WebDAV及其在Web群件系统中的应用

WebDAV协议是HTTP/1.1的扩展,定义了在Web的基础上支持群件应用的新方法.本文介绍了WebDAV的核心特性并用两个例子显示这些新方法的执行过程。最后,描述基于WebDAV的群件系统的基本功能和结构。     

嵌入式Web服务器技术及其应用

本分析和介绍了嵌入式Web服务器技术，包括其硬件结构、软件系统和关键技术问题等方面。结合应用系统的特点，介绍了嵌入式Web服务器技术的几个应用实例并探讨了其应用前景。作为具备Web应用优点和适合监拉系统要求的一种新技术，将会得到深入应用。     

电信客户服务平台与群件系统

集成了客户服务平台与群件系统，将客户服务与后台管理有机地结合起来，充分发挥两大系统的优势，实现客户服务支持处理过程流程化、可监控化，有效监控服务过程和质量，快速高效解决客户投诉，让管理层直接参与客户服务，加大对客户服务的深度，改善提高服务质量。     

MVC设计模式在Web图书销售系统中的应用

根据基于Web的图书销售系统的特点,提出一种基于MVC设计模式的系统设计方案,论述了系统功能需求和基于MVC设计模式的实现方案。实践表明,MVC设计模式是一种适于Web应用系统开发的软件设计模式。     

分类Cache库在Web查询系统中的应用

利用分类Cache库技术可以解决对已检索到的Web信息的再利用问题,通过使用分类Cache库,不但可以减少重复检索Web的次数,提高查询系统的效率,而且还可以对已检索到的Web信息实现基于语义的精确查询,提高系统的查询精确度.重点介绍了Web查询系统中分类Cache库的构造、管理与维护.     

UML技术在Web开发中的应用

基于Web的应用系统变得非常普遍，对Web系统进行有效的建模是降低Web应用开发风险的重要方式。简要介绍了UML技术和Web应用程序框架，并对UML进行了扩展使得Web特有的构件能与系统模型的其余部分集成。     

群件技术及其在课堂教学中应用的研究

群件教学是当前除课件教学之外的另一个研究热点。本文首先论述了群件的概念以及群件在课堂教学中应用的研究。最后,本文对当前群件教学中存在的问题以及对策进行了简要的论述。     

基于Web Services的网络考试系统设计方案

介绍了软件体系结构的4个发展阶段，概要展示了不同阶段网络考试系统的设计与实现，在分析Web Services的核心概念与运行机理的基础上，提出了基于Web Services的网络考试系统的总体设计方案及其实现方法；同时揭示出Web Services的广泛应用前景。     

Web在远程教育中的应用

从介绍远程教育的重要意义入手,重点论述了Web这一新兴的技术手段在实现远程教育方面的关键作用,阐述了这种技术在远程教育系统总体设计中的地位,并对这种技术的发展前景进行了展望。     

开发分布式动态Web应用系统的技术探讨

本文介绍了分布式动态Web应用系统的三层结构及其构成，并对开发分布式动态Web应用系统的主要技术作了较深入的探讨。     

基于群件技术的协作式CAI课件开发

现代计算机技术的迅速发展为CAI的开发提供了强有力的支持。群件(groupware)具有随时随地、方便快捷的通信功能，使得它非常适合开发多用户协作式CAI课件。介绍了群件的概念、构成和特点、主要的群件产品及其开发工具，最后给出了一个基于群件技术的协作式学习CAI开发实例。     

基于Web的数据挖掘技术

基于Web的数据挖掘是一个复杂的问题，也是当今研究的热点方向之一．文章对此作了全面的描述，概括了基于Web的数据挖掘的主要概念和特点，特别说明了基于Web使用的数据挖掘所常用的技术以及挖掘过程．     

事物性组件的开发与应用实践

详细论述了事物性组件的概念、应用规则、开发过程和使用方法．     

基于素材的网络课程管理模式的探讨

鉴于目前网络课程主要以章节或课时内容为基本单位进行管理的缺陷，本文提出了一种基于素材的网络课程管理模式，并对其原理及系统结构等作出了阐释和分析．     

基于套接字关于HTTP的研究

本文详细阐述了套接字(SOCKET)和HTTP的工作原理，并以此为依据简化HTTP服务器程序，从而提出隐藏网络底层复杂的结构和协议的方法。     

信息时代的学校网络教学

针对信息时代对教育提出的更高要求.结合网络教学给学校教学带来的学校开放化、教材科学化、学生主体化和教学组织形式多样化的新变化.对开展学校网络教学提出了针对性建议.     

网络英语教学中的交互性研究

随着多媒体网络技术的发展，网络英语教学逐渐显示出它的优越性。交互是网络英语教学中一个重要的最具特色的功能。分析网络教学的交互功能及优势，可在网络英语教学中实现交互以创建良好的教学环境。     

网络课程AHM评价方法

综述了网络课程的9种定义,并设计了应用属性层次模型（AHM）评价网络课程的方法和步骤,为解决复杂的多目标决策问题提供了一种可行的方法．     

网络教学系统的设计与实现

以东北师范大学传媒科学学院网络教学系统的设计与实现为例,详细分析了该系统的关键开发技术、主体结构、基本功能,以及各主要功能的实现方法,并对该方法构建的系统的可行性、实用性加以探讨,提出了一种以ASP(Active Server Pages)语言实现主要交互功能,以数据库作为后台支持,用模块化思想构建网络教学平台的基本方法.