高校多媒体教学方法的探讨

多媒体教学使教师在教学中有了更多的灵活性和创造空间，同时，对教师也提出了更高的要求。搞好多媒体教学要求教师全面掌握教材，准确传授知识，探索适合课程内容特点的教学方法。     

从教案到MCAI课件稿本的创作方法

从学科教师的角度，提出了一种从教案到MCAI课件稿本的创作方法，并通过实例，详细阐述了这种方法的创作过程。     

工程图学CAI课件的设计与制作

阐述了《工程图学》多媒体CAI课件设计与制作方法，并对课件内容的选定、总体结构设计、程序设计、界面设计以及素材的制作方法给出了较详尽的介绍．本课件的应用对《工程图学》课程的教学改革起到了积极的促进作用．     

电子教案在有机化学教学中的应用

本文探讨了电子教案在有机化学教学中的应用和使用方法。     

多媒体教学课件设计

本文介绍了多媒体ＣＡＩ软件设计的相关技术，在此基础上着重讨论了多媒体课件的设计方法与技术，最后给出了一个多媒体ＣＡＩ课件的设计实例。     

〈结构力学〉多媒体教学研究

以结构力学课程为例研究了教学实践中应用ＣＡＩ技术的问题。分析了学习者的基本特征和传统教学中存在的问题,探索了解决教学资源与教学要求之间矛盾的方法,总结了ＣＡＩ教学的规律。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

多媒体课件引进与自主开发并举的作法较好地解决了“共性”与“个性”协调发展的问题。虽然多媒体课件的使用可以节省近20%的教学学时,在单位学时内增大信息量,却不能保证学生实际摄取信息量的同步增长。为此,我们应实现多媒体技术与传统教学方法的最优化结合。     

关于多媒体教学的思考

目前,在各级各类学校中,“多媒体教学”一词的使用频率越来越高,但是“多媒体教学”作为一种新的教学形式,还有很多问题值得大家思考,本文结合现代教育技术教学过程中的应用,对多媒体教学在现阶段教学所存在的问题以及解决问题的方法做了详细的论述。     

浅谈教案的改革

教师在上课前要求写好格式统一、内容详细、条款完整及书写整洁的教案,而大量的教案却是教参的"克隆品"。事实证明,写好教案是上一堂优质课的前提及保证。教学期待创新,教案呼唤改革。     

CAI课件的开发与设计

阐述了多媒体CAI教学课件的教学特点，并对CAI课件的原理，开发过程、评价方法，方案设计及脚本编写进行了讨论。     

制作CAI多媒体课件的几点体会

多媒体课件的编制是多媒体教学的关键,目前计算机辅助教学中课件的编制与教学存在着脱节的情况。对如何选择多媒体创作工具软件,运用多媒体创作的资料来源,如何转换资料等问题进行了探讨。     

多媒体教学课件的设计

论述了多媒体教学课件的编制原则，并结合“五笔字型学习课件”阐述了多媒体教学课件的编制过程。     

多媒体教学课件开发中的关键技术

本就多媒体教学课件开发过程中几个关键技术进行了探讨，提出了设计过程中应注意的一些问题和应遵循的原则，以此来保证多媒体教学课件开发的质量和性能。     

多媒体课堂教学存在的问题及解决措施

分析多媒体课堂教学实践中存在的问题，并提出解决措施。     

浅谈用多媒体课件教学的体会

本文阐述了如何利用多媒体技术，多方位做好课件，充分发挥多媒体教学的优势。     

备"兴趣"教案的实践

报道了从建立备"兴趣"教案的原则、要求、方法等几个方面对如何提高学生数学学习兴趣,并重点就备"兴趣"教案的方法以及在实际教学中的运用作了初步探索.     

浅谈临床医学教学中CAI课件的应用

文章结合临床医学教学实践,指出目前在教学中CAI课件的应用存在的问题,浅谈了在临床医学教学中的认识和体会,并就如何提高我院临床医学教学CAI课件应用水平提出几点建议。     

由多媒体教学看课件的制作和使用

随着信息技术的广泛应用,计算机辅助教学已成为现代教育的主要教学手段之一,能否制作并使用课件也成为衡量教师教学能力的一个重要标准,本文从多媒体教学与课件制作的联系出发,论述了多媒体课件制作在现代教育教学中的重要作用,并结合教学实践,总结了教师在制作与使用教学课件时应注意的方法和问题,旨在为搞好计算机辅助教学、优化课堂教学结构和提高课堂教学效率提供有益的参考。