图书馆文化如何传播社会正能量

图书馆是人类知识文化储存和传承的宝库,图书馆文化是以科学精神与人文精神相结合,形成一个完整的知识体系;图书馆文化的特质和生命力在于它内涵与形式的系统性、开放性和传导性.通过图书馆文化的有效传播,使之激励我们的工作、学习和生活,产生积极向上的正能量.     

历史博物馆与科技史

现代博物馆已经成为一所不是设立在学校里的大课堂,不是建立在研究所里的研究室.它的每一个展览无异是一篇篇不用文字写成的研究论文.它的收藏囊括着社会科学和自然科学领域内诸种学科的资料标本.它和图书馆一样,同是人类的知识宝库.但它和图书馆不同,博物馆的知识宝库是以实物构成的.我想起裴文中老师在三十年前对一位将要到博物馆去工作的学生的临别赠言:     

加强图书馆员素质教育和队伍建设

21世纪,随着国家经济实力的增长、人们文化素质的提高和科学技术的飞速发展,图书馆的作用也相应地增加了。高校图书馆作为学校“三大支柱”之一,应该比实验室和师资队伍还重要,因为它是知识的源泉,是学生的第二课堂。如果没有图书馆这座知识宝库,教师和科研人员人知识无法更新,也无法进行科学研究,学生对所学知识也很难巩固和理解。因此,高校图书馆需要发展,馆员素质不断提高,这是适应21世纪人才培养战略的需要。     

图书馆在知识经济时代的信息工作

21世纪是知识化、信息化与学习化的社会,作为知识宝库的图书馆,是知识信息存储与传播的中心,它的作用将不是萎缩而是扩展,地位不是下降而是提升,图书馆的任务不是减轻而是更加繁重了.处于这样一个信息爆炸时代,图书馆怎样来整理和加工采集到的海量的、无序的信息流,使之成为有用的,可产生效益的信息产品,就成为摆在图书馆人面前一道亟待解决的难题.     

中文期刊刊次号论略

作为文化事业的高校图书馆,是高校的文献情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构。期刊工作是图书馆的整体工作的一个分支,是情报服务的前沿窗口,与时代保持同步。在信息时代,期刊工作更发挥它特有的优势,承担着传递最新科技信息的光荣使命,载有70%的情报源,以一种独特的文献类型打破了两千多年来图书的垄断地位,已与图书平分秋色。据统计,1977年全国发行的各类期刊有542种,现在已增到一万多种。全世界每天大约有6000—8000篇论文发表在各类期刊上。怎样开发利用蕴藏在期刊中丰富的文献资源,变知识宝库为知识喷泉,变情报源为情报流,已成为期刊界讨论研究的课题.     

浅谈学校图书馆工作者自身素质和业务水平

学校图书馆作为搜集人类文化科学知识的典籍,知识传播的宝库。当今社会是科学信息迅猛发展的社会,信息通道加宽。作为学校的图书馆如何发挥图书馆原有的作用,利用宽敞的信息通道,开发图书馆的利用资源,为广大读者服务,关键是提高图书馆工作者自身素质和业务水平。     

提高馆藏文献利用率为教学和科研服务

高等学校主要任务是为国家培养人才和承担科技攻关项目,因此,学校的一切工作都是为培养人才和科技攻关的教学、科研服务。作为学校重要部分的图书馆,也不例外,即必须发挥现有馆藏文献资源的最好效益,更好地为教学和科研服务。下面就如何提高馆藏利用率,谈一下粗浅的认识。 一、要打破传统、封闭式的管理方法。我国图书馆长期受“藏书楼”思想的影响,只注重书刊的收藏,而对馆藏文献的开发利用却显得不够。随着现代科技的发展和信息时代的到来,这就要求图书馆要改变传统观念,使图书馆馆藏文献由“知识宝库”,变为“知识喷泉”,要求图书馆把输出有效的文献信息作为自己最主要的任务。过去传统式、封闭式的管理方法,已越来越不能满足教学科研的需要,必须拓宽服务途径,实行开架或半开架借阅,使书籍和资料直接与读者见面。我校图书馆先后在理科书库、期刊阅览室、图书阅览室、艺术书库实行开架借阅,每天借阅人数猛增,馆藏文献利用率大大提高。     

高校图书馆思想教育职能之浅见

图书馆是社会文明的产物。它不但是汇聚人类知识的宝库,也是学校科研、教学和对学生进行思想教育的重要阵地。 十多年来,我们利用图书借阅流通工作这个“窗口”,通过日常服务关系,对我校学生读书倾向进行了调查分析,发现了几种不正常的阅读现象: l、1989年度我校学生借阅图书的日流通量分类统计情况是:文学作品出借率占学生借     

高校图书馆为创业型人才提供服务平台

高校图书馆是高校的“知识宝库”，图书馆工作人员是知识宝库的管理者。图书馆的目标是整理和保管文献，为广大师生学习和科研服务、搞好创业咨询，提供创业信息，构建创业的全方位平台。     

优化高职院校图书馆建设的路径探讨

图书馆是文化信息资源存储和共享的知识宝库,也是高职院校教学科研工作的坚强后盾,尤其在网络时代,高职院校图书馆对教学科研活动的信息资源服务作用更加凸显.阐述了图书馆在高职院校中的作用及意义,结合实践,有针对性地提出了推动高职院校图书馆建设的优化建议,以期对高职院校图书馆实现服务转型、升级提供借鉴参考.     

论高校图书馆人性化服务

图书馆是以人为本的动态的知识集合体,其存在的功能和价值在于传播知识,促进社会文明文化的传承和发展。构建人性化的图书馆服务环境,更新图书馆服务理念,体现高校图书馆人性化服务的内涵,这既是当代图书馆人文精神的理念,也是图书馆员服务工作的发展方向。     

提高图书馆工作人员的素质是搞好读者服务的前提

为教学、科研提供文献情报资料服务的水平与能力如何,是衡量图书馆工作的重要标志,图书馆是储存百科知识的宝库和海洋,其图书馆管理人员素质的高低,决定着图书馆服务质量的优劣,对图书馆事业的发展有着较大的影响。本文对＂提高图书馆工作人员的素质是搞好读者服务的前提＂这一观点进行了重点论述。     

试论知识创新中的图书馆

图书馆作为搜集、整理、加工、存储和传播信息的专门机构，是知识创新体系中不可缺少的重要组成部分。这是因为图书馆保存有人类丰富的文献资料，它是知识储备的巨大宝库。如果没有图书馆汗牛充栋的文献积累，知识创新就如无源之水，无本之木。     

论中专图书馆工作如何为教学服务

中专图书馆是学校的图书馆资料信息中心,是为教学科研以及其它业务研究服务的学术机构.随着教学改革的不断深入,图书馆在学校的地位越来越重要,一方面为教师提供了大量的信息,帮助他们了解、掌握教育动态,为不断提出新的研究课题以及编写论文等提供了方便;另一方面,为学生较自由地选择所需要的学习内容和文献资料创造了条件.可见图书馆作用发挥的好坏直接影响到学校工作的整体效益.而作为中等专业图书馆是以教学服务为主要工作,因此,加强好图书馆的建设,进一步发挥其在教学工作中的作用,这对于促进质量的提高,有着重大意义.下面结合自己的工作实践,就中专图书馆工作如何为教学服务这一问题谈一谈粗浅认识.     

谈高校图书馆的读者导读工作

高等学校图书馆是文献知识的宝库,所藏文献只有通过外借内阅,交流利用,才能使读者从中获取信息,接受教育,从而将文献的潜在价值转化为现实价值.而图书馆的读者导读工作就是适应优化读者读书活动的需要应运而生的.导读是一种以传播知识为手段,以育人为目的的读者教育活动,是图书馆发挥教育职能的一项具体的读者服务工作.导读的最基本功能是保证文献充分有效地交流利用,从而提高读者的知识修养和阅读效益.概括地说,高等学校图书馆的读者导读工作即是指高校图书馆根据社会发展的要求,采取各种有力措施,主动地吸引和辅导读者,帮助其产生阅读行为,并积极地干预和影响其     

关于高职院校图书馆读者服务工作的分析

高职院校图书馆读者服务工作作为完成学校教学任务和教学目的的重要组成部分,是高职院校图书馆管理工作不可缺少的服务工作,主要是帮助同学克服学习中的困难,学会利用学校图书馆的学习资源,不断获得知识。通过对高职院校图书馆读者服务工作的综合探究,分析高职院校图书馆读者服务工作的现状,并提出相应的解决方案。     

论网络环境下高校图书馆的馆藏建设及服务

高校图书馆历来是学校一个非常重要的学术研究服务机构,是学校三大支柱之一,承担着管理育人、服务育人的重大任务.而藏书建设是图书馆的基础工作,是图书馆各项工作的重要环节.因此,随着社会各学科知识不断更新,科学技术迅猛发展,为适应这一时代要求,必须构建新的馆藏体系,进行重点学科和有专业特点的馆藏建设,以高质量、高水准和全面系统的信息资源,为教育事业的发展作保障.     

现代信息技术对图书馆工作的挑战及对策

迅猛发展的现代信息技术,使当今世界已进入信息化社会,使以“知识宝库”而著称的图书馆受到巨大的影响,这对图书馆工作提出了更高的要求,不仅带来了严峻的挑战,同时也带来了新的机遇。     

浅谈高中图书馆的优质服务

高中图书馆是学校教育、教学工作的重要组成部分。它在传播科学文化知识和教育青年学生等方面,发挥着特殊的作用。只有充分认识到高中图书馆工作的重要性,正确引导学生阅读的兴趣和积极性,不断扩大图书馆工作的辐射性,才能为全体学生提供优质的服务。     

新形势下高校图书情报人才培养与队伍建设

21世纪是一个以知识经济、信息技术为标志的高科技时代。作为知识宝库和信息枢纽的高校图书馆目前正逐步由传统、单一、封闭型向着现代化、多功能、开放型转变。图书馆及它的每一位成员都面临着复杂的新技术与新业务的挑战。建立一支知识结构多样化、专业结构合理化、智能结构多元化的高素质人才队伍,并为学校的教学、科研提供有效的文献信息保障,是个极具现实意义和非常紧迫的课题。