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《机械制图》是工程界通用的技术语言，通过不同的教学手段。由浅入深、由直观到抽象、由感性认识到理性认识，能使学生的空间想象能力有所提高，为进一步学好零件图和装配图打下良好的基础。 相似文献
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处于"夹缝"位置的中等职业教育的学生普遍存在着文化基础知识水平偏低、学习兴趣不高的问题.我们可以通过在课堂上运用比喻、拟人、多媒体、课堂练习等手段吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣.最佳地接收教学信息,使学生变被动学习为主动学习. 相似文献
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病理学是研究疾病发生、发展规律的一门学科。内容广博深奥,学生对其普遍缺少感性认识,因而中等卫生职业教育的病理学教学难度很大。笔者认为,提高病理学课堂教学效果最根本、最行之有效的方法是增强直观教学。本文结合多年教学实践,对此进行阐述。 相似文献
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新课程强调“以人为本”，强调在教师引导下的学生自觉地形成积极参与、主动探索的学习态度和自主、合作、探究的学习方式。语文教学应该是培养学生审美情趣，充满灵性和理性，充满人文情怀的教书育人的工作。我们语文教师应如何以人性化的方式去构筑通向学生心灵的桥呢？ 相似文献
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新课程已经进入实施阶段,对高职物理教学来说,有其特殊性,也有普遍性,存在着一些问题,需要教师从思想认识和实际教学中调整教学理念和方式方法。 相似文献
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在科学新课程改革中,学习方式的转变是本次课程改革的显著特征和核心任务。新教学理念强调倡导自主学习、合作学习和探究学习,其宗旨是让学生通过这些方式,积极主动地获取知识、训练技能、学到科学的研究方法、形成科学的态度和观念。而探究性实验教学是探究性学习的一个重要组成部分,是科学课程教学改革的重点、难点和热点之一,科学课程中探究实验活动是学生积极主动地获取科学知识,领悟科学研究方法的一种主要形式,它符合学生身心发展和认知规律,对于培养学生的观察能力、实践能力和思维能力以及科学的思维方法都是极为有益的。 相似文献
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让学生更好地掌握计量与计价知识并学以致用是《市政工程计量与计价》课教学的目标。在具体的教学中,教师要结合在实践中所学知识提高教学质量,有意识地创造良好的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,促使学生主动学习,要加强直观教学,提高教学效果,要重视操作,培养学生的实践能力。 相似文献
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本文主要针对在化学课堂教学中如何开展探究性学习做一探讨.探究性学习是学生学习化学的一种重要形式,也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要形式.探究性学习强调的是过程和方法,使学生在自主学习和亲身体验中,逐步学会学习、学会探究.课堂教学中探究性的学习有助于培养学生的创新精神、实践能力和个性养成. 相似文献
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探究性学习在农村部分科学课堂教学中,仍然存在着探究不实,学生观察与探究能力被忽略,探究活动过程化,形式主义等现象。要想在农村科学课堂教学中运用好探究性学习,就得注重探究性学习的运用策略:要巧妙创设经典情境,激发学生探究的兴趣;避免教师的"教授"代替学生的自主探究,充分体现探究的实践性;应用农村资源自制教具学具,提高探究学习的效率;放手让学生自主学习,搭建交流平台,促进探究方法和成果的交流;减少教师在学生探究中的干预,加强对学生探究性学习的引导,使探究性学习在小学科学课堂教学中发挥更重要的作用。 相似文献
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多媒体计算机辅助课堂教学之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
《科技信息》2008,(19)
多媒体计算机辅助教学能够充分利用色彩、声音、动画、图形等形式,充分展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果。然而,如不注重其合理应用,必将导致喧宾夺主,过犹不及的后果。本文探讨了在课堂中使用计算机辅助教学的优缺点和现阶段存在的问题,并针对这些问题提出了相应的策略。 相似文献
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白陶格涛 《中国新技术新产品精选》2010,(4):248-248
音乐是一门声音与行为结合的活动艺术，与演唱．跳动、表演、舞蹈合理配合。小学音乐课堂教学中，应该在以唱为主的情况下，注重引导学生有唱有跳有表演，这样既激发学生兴趣，又开发学生创造的灵感，在流动的音符中让学生感受音乐的美。 相似文献