交互式远程教育开发探讨

基于Internet的远程教育正蓬勃向前发展，各种形式的网络教学正不断涌现。本总结分析了基于远程教育的各种教学模式，以及各教学模式所实现的功能和基于Internet的实现方式，并就远程教育中所必需的具有交互作用的网页开发进行了探讨，且简单地给出了几种动态页面的开发方法以及它们所实现的功能。     

电子技术多元化教学模式探讨

多元化的教学模式，既是培养适合市场需求的高素质劳动者和实用型技术人才的需要，也是推进职业教育改革与发展的需要。文章分析了电子技术教学的各种模式，以及各教学模式间的关系，并提出了例化方案，以新技术、新理念实践多元化教学。     

东北地区普通高校体育课教学模式的现状分析

普通高校开展体育课教学的模式很多,对落实《全国普通高等学校体育教学指导纲要》也做出了突出贡献,但各种教学模式的开展对学生的影响也是不一样的,俱乐部式体育教学模式就很好地解决了这些问题。     

对高效课堂的认识和思考

随着教学改革的快速发展，各种形式的课堂改革在全国各地探索发展，各地区、各学校都在不同程度上进行了课程改革的试行、总结，并把一些行之有效的教学经验加以总结和推广，应用于课堂教学之中。洋思中学、杜郎口中学的教学模式在全国各地不同程度地加以推广实施。可以这样说，白教学改革以来，通过一系列的探索实践，也确实找到了一些符合教学规律、行之有效的课堂教学模式，使得语文教学由过去的陈旧、满堂灌转化为学生有效的学习，随着新课程改革的发展，课堂的高效进一步得到提升，正在兴起的高效课堂完全替代了过去的教学，成为行之有效的一种教学模式。     

高职高专经管类专业实践教学模式改革探析

高职院校应从学生未来就业的岗位及职业能力需要出发,坚持"理论够用、实践为重"的原则,在专业教学模式上另辟蹊径,积极进行教学改革,建立高职院校应用性的、具有自身特色的教学模式。本文以金融保险专业三位一体教学模式为例,提出构建融传统教学、多媒体教学和网络教学于一体的教学模式,分析了各种教学模式的功能与作用,就如何充分提高各种教学资源的利用效率、达到良好教学效果提出相应的建议。     

试论信息化教学模式的基本类型

信息化教学模式是教学模式在信息时代的新发展,是基于信息技术的教学模式,由于信息技术的应用,使信息化教学模式与一般的教学模式相比有了新的含义,产生了一系列的变化。主要从各种模式的涵义、特征、优势及局限等方面进行分析比较,以期一线教师领会和灵活应用。     

论高职“包装设计”课程教改思路

在市场竞争日趋激烈的今天，包装设计在企业发展中的重要作用日渐凸显，包装设计人才的需求也日益增加，这就要求高职包装设计课程教学必须改变传统的教学模式，以适应当前的国内国际市场需求。本文就广告设计与制作专业的包装设计课程教改问题进行讨论，通过对包装设计实训的增加，重点阐述了拓展包装设计课程教学新导向。     

浅谈信息时代的高校网上教学

针对当前高校的教学形式,提出了网上教学的模式,对该教学模式进行分类,并分别讨论各种网上教学模式的信息流程及教与学的关系,最后就网上教学对高校教师素质的新要求提出自己的见解。     

临床医学教学中以问题为基础的教学模式的应用分析

随着社会发展，知识更新的速度不断加快，对医学教育也提出了更为严峻的挑战。对于临床医学来说，由于其具有非常强的实践性的特点，传统的教学模式和方法不能够完全满足现代的教学要求，为了将教学质量进行全面提升，培养各方面素质都此较全面的新型人才，就应霞探究一种新型的教学模式，以问题为基础的临床医学教学模式就是其中的一种。     

高职高专经管类专业实践教学模式改革探析

高职院校应从学生未来就业的岗位及职业能力需要出发,坚持“理论够用、实践为重”的原则,在专业教学模式上另辟蹊径,积极进行教学改革,建立高职院校应用性的、具有自身特色的教学模式.本文以金融保险专业三位一体教学模式为例,提出构建融传统教学、多媒体教学和网络教学于一体的教学模式,分析了各种教学模式的功能与作用,就如何充分提高各种教学资源的利用效率、达到良好教学效果提出相应的建议.