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对经济问题作定量分析越来越受人们的重视,计量经济学已成为国内外高校经管类各专业最受关注、最受欢迎的课程之一,本文分析了高等院校计量经济学教学中存在的一些问题,并提出了计量经济学教学改革的相应措施。 相似文献
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本文阐述了应用数学专业计量经济学教学改革的必要性,分析了应用数学专业计量经济学课程教学现状,并对应用数学专业计量经济学教学改革就行了研究。 相似文献
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为了培养应用型人才,应用数学专业的本科生很有必要开设计量经济学这门课程。与经济类专业相比,应用数学专业也有其本身的特色性。本文分析了应用数学专业的计量经济学课程的教学现状,并有针对性地提出了计量经济学教学改革的几点建议。 相似文献
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微机应用正以高于摩尔定律的速度在发展，而我国的很多地方特别是贫困地区的计算机教学还是沿袭着传统的教育教学模式，越来越落后于先进国家和我国发达地区的计算机教育水平。本文作者以当局者的眼光看到其中的矛盾与焦点，并针对其中的一些问题谈了自己的想法与解决的途径。 相似文献
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张松艳 《浙江科技学院学报》2019,31(4)
硕士研究生计量经济学课程的教学目标是,培养学生具有运用实证分析解决实际经济问题的能力。结合多年教学实践,针对实际教学现状及存在的问题,提出基于课程论文的计量经济学课程建设的目标、课程内容及教学方法的改革,最终目标是通过教学过程的设计,促使学生完成一篇较高质量的课程论文。 相似文献
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从学生、教师、教学方法、教学管理几个方面分析中等职业教育存在的问题,并提出教育教学改革的策略。 相似文献
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随着社会对人才的需求,数据库技术发展成为高校近计算机专业的一门重要课程,文章针对现有数据库教学中存在的问题,结合本科生教学的实际情况,探讨了数据库课程的规划与改革问题,提出三段式的数据库课程体系,并就体系中的关键问题进行了探讨。 相似文献
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"最小二乘法"是贯穿《计量经济学》教学过程学生必须重点掌握的一个重要方法,学生对这部分内容普遍感到理论枯燥、概念抽象,学习难度大,积极探寻有效的讲授方法就显得尤为必要.课题组通过10余年的教学经验总结,提出了以案例探究法为核心的教学理念,建立丰富而生动的案例教学库,将理论课堂教学与实验案例教学相结合,化抽象为具体,去繁就简,激发学生积极思考和主动学习,不断提高《计量经济学》的教学质量. 相似文献
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《计量经济学》课程教学改革的若干思考 总被引：2，自引：0，他引：2
1998年7月，计量经济学课程已经被国家教育部确认为经济学门类各专业的核心课程。但反思计量经济学课程的教学还有许多问题需要改进。本文提出了计量经济学课程教学改革的若干思考。 相似文献
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目前计量经济学已经成为研究经济问题的重要工具,计量经济学的教学对于学生的数据分析能力的培养、学术研究基础的奠定非常重要。但目前本科计量经济学的教学还存在许多问题,应从教学模式、教材结构、教学软件、教师本身经验等方面进行改进。 相似文献
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公共教育学教学中存在着诸多的问题，概括起来主要有以下几个方面：一是有些教师授课违背教育学本身的要求；二是学生被动学习；三是部分教育学知识的老化；四是教学方法落后。这些问题的存在严重制约着合格教师的培养。为了解决教育学教学中存在的问题，必须坚持教学改革。第一，努力发挥教师的榜样和示范作用；第二，调动学生学习教育学的积极性；第三，坚决摒弃陈旧的知识，不断充实新内容；第四，改革教学方法。 相似文献
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随着我国经济体制改革的进一步深入,市场机制的逐步成熟与完善,社会对人才质量的要求也发生了很大的变化,高职院校无机化学课程改革势在必行,本文对当前无机化学课程的教学内容和教学方法存在的问题进行了分析,并提出了高职院校无机化学课程教学改革的措施。 相似文献
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计量经济学是经济学领域内的一门应用性学科。采用双语教学能够紧跟学科发展，使教学内容和水平与国际接轨，提高计量经济学教学质量。本文对计量经济学双语教学的必要性、教学的模式与方法和面临的问题与对策进行了探讨。 相似文献
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计量经济学是对各种经济关系进行经验估计的经济学分支。其目的之一是应用计量经济模型进行结构分析,对经济关系作出定量的量度;二是应用计量经济模型对经济关系的未来情况进行预测;三是通过模型对各种政策执行效果的模拟,进行政策分析与评价。计量经济学近10年在我国的发展,已经证明了这一学科有着广阔的前途。但也由于历史的 相似文献