在丰富培养内容、拓宽培养途径,找到一种能够更好地为老年人体育健身提供优质服务的社会体育指导员培养模式。     

我国社会体育指导员现状及培养对策研究

运用文献分析法、专家访谈法,结合政府有关文件法规,对我国现今社会体育指导员制度体系、人员界定、职能范畴、管理等方面进行研究分析,提出在市场机制下,针对社区体育的现状,以体育院校为主要的社会体育指导员培养基地,充分发挥体育院校优势,建立政府主导、社会参与、市场调节、适合现阶段社区体育操作的良性社会体育指导员培养方式。     

社区体育与社会体育指导员

对我国社区体育和社会体育指导员的特点、作用和现状进行了分析,并针对目前社区体育急需社会体育指导员进行科学指导的具体情况,提出了社会体育指导员在社区体育中有效发挥指导作用的具体措施。     

获得职业资格证书的社会体育指导员生存现状与生存环境探析

采用文献资料和问卷调查等方法,对河南省已经获得职业资格证书的社会体育指导员的生存现状和生存环境进行了调研,获知河南省获得资格证书的社会体育指导员队伍在年龄结构等方面有优势,但也存在着实际工作年限偏低等不利因素,更令人担忧的是生存环境没有得到根本改善,严重地影响着这支队伍的个体与整体的稳定与发展.针对存在的问题,提出了相应对策,以期社会体育指导员工作能有所帮助.     

云南省一级社会体育指导员培训基地现状调查与对策研究

为了提高社会体育指导员的培训质量,促进云南省社会体育事业的和谐发展,以社会体育指导员的培训内容、培训手段、管理体系为切入点,对云南省一级社会体育指导员培训基地进行系统的调查研究,发现云南省在一级社会体育指导员的培训过程中还存在一定的问题,并提出相关的对策,以供参考。     

阳光体育视野下的家庭体育发展路径研究

从阳光体育的背景及家庭体育内涵入手,讨论了阳光体育视野下家庭体育发展路径的问题。认为应建立学校、社区、家庭“三位一体”的体育锻炼机制,吸引更多的人参与家庭体育活动,享受体育的快乐,提高家庭生活质量,养成终身体育的良好习惯;政府要充分发挥各级社会体育指导员协会的作用,做好体育指导员的培训、管理和服务工作,在职责、义务、薪酬、工作条件等方面提供政策支持。     

盐城市社会体育指导员的现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对盐城市社会体育指导员的现状进行了调查研究,分析了影响社会体育指导员指导的主要因素：队伍等级不合理;市场意识薄弱;管理不完善等。并提出完善盐城市社会体育指导员队伍建设的建议：加大社会体育指导员培训力度;重视为乡镇培训社会体育指导员;发挥现有社会体育指导员作用;加强对社会体育指导员培训的宣传。     

高校体育专业教学中培养社会体育指导员工作研究

随着全民健身计划的实施,越来越多的人投身到体育健身活动中.与此同时,出现了体育人口增多而社会体育指导员匮乏的现象.针对这一现象,体育院校应在体育专业教学中发挥自身的优势,努力培养社会体育指导员,有效缓解社会体育指导员与社会需要量之间供不应求的矛盾.本文在充分论证体育专业教学中培养社会体育指导员的可行性后,提出了利用高校体育专业教学优势培养社会体育指导员的具体措施和建议.     

探析提高社会体育指导员指导效果的方法

我国社会体育指导员经过了十几年的发展,在社会体育发展中的地位越来越重要,本文通过对我国社会体育指导员现状的研究和分析,发现指导率低下是影响社会体育指导员工作的一个重要问题,并从社会体育指导员的定向培养、完善监督评价体系和制定激励标准三个方面对如何提高社会体育指导员的指导效果进行探讨。     

合肥市群众体育现状与发展对策研究

运用文献资料、问卷调查、调研访谈和数理统计等研究方法,对合肥市群众体育的组织管理机制、社会体育指导员队伍、群众体育设施建设、群众体育活动开展以及群众参与体育活动的基本情况等方面现状进行调查和分析,并提出了针对性的发展对策。     

南京市市区健身基层站点现状与分析

运用文献资料、问卷调查、现场观察、数理统计等研究方法,对南京市6个区的健身基层站点的场地设施、经费、组织管理、社会体育指导员和健身人员等现状进行调查分析。研究发现南京市市区存在经费、场地设施和社会体育指导员缺乏等问题,并针对这些问题提出了科学合理的建议。     

我国城市社会体育指导员发展对策——以宁波市为例

城市社会体育是构建和谐社会的一项基础,而社会体育指导员则是社区体育发展的核心力量.文章通过文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对宁波市社会体育指导员的基本信息、专业结构以及组织方法、指导场所等作了研究和分析,针对目前宁波市社会体育指导员队伍发展中所存在的问题,提出了对策建议.