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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
文章在分析了新时期提高图书馆馆员素质必要性的基础上,探讨了新时期图书馆馆员应具备的新素质,提出了素质建设的几种可行性途径。  相似文献   

2.
随着网络信息化在全球的迅速发展,我国图书馆员将面临一系列新的挑战。阐述了馆员信息素质建设的必要性,探讨了信息素质的内容,对如何加强馆员信息素质建设提出了合理化建议。  相似文献   

3.
本文提出在数字图书馆时代高校图书馆馆员队伍建设中存在的一些问题,指出馆员亟待提高的各项素质,探讨了一些提高馆员综合素质的对策和方法。  相似文献   

4.
发挥高校图书馆女馆员优势 全面推进素质教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
指出了目前高校图书馆女馆员在高校图书馆建设中的优势,分析了女馆员的现状,提出了全面提高高校图书馆女馆员综合素质的必要性和措施,探讨了提高高校图书馆女馆员素质在推动高校图书馆事业的全面发展中的重大意义.  相似文献   

5.
论高校图书馆“学科馆员”制度   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了学科馆员的内涵,指出了学科馆员的素质要求和工作职责,提出了如何加强学科馆员队伍建设和建立行之有效的管理机制。  相似文献   

6.
从学科馆员制度的建设出发,论述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,阐述了学科馆员所必备的素质及其服务内容。  相似文献   

7.
王燕 《科技信息》2010,(23):241-241,244
高校图书馆馆员是决策和理念的实施者,是沟通读者与图书馆硬件与软件设施联系的纽带,他们的素质直接影响到图书馆的服务质量,可以说高校图书馆建设离不开馆员的素质建设,加强馆员素质培养是一项重要而有意义的工作。  相似文献   

8.
梅雪晴 《甘肃科技》2012,28(21):96-98
公共图书馆是国家文化服务体系的重要组成部分。在国家大力推进文化建设的大背景下,加快公共图书馆建设具有重要意义,而公共图书馆馆员的素质是其建设的关键环节。可以说公共图书馆馆员的素质决定着公共图书馆服务的质量和水平。首先分析了新时期公共图书馆的基本特点,然后从基本素质和能力两个方面阐述了公共图书馆馆员的素质构成。  相似文献   

9.
本文介绍学科馆员制度在国内外的发展历史及学科馆员的主要职能,分析了学科馆员的素质要求和人才建设策略。  相似文献   

10.
论高校图书馆学科馆员人力资源建设   总被引:2,自引:2,他引:0  
分析了我国高校图书馆学科馆员人力资源现状,论述了学科馆员人力资源的素质要求和建设途径。  相似文献   

11.
分析了影响女馆员素质发展的主要因素,从图书馆和女馆员自身两个方面探讨了提升高校图书馆女馆员素质的方法。  相似文献   

12.
论现代图书馆员素质   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从信息时代图书馆员应具备的政治素质和业务素质两个方面,论述了图书馆员整体素质在图书馆建设事业中的重要性与培养措施  相似文献   

13.
浅谈新时期图书馆工作者的职业素养   总被引:5,自引:3,他引:2  
提高图书馆工作者的素养对发展新时期图书馆事业是至关重要的。探讨了新时期图书馆员的职业道德和业务素养的内涵及培养途径。  相似文献   

14.
高校数字图书馆对馆员的素质要求及培养方法   总被引:4,自引:0,他引:4  
总结了高校数字图书馆员应该具备的素质,针对目前高校图书馆人员的状况,提出了网络环境下培养和提高馆员素质的方法和途径。  相似文献   

15.
分析了影响高校图书馆职业道德建设的内外因素,并由此提出高校图书馆职业道德建设的几项措施,即图书馆员必须树立创新的职业观念和服务理念,加强个人的综合素养和专业技能,促进图书馆职业道德水平的整体提高。  相似文献   

16.
高校图书馆员职业道德建设状况直接影响图书馆职能的发挥。图书馆员的职业道德直接影响育人质量。从探讨职业道德入手,系统论述了高校图书馆员职业道德的主要内容。  相似文献   

17.
提高馆员素质是高校图书馆现代化建设的关键   总被引:2,自引:1,他引:1  
分析了目前高校图书馆员素质的现状,阐述了现代高校图书馆对馆员素质的要求,指出了提高图书馆员素质的途径.  相似文献   

18.
论现代图书馆员的信息素质教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
现代信息社会,随着数字图书馆的建立,对图书馆员信息素质的要求也越来越高.就图书馆员信息素质教育的目的、内容、主要形式及保障措施等进行了重点论述.  相似文献   

19.
论高校图书馆员的素质与职业形象   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了高校图书馆员的素质和职业形象的内容,分析了二者之间的关系,提出了提高高校图书馆员素质与形象的途径。  相似文献   

20.
从馆员整体素质的提高、图书馆教育职能的延伸等4个层面探讨了高校图书馆网络化服务管理职能的转变,其目的是强化服务理念,提高图书馆员的综合素质,高质量、多渠道地为广大读者提供服务。  相似文献   

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