影响高校学报发展的因素与对策研究

高校学报在我国期刊出版业中占有相当重要的地位,但在新的时期,旧的办刊模式和办刊观念阻碍着高校学报的进一步发展,从分析高校的发展趋势入手,提出了高校学报应通过改革创新,全面提高质量,提高编辑人员素质,缩短出版周期,与国际学术期刊接轨等具体措施来实现学报的跨越式发展.     

浅议高校学报面临的问题与出路

目前高校学报存在着办刊模式单一、专业特色不明显等问题,严重影响了自身的生存和发展。为此,高校学报的编辑应树立强烈的创新意识,发挥学科优势,加强自身队伍建设,同时采取切实可行的办法尽快提高刊物的他引率。     

地方高校社科学报编辑的选题策划

地方高校社科学报的生存和发展面临着重大挑战。编辑主体要积极主动地转变观念,深刻认识学报编辑策划的现实意义。学报要有较好的影响力离不开编辑的精心策划,而编辑的良好策划又来自于编辑主体强烈的策划意识。在学报编辑活动的六大功能中,选题策划尤其重要,必须明确编辑策划的选题方向,遵循编辑策划的选题原则,不断提升办刊质量和办刊效益,更好更快地走出办刊困境,实现新发展、新跨越。     

论学报编辑工作的电脑化处理

众所周知，我国高校学报作为高校学术交流园地和科研成果载体，为发展我国教育事业和繁荣学术做出了重要贡献。学报的成绩是显著的，然而与成绩和贡献极不相对称的是，学报的办刊方式还是停留在较原始的手工作坊方式上，除了少数发达地区高校及部分国家重点发展的高校外，尚有相当地区的高校学报的办刊方式仍是手工操作方式，这种落后的手段使学报编辑大多仍停留在“纸加浆糊”的稿件堆中，稿件多，办公设备落后，使编辑的工作量加大，负担重，任务较多，处于超负荷的工作状态。从而导致学报工作效率低下，信息不灵通，缺乏市场竞争力，经济…     

地方高校学报特色化办刊路径探讨——以《泰山学院学报》特色栏目建设为例

市场经济体制下,特色化办刊已成为地方高校学报提高学术影响力的共识,但怎样走特色化道路却是许多高校学报面临的发展困境。一些地方高校成功的例子表明,地方高校学报应通过依托学校优势专业、突出区域文化研究、加强编辑队伍建设、壮大作者阵营、扩大栏目宣传等途径来提升学报办刊质量、彰显学报活力、提高学术影响力,进而推动地方高校学报实现可持续发展。     

高校学报在社会科学相关学科发展中应起的作用

阐述了高校学报与学科建设的关系,进而提出了高校学报在社会科学学科发展中应起的作用,即学报应该为推动社会科学相关学科的横向和纵向发展搭建学术平台;应引领哲学社会科学中某一学科发展;有责任培育哲学社会科学中某一学科的作者（科研工作者）,从而促进哲学社会科学事业的繁荣发展。认为学报要实现上述目标,必须更新主编办刊理念,探讨编辑、作者、读者良性互动的方法,研究学报的走向,充分利用网络资源,科学办刊,创新办刊。     

高校学报编辑的读者意识论

为读者服务是高校学报办刊宗旨的核心问题,是高校学报的归宿,学报编辑通过具体的编辑过程而体现出来的取向意识、质量意识,引导意识,服务意识及反馈意识等几方面共同构成了高校学报编辑读者意识的整体结构。优化并完善高校学报编辑的读者意识将有助于学报的健康发展。     

高校学报编辑的读者意识论

为读者服务是高校学报办刊宗旨的核心问题，是高校学报的归宿．学报编辑通过具体的编辑过程而体现出来的取向意识、质量意识、引导意识、服务意识及反馈意识等几方面共同构成了高校学报编辑读者意识的整体结构．优化并完善高校学报编辑的读者意识将有助于学报的健康发展     

高校学报编辑能力构成初探

高校学报编辑是现代社会中的一类重要职业。高校学报办刊的质量与编辑的能力之间有着密切的联系。从能力的共性要素出发,对高校学报编辑所应具备的能力构成进行分析,对于合理组建高校学报编辑队伍、提升编辑工作质量和水平具有重要的指导意义。     

高校学报编辑、作者、读者关系的沟通与优化

在高校学报编辑的构成要件中,编辑、作者、读者是密不可分的重要组成部分,其三者关系的良好维护对于提升整个高校学报编辑的工作质量发挥着不可忽视的作用。本文以高校学报为研究视角,探讨编辑、作者、读者这三者之间的密切联系,找出促进三者关系沟通及优化的办法,以便为全面完善学报办刊工作提供可行性参考。     

新世纪学报编辑的思维更新

高校学报是科技发展的窗口和学术理论的交流阵地,学报编辑思维的发展无疑对科技与文化的发展有着非常重要的影响。在新世纪,学报编辑应该审时度势,与时俱进,重新调整工作思路,积极进行编辑思维的良性更新。学报编辑思维的更新主要从三方面着手:一、更新传统观念,确立现代开放意识:二、超越文化传播功能,增强学报的文化建构意识;三、以辩证法思想为指导,养成全面性思维的习惯。     

基于引文与论文著者统计的《辽宁师范大学学报(自然科学版)》分析

高校自然科学学报是记载、传播和交流自然科学及其交叉学科领域学术研究成果的一个重要载体,也是反映科学技术产出水平的一个重要窗口.在强调科技创新和文化振兴的今天,是否拥有高水平与广泛影响力的科技期刊和大学学报,已经成为一个国家或地区、一个学术组织或研究机构科研实力与学术水平的重要标志.运用文献计量学的方法,以2007-2011年的《辽宁师范大学学报(自然科学版)》为样本,选取引文量、合著率、基金论文比、期刊影响力等指标对《辽宁师范大学学报(自然科学版)》进行引文与论文著者的统计与分析.     

《湖北大学学报(自然科学版)》发展拾拮(1975～2001年)

《湖北大学学报（自然科学版）》（以下简称湖大学报）是由湖北大学生主办的综合性学术刊物，于1975年创刊，对应于湖北大学的发展历史，湖大学报的发展按时间顺序分为两大时期，武汉师范学院时期（1975－1984年）和湖北大学时期（1985－2001年），前一时期包括《武师科技》创刊阶段和《《湖北大学学报（自然科学版）》成长阶段，后一时期发为初具规模的湖大学报、深化改革的湖大学报以及全面发展的湖大学报三个阶段，对每一阶段的学报史料进行了数据统计和回纳分析。     

高校学报责任编辑实名制的管理优势

高校学报肩负研究教育科学,传播和积累知识,促进科研成果交流,进而提高民族素质、促进经济发展和社会进步的使命.从管理学的视角,探讨高校学报责任编辑实名制的优势.对责任编辑实名制进行分析发现责任编辑实名制具有创新思维优势,管理便捷有效优势和对责任编辑激励层次提高优势.     

2009～2012年《西安工程大学学报》载文特征与作者群统计分析

分析《西安工程大学学报》2009～2012年载文量、作者及引文情况,为其发展提供决策依据.应用文献计量学方法,对2009～2012年该刊出版的24期论文进行统计与分析.结果表明,该刊2009～2012年共载文833篇,基金项目论文37.8％篇均页码4.83页,论文合著率79.85％.认为该刊具有较高的学术水平,今后可进一步向服装、纺织等优势学科倾斜,形成更鲜明的特色.     

学报质量的影响因素及其对策

高校学报质量是学报工作的永恒话题。它对促进高校的总体发展 ,提高科研水平 ,培养教师队伍具有重要作用。为了满足高校的不断发展对学报工作的需要 ,以《西安科技学院学报》为例 ,对学报质量的影响因素进行了全面的分析 ,并在此基础上提出了相应的对策。对提高高校学报质量具有普遍的意义     

基于CNKI统计数据的《辽宁师范大学学报》(自然科学版)分析

学术期刊是传统出版媒介的重要组成部分,同时又是一个活跃的经济实体,其生存和发展自然符合经济规律与学术发展需要.对学术期刊的评价有利于期刊的管理和期刊质量的提高,对推动期刊发展起到非常重要的作用.运用文献计量学的引文分析方法,对CNKI中1998～2008年《辽宁师范大学学报》(自然科学版)引文的数量、即年指标、影响因子、普赖斯指数以及作者的发文量和被引频次进行统计分析.     

从办刊状况看高校学报质量的提高——以《山西农业大学学报（自然科学版）》为例

以山西农业大学学报(自然科学版)为例,分析了学报的发展趋势及存在的问题,提出了提高高校学报质量的对策。     

《成都大学学报》(自然科学版)2001~2005年载文统计分析

对《学报》2001~2005年刊载的论文进行统计分析,从载文量、基金资助论文数、内外稿比例、作者情况、引文情况等方面,综合反映了《学报》发展的现状.并以此为依据,就《学报》在提高办刊质量,促进学科建设,培养作者队伍等方面应开展的工作提出建议.     

地方高校学报特色栏目建设的思考与实践——以《宜宾学院学报》为例

建立特色栏目是地方高校学报品牌化的必由之路.《宜宾学院学报》从宜宾的地域优势和学校的学科优势出发,开设＂酒文化研究＂和＂四川思想家研究＂两个特色栏目.在栏目建设过程中应兼顾与一般栏目之间的协调,以及对栏目建设进行科学地策划.