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《财经法规与会计职业道德》是会计从业资格考试必考科目。如何提高该科考试通过率和教学效果?本文从四个方面谈该科的教学策略。 相似文献
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随着经济的发展,会计的工作越来越受到重视,也有越来越多的人从事会计工作,会计人员在从事会计工作时应该持有会计从业资格证,在考取从业资格证书的过程中,《财经法规与会计职业道德》这门课程通过率相对低一些,那么怎样才能学好这门课呢？根据几年的教学经验,提出一点教学上的体会。 相似文献
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当前高职会计教育快速发展,但高职会计职业道德教育却存在许多问题。忽视会计职业道德教育,学生走上社会进入会计工作岗位陷入了误区,也使会计职业陷入了严重的社会信任危机。本文从高职职业道德课程教学角度入手,通过正确合理的教学,加强学生职业道德素养的树立。 相似文献
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本文就会计从业资格无纸化考试时代,《财经法律与会计职业道德》教学方法进行了了浅析,希望通过灵活多样的教学手段,帮助学生更好的掌握课程内容,提高本课程的教学效果,培养学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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教学效果很大程度上取决于合理协调教学内容与课堂教学节奏的关系。五年制高职生都是从初中升上来的学生,他们的年龄特征和心智特征均处于可塑性较大的敏感时期,论文以此为基点,分析了《财经法规》课程内容的性质和五年制高职生的学力水平,并认真研究了教学内容与教学节奏如何整合才能达到教学效果最优化的具体方法。 相似文献
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《财经法规与会计职业道德》是一门应用性很强的学科。本文从实际教学出发,结合学生的学习兴趣和爱好,重点讲述重复记忆法、列表归类法、口诀记忆法、案例分析法,使学生更顺利通过广东省会计从业资格考试。 相似文献
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高职会计职业道德教育，是会计职业道德活动的重要形式，也是高职会计专业教育的重要内容。从高职会计职业道德教育内容、特点及存在的问题入手进行分析，进而提出加强高职会计职业道德教育的措施。 相似文献
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会计作为经济管理的重要组成部分,在社会经济生活中发挥着越来越广泛的作用,但由于会计人员缺乏职业道德而带来的会计信息失真给社会造成了巨大的损失。会计信息质量是建立在良好的会计职业道德基础之上的,而良好的会计职业道德的形成,教育是根本。只有通过加强高校会计专业教学的改革,才能提高我国整体的职业道德教育水平,才能最终全面提高会计人员素质。 相似文献
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由于社会的需要和学生自我发展的要求，高职会计专业应注重职业道德教育，更新教学内容，改革教学方式，引导培养学生树立良好的职业道德观。 相似文献
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加强学生专业教育，营造学习氛围，激发学生的学习兴趣，改革教学方法与手段，科学组织课堂教学，是搞好高职会计专业《基础会计》教学的有效措施。 相似文献
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加强会计职业道德建设,必须要加强宣传教育,建立健全会计法规及监督机制;必须要建立起爱岗敬业、坚持原则、诚实守信、客观公正、廉洁自律、不谋私利的个人道德要求;必须要提高技能、强化服务,从而达到会计职业道德建设的目的。 相似文献
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浅析会计职业道德建设 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来,伴随着市场经济的迅猛发展,经济建设进入了一个新的历史阶段。在当前市场经济条件下的会计领域,多元利益驱使少数会计人员存在一定程度的违反财经法律、法规和制度的不良职业道德行为,该行为带给社会负面影响巨大,因此必须加强会计职业道德建设。提高会计人员的职业道德和行为准则的修养,提升会计人员整体素质,所有会计人员必须坚持＂诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账＂如实反映会计信息的客观性、公正性、真实性。 相似文献
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会计职业道德是整个社会道德规范的重要组成部分,加强会计职业道德建设具有十分重要的现实意义。本文从会计职业道德的基本特征出发,探讨了会计职业道德建设的途径,从内部原因和外部原因两个方面分析了当前中国会计职业道德的现状,同时提出了加强会计人员职业道德建设的几项措施。 相似文献
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会计是伴随人类生产实践和经济管理的客观需要而产生和发展的.其本质是对一定单位的经济业务事项进行确认、计量、记录和报告,并通过所提供的会计信息,做出预测,参与决策,进行监督,并实现最优经济效益. 相似文献
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随着市场经济的发展，会计信息越来越成为社会各界关注的焦点，它们对会计工作提出了大量的新问题、新要求，这种深刻的变化直接影响到会计教学，而我国目前中等财经教育与会计改革的要求相差甚远，需要进一步改革。本文针对这一问题，从会计教材和教学方法改革等方面对会计教学改革进行探讨。 相似文献
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多媒体的教学优势是传统教学媒体无法媲美的,由于它不仅能超越时空限制来呈现教学内容,还能提供声像相结合的情境画面,因而这种教学媒体从一诞生就广受教师的青睐。本文对多媒体在《财经法规》教学实践中的优缺点进行客观的分析,并且结合教学实际提出使用多媒体课件教学的对策和建议。 相似文献
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会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。本文结合高职院校会计职业道德教育的现状,分析高职院校会计职业道德教育的问题,根据会计人员的职业道德的要求,探讨加强高职院校会计职业道德教育的思路。 相似文献