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针对PLC教学过程中出现的问题,提出利用组态技术共同开发PLC情景项目的方法,实现了一个基于组态软件的PLC情景教学平台。实验结果表明:利用动画仿真配合实体运动,更能激发学生的学习兴趣、编程技巧和实际动手能力,提高PLC课程的教学效果。 相似文献
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ForceControl组态软件及其在PLC实验中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
孙晓雷 《芜湖职业技术学院学报》2008,10(4):59-61
利用力控组态软件开发PLC实验项目能丰富实验内容、模拟工业现场;达到理论联系实际的目的。用力控组态软件开发PLC仿真实验的过程,为PLC的实验教学提供了一条新的途径。 相似文献
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MCGS组态技术在PLC实验教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
针对传统在实验箱上进行可编程控制器实验的缺点,提出了利用MCGS组态软件开发PLC实验项目的方法,以PLC网络与通信实验为例来分析其建立过程。实际应用结果表明,利用动画配合实物协同运动,能有效提高学生的学习兴趣,编程技巧和动手能力,大大丰富了PLC实验课的教学效果。 相似文献
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基于组态技术的PLC虚拟仿真系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
提出将组态软件用于PLC仿真实验中,分析了用组态软件虚拟PLC被控对象的可行性,给出了仿真程序流程图,设计了以自动售货机为虚拟被控对象的仿真系统,通过计算机全真模拟PLC的控制对象,克服了真实被控对象的缺点. 相似文献
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主要讨论自动车库门仿真控制系统的实现,结合MCGS和PLC,给出了仿真界面和实现仿真的流程。将组态用在PLC实验中,不仅解决了用传统的实物方法开设PLC实验课的困难,减少资金投入,而且可丰富实验课内容,提高学生的学习兴趣。 相似文献
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针对PLC教学实验中不具备良好的人机界面、可视性差的缺点,提出了在计算机上实现基于组态软件的全真模拟PLC实验教学项目的方法。详细介绍了仿真实验教学项目的开发过程,给出了仿真系统的结构框图。教学仿真系统不仅可验证PLC的控制程序的正确与否,还可直观逼真地显示PLC动态控制过程,加深对PLC实验的兴趣和理解,提高PLC课程的理论学习水平。 相似文献
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MCGS组态软件在PLC实验教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
将MCGS组态软件用于PLC实验教学,解决了传统PLC实验教学存在的缺陷,着重介绍了具体的实验步骤,是PLC实验教学的一次探索和进步。 相似文献
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基于可编程控制器和组态技术,采用梯形图语言编程对异步电机进行控制以及MCGS组态软件进行组态设计,实现了对电机当前运行状态的监控;介绍了基于MCGS组态软件与欧姆龙公司CQM1H系列可编程序控制器的异步电动机综合实验系统的设计及组态过程.对系统的硬件结构和软件结构进行了详细的说明,设计了控制系统的动态监控画面;在MCGS和PLC串行通信的基础上,通过计算机控制PLC实现了对异步电动机的控制. 相似文献
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目前多数配送中心和物流企业在材料分拣过程中仍采用人工方式进行,耗费了较大的人力、物力。因此,本文采用PLC控制和多传感器融合技术,设计了一个基于PLC和组态技术的材料分拣系统。在该系统中,PLC控制器根据传感器的信号对整个系统进行操作控制;上位机通过MCGS组态软件对系统的工作、运行状态进行实时监控,并将系统的数据进行报表显示。实验表明,该系统能连续、大批量地分拣货物,且分拣误差率较低,显著提高了材料分拣的效率。 相似文献
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针对机械手与传送带系统的监控问题,结合PLC和WinCC组态的特点,设计了基于PLC和WinCC的机械手与传送带控制系统.系统利用WinCC组态软件创建人机交互界面对系统进行实时监控,同时建立过程值归档及相应的数据库以便查阅系统数据.实验验证表明,监控系统达到了设计要求. 相似文献
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基于WinCC的PLC虚拟实验对象的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
杨奕 《南通大学学报(自然科学版)》2004,3(4):82-83
介绍利用WinCC组态软件设计PLC实验虚拟对象的方法,设计的实验对象可完全模拟实际工业环境。 相似文献
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为解决煤矿井下排水系统远程监测与控制问题,提出采用组态软件解决的方法。分析了Intouch组态技术以及PLC的硬件配置,通过以太网的组态设置完成通信配置,并实现了水位监控组态软件的设计,研究表明该方案提高了系统的可靠性。 相似文献
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为解决现代电气控制技术实验装置成本高、结构复杂、很难满足学生课外自学需求的问题,研究利用虚拟仿真技术搭建现代电气控制虚拟仿真实验平台,探索虚拟仿真和传统硬件相结合的实验教学方法。提出利用组态软件模拟PLC控制对象,结合PLC仿真软件及NetToPLCsim软件,构建PLC虚拟仿真教学系统。以工业控制领域典型的物料混合控制系统作为教学案例,给出了虚拟仿真实验系统开发流程。将设计的虚拟仿真系统应用于实际教学,实际运行结果表明:虚拟系统无需实际物理控制对象便可实现对PLC控制程序的调试和仿真运行,节约了设备成本,激发学生学习兴趣,提高了实验效率与实验效果。 相似文献
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