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当前,高职院校在财经应用写作具体教学中,由于课程教学进程安排不够合理、教材体例违背教学活动规律、授课教师知识结构不够完备、学生表达思维能力存在差距等因素的存在,影响了教学效果,致使教学目标无法完全实现。本论述从根据课程特点,调整课程设置;结合文种特点,灵活开展教学;丰富专业知识,提升教师素养;强化知识储备,提高学习效果等四个方面对提高财经应用文写作教学质量作了一些思考。 相似文献
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黄吉林 《曲靖师范学院学报》1999,(Z2)
为全面贯彻教育方针,积极推进素质教育实施,原国家教委下发了(关于推进素质教育调整中小学教育教学内容功D强教学过程管理的意见)(教〔1998]l号文件)。云南省的学科类课程教材调整的教学内容与教学要求以九年义务教育“六三”学制教材为依据提出。实习“五四”学制的学校参照“六三”学制的调整意见作相应调整。此次调整,使各校教师明确教学的重点和难点,积极开展教学手段和教学方法上的改革与实验,面向全体学生,尊重学生的人格,积极引导学生主动、自觉地学习,切实减轻学生过重的课业负担,为实施素质教育创设宽松环境。把九… 相似文献
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张燕 《无锡职业技术学院学报》2010,9(5):42-43,46
针对高职课程"计算机应用基础",从教学方法、教材特色、理论教学和实践教学等方面就如何用好《大学计算机信息技术教程》教材作了初步探讨。 相似文献
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《安庆师范学院学报(自然科学版)》1990,(2)
<正> 师范院校理论力学课程的教学中有一个突出师范性,面向中学物理教学,克服片面向综合大学课程靠拢的课题,我们近年来的教学实践中在这方面作了一些尝试和努力,下面作一简要介绍,以引起同行们对这一问题的关注和讨论,为培养更多合格的中学教师作出贡献。 首先,针对中学力学教学内容,对理论力学课程教学内容作一些调整。 静力学是中学力学教学中一个主要内容,通用传统的理科理论力学的教材中这部分讨论得较少,毕业班学生在教育实习中表现出对力系简化的方法和结果感到生疏,个别实习生在 相似文献
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根据在纺织专业英语教学中出现的问题,本文从教材选用、课时调整、课程衔接、教学模式和考核设计等方面提出了相应的改革措施。 相似文献
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奚志茜 《江苏技术师范学院学报》2000,(3)
本文介绍了职技高师公共基础课“电化教育技术”课程的教学改革经验 ;确定教学目标、调整教学内容 ,加强教材建设、确保教学实施、完善教学评估体系 相似文献
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本文论述了对《数控加工与编程》课程教学改革的几点建议:调整教学内容、重视教材建设、改进教学手段、改革考试方法、加强实践教学。 相似文献
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在新课程理念下,课本不是教学的全部内容,教材是可变的、发展的和开放的。英语新课标提出":教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整,还应该积极利用其他课程资源……"我们提倡教学过程中,教学目标、内容、知识传授的深度和广度既应以教材为主要依据,又应结合教师实际和学生现有的知识、技能、思维水平、学习心理等实际,灵活地、创造性地使用教材,防止教学中机械地"以教材为本"。 相似文献
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邢国繁 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》1992,(1):63-66
本文对高等学校体育课教学的指导思想、教材体系、教学结构、教学组织与教法、课程设置及教学质量的考核等方面作了探讨,提出了一些改革的措施和方法。 相似文献
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当前中等职业学校《体育与健康》课程的教学存在着如下问题:学校对体育课程重视程度不够,师资力量比较薄弱,场地设施不够完善,教材和教学目标缺乏职业特点。主要改革措施为:加大对体育课程的重视程度,加大师资的引进和培训,完善场地设施,明确教学目标,针对性的调整教学内容。 相似文献
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在新的时代背景下,大学语文的教学正面临如何调整以适应社会需求的问题。文章从大学语文的课程性质、教学目标、教材建设、教学方法与手段方面提出了一些新的思考。 相似文献
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对近年来汽车构造与原理课程群的理论教学体系、教材体系、实践教学体系等方面的建设情况作了介绍与分析。 相似文献
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《清华大学学报(自然科学版)》2000,(5)
该书原名为《高等数学基本教程》,是清华大学理工科各系已使用多年的《微积分》课程的讲义 ,自 1991年起已经 3次修改重印 ,清华大学应用数学系先后有近十位教师参加过这部教材的编写工作。现在这部教材是在原教材的基础上再次进行较大的修改而成的。该书在体系上并没有作重大改动 ,但其内容、要求、语言和思想都有很大变化 ,从一个侧面反映了近年来清华大学《微积分》课程的基本教学思想和要求。该书已成为清华大学《微积分》课程的主要教材之一。《微积分教程》分上、下两册 ,各 3 0多万字。上册包括实数与函数、极限理论与连续函数、一元… 相似文献
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孙茂金 《新疆师范大学学报(自然科学版)》1997,(2)
本文首先从实现“课程教学优化”的前提、基础、目标三个方面,论述了各门课程实现教学优化的普遍要求.然后以《中国自然地理》课程为例,从调整教学大纲、处理教材、备课、课堂教学、作业系列、专题讲座、幻灯教学、野外实习、考试改革、自制教学设备十个方面,介绍了本门课程实现教学优化的系列方案. 相似文献
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《分子生物学》教学改革浅谈 总被引:1,自引:1,他引:0
为了培养更多的具备生物科学素养的高素质、创新型人才,对分子生物学课程的教学进行了改革和创新.从精心选配教材、优化理论课教学、加强实践教学和完善考核机制等方面对《分子生物学》课程的教学改革作了初步的总结.结果表明,通过课程教学的改革和实践,充分调动了学生的学习积极性.创新意识明显增强,取得了较好的教学效果. 相似文献
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李海军 《武陵学刊:社会科学版》2007,32(1):134-136
目前,国内英语专业的应用翻译教学在课程设置、教材建设、师资力量、学生翻译实践以及学生译德教育方面存在一系列问题,使应用翻译教学陷入了困境,严重影响了应用翻译人才的培养。因此,有必要合理调整课程设置、加强综合性应用翻译教材的建设和应用翻译教学师资力量的培养、引导学生积极参加应用翻译实践、加强学生译德教育,以便找到一条使应用翻译教学摆脱困境的出路。 相似文献