用于盲文显示的电流变阀门关键参数分析

中国是世界上盲人人数最多的国家，长期以来缺少一款可以供盲人自主学习的面阵电子阅读器。电流变液微阀门控制的盲文凸点显示矩阵具有能耗少、易于控制等优势，为盲文面阵电子阅读器提供了可能。电流变液微阀门作为盲文显示器的重要组成部分，正确显示盲文取决于ER阀门工作的稳定性，不同的阀门参数对应着不同的工作点，影响阀门的稳定性；盲文凸点的刷新速率，取决于同一给定压力下各个阀门的输出流量，不同的阀门间隙对应着不同的阀门阻力，影响着盲文凸点的刷新速率。文中在建立ER阀门数学模型的基础上分析了电流变微阀门结构参数对阀门稳定性及传输流量的影响规律，为此类应用的微阀门设计提供技术支撑。     

汉语盲文语料库语料采集研究

盲文语料库建设在国内外还没有先例.为了建设多功能、综合性的汉语盲文语料库,通过对现行盲文颁布60多年来的盲文出版物语料、非出版物语料以及盲人语料的采集,力图涵盖盲文使用的全貌.从语料调查、语料筛选、语料采集流程几个方面阐述了盲文语料库语料采集的主要内容,并指出语料采集的重点难点问题及应对策略.     

国内

正7月1日起实施手语"普通话"和盲文"规范字"今年7月1日起,《国家通用手语常用词表》和《国家通用盲文方案》将作为国家语委语言文字规范正式实施,这意味着手语和盲文有了国家标准,手语有了"普通话",盲文有了"规范字"。据了解,将手语规范纳入国家语委语言文字规范标准范畴是改革开放40年以来的第一次。我国地域辽阔、方言众多,听力残疾人难以说普通话,视力残疾人难以写规范汉字,手语和盲文是他们使用的特殊语言和文字,各地听力     

物理教学中的惯性力学及其例题

在中学教材中,加速度可直接用一个字母来表示.p梯度与加速度一样,也可直接用一个字母来表示,设定其字母为P,其物理单位名称为"坦".为了遵从现在教科书的习惯.     

一种新盲文输入法的设计与实现

随着计算机及其操作系统的发展,早期的盲文输入法已经不能适应当前的应用需求,为此研发了一款新盲文输入法,不但适用于盲人使用并且支持多种输入模式,也适用于从事盲文工作的普通人使用.此种输入法还支持多种盲文字符集,便于用户灵活选择,适应于不同版本的操作系统,避免与其他盲文软件冲突.     

汉语盲文的拼读容错率及其与拼读效率的关系研究

分析了盲文拼读效率,认为其与两个不能孤立看待的因素拼读速度和拼读准确率相关.但由于汉语盲文自身的特点,盲文方案的拼读容错率的存在具有客观必然性.基于一定的拼读容错率、按照适当的标调及定字规则,本文给出了改进现行盲文方案的具体思路及改进后方案的拼读容错率计算方法.     

盲文自动识别方法研究

本文研究的盲文点字自动识别技术,利用数字摄像机采集盲文图像,并利用图像处理技术,对盲文图像进行预处理,将盲文图像转换成二值图像,然后再利用盲文点字的特性来提取盲文点字特征,并定位、分组盲文点字单元,以二进制字符串的形式与盲文语料库进行匹配,识别出盲文点字信息。本论文中给出了盲文识别的总体方法,并详细介绍了具体的处理方法。实验证明,该方法能有效、准确的提取盲文点字,并转换成汉语拼音。     

北运河水系春季浮游动物群落与环境因子的关系

为了解春季北京地区浮游动物群落结构特征,于2015年对流经北京地区的北运河水系的39个采样点位进行了调查.运用浮游动物香农威纳指数以及典范对应分析对浮游动物群落结构进行评价.结果表明,共鉴定出浮游动物4类83种,各采样点位平均密度为169.27ind./L,香农威纳指数平均值为0.66,均匀度平均值为0.17.典范对应分析表明:影响北运河浮游动物群落结构的主要环境因子为溶解氧和总磷.综合分析得出结论,北运河水系浮游动物群落多样性指数较低,水体为重度污染.     

盲文趣谈

几乎人人都知道盲人有盲文,但再深究一步,盲文是如何构字表义的,它又是如何产生的,恐怕知者就不多了。现在国际上通用的盲文,是用点字符号来表示的。它是由一个到六个不同数目、不同排列位置的圆点组成,以表示各种文字及标点符号等。这些点凸印在特殊的纸张上,盲人就用双手触摸来读文。这种点字是由法国人路易·布莱叶(1809—1852)发明的。布莱叶3岁时双目失明,失去了学习的机会。但在命运面前他并没有屈服,经过多年探索和数不清的挫折与失败,他终于在1829年发明了盲文,为失     

国家通用盲文教学与信息化推广的研究实践

盲文又称点字,是专供盲人摸读和书写的文字符号。2018年,教育部、中国残联等五部委联合发布在全国推广通用盲文方案。通用盲文特点是以拼音注音标调形式将字音展现的,当前通用盲文的教学推广和应用面临一系列问题。通用盲文推广重点在于教授学生牢固掌握规则和提高盲文再学习者的接纳度,通过对盲文教学推广角度的研究,以期全面促进通用盲文在视障群体中的推广与应用。     

高职院校图书馆盲文阅览室的建设和创新服务--以南京特殊教育职业技术学院图书馆为例

介绍了南京特殊教育职业技术学院及其图书馆的基本情况,阐述了盲文阅览室建设的三要素,探讨了盲文阅览室的创新服务,包括拓展盲文阅览室的服务功能、拓宽盲文阅览室的服务人群、提升盲文阅览室的服务品质。     

寻找字母E

今天,字母王国里发生了一件惊天动地的大事--字母E失踪了。国王K很为E担心,让其余24个字母一起去寻找它。字母们想了很长时间,也想不出E会去哪儿,决定请教"智慧星"汤姆叔叔。它们走着走着,来到一条小河边。河上没有船、没有桥,字母们相互看看,不知道该怎么办。这时,O对大家说:"我可以充当救生圈,你们抓住我漂过去吧!"另23个字母听了,都拍手叫好。不一会儿,O就把23个字母送到了对岸。     

脑机接口：用意念打字

正一项于2021年5月12日发表在Nature上的论文介绍了一种新的脑机接口(BCI)技术,能让瘫痪的患者通过"意念"打字,与其他人进行高效的交流。此前的BCI技术通过分析视神经在看到不同视觉线索时的反应来推测患者心中所想的字母,因此打字速度较慢,还不及简单的眼球追踪技术。而新的BCI技术改变思路,绕过了对视觉注意力的监控,让患者直接在脑海中想象书写字母的场景,并通过机器学习得到与特定字母对应的神经信号"密码"。     

支撑视障大学生全纳教育的盲文教材制作研究

实施视障学生全纳教育的关键是盲文教材.从2003年至今,我们为视障大学生制作了起支撑作用的多本英语专业、特殊教育专业、汉语言文学等专业的教材资料.在制作过程中,经过不断摸索和总结,在盲文标音分词、图形和表格的制作、以及不同汉字字体盲文制作等方面积累了丰富的经验,制定了可行的,实践性较强的方案,保证了全纳教育的顺利进行.     

视障大学生阅读盲文教材规律的研究

我国高等教育的盲文教材因制作难度大、成本高、需要量小,所以由中国盲文出版社出版发行的高等教育盲文教材很少,不能满足盲人大学生的学习需要。自开展视障大学生全纳教育以来,长春大学视障资源中心深入研究了视障大学生摸读盲文教材的规律,制作了多本高等教育盲文教材。根据学生的阅读规律,采用章节前加附小目录、重点注音标调及注释、简写等方式制作盲文教材,提高视障大学生高等教育盲文教材的阅读效率,及盲文教材在课堂上的使用效率,旨在促进视障高等教育教材建设及全纳教育的开展,保证教学质量及人才培养质量。     

英文字母的另类用法

"ABCDEFG……"这首英文字母歌,相信小朋友们都会唱。这26个字母,就像我们汉字的横、撇、竖、捺等笔画一样,是构成每个英文"字"的不可缺少的"笔画"呢!可是,你知道这些字母们还有一些另类用法吗?     

字母名称问题琐议

随着时代的发展,字母入词现象越来越多,促使字母读音出现争议.而字母入词要有一个汉化过程,必须充分采纳大众接受的习惯的读音,然后辅以专家的协调和整理,制定出一个较为理想的字母读音方案.同时,在小学语文教育和对外汉语教学方面加强汉语拼音字母表的教学,也是推广汉语拼音方案的重要措施.     

盲文平面触觉凸图研究

国际盲人教育界对盲文平面触觉凸图的认识有一个曲折的过程。关于平面触觉凸图的作用也有不同的派别。对平面触觉凸图的设计、制作和使用存在很多疑问和困惑，甚至存在以视觉标准制作平面触觉凸图的误区。国外近20年关于盲文平面触觉凸图的研究有了突破性的进展，国内还处在比较原始的状态。本文系统阐述了盲文平面触觉凸图的意义，讨论了平面触觉凸图的制作和分类，开创了国内盲文平面触觉凸图研究的先河。     

基于间接测量法的制孔机器人的工具参数标定

为了提高工业机器人的工具参数标定精度,该文在机器人运动学模型的基础上,提出了一种基于间接测量的工具参数标定方法。该方法利用空间中两点位姿相对固定的特性,应用机器人运动学模型建立了一个易于直接测量及标定的工具参数和位于制孔刀具轴线上的虚拟刀尖点参数之间的对应关系。通过在标定平板上制孔将虚拟刀尖点相对于世界坐标系的位姿固定下来,以已标定的工具参数为参照推导出制孔机器人的虚拟刀尖点的参数。应用标定结果进行了实际制孔试验,相比传统的工具参数标定方法有效地提高了制孔的精度。     

应用“层次分析法”优化汉语盲文分词连写规则

应用现有的分词连写规则书写汉语普通话盲文,会因人因时而得到不同的分词结果.为减少这种分词的不确定性,提出了应用“层次分析法”优化分词规则的方案.首先论述了普通话盲文的“结构分层”理论,继而给出了优化分词连写规则的总体原则、思路和优势,在详细介绍层次分析法基础理论后给出了应用层次分析法分词的原则,并列举有代表性的11个实例进行分析.改进的分词策略,不仅简化了分词规则、在很大程度上减少了盲文分词的不确定性,简单易用.