提高高等学校实验室仪器设备使用效率的思考

近年来,各高等院校实验室仪器设备数量增长很快,但普遍存在使用效率不高的问题。如何管好、用好这些仪器设备,提高仪器设备的使用效率一直是实验室管理人员不断探索的问题。     

基于混合架构的实验设备信息化管理系统探究

实验设备是高等院校的核心硬件基础,其管理水平直接影响高校的教学和社会服务能力.随着互联网的普及,仪器设备管理的信息化已然成为高校实验室发展的必然趋势.我校以信息化建设为契机,开发建设了基于"C/S+B/S"混合架构的实验设备信息化管理系统,实现了仪器的精细化、无纸化、网络化管理.在实践过程中,该系统减轻了管理人员和设备使用者的劳动强度,提升了仪器设备的使用效率及寿命,取得了良好的成效,也可为拟建或在建实验设备信息化管理平台的院校提供有益参考.     

微机数据库在高校仪器设备计算机管理系统中的应用

高等院校仪器设备数量多,规格品种多,精贵设备多。为了对设备进行有效地管理,尽可能提高设备利用率,作者在IBM—PC/XT机上研制了一个仪器设备管理系统(以下简称系统)。一、系统概况系统在操作系统DOS3.0(或2.0)版支持下,用C—COBOL,编译:BASIC和DBASE     

基于移动终端的高校大型仪器设备管理研究

随着移动通讯技术和智能终端发展,用户越来越倾向于使用手机端访问应用系统.该文针对高校大型仪器设备开放共享管理新需求,应用微信公众号平台和手机二维码技术简化仪器管理,师生可随时随地进行仪器操作培训、仪器使用预约,仪器使用状态查询等,管理人员可进行机时统计、责任追究、维护保养、个性化管理以及报废审核,实现仪器设备全生命周期管理,提升仪器设备管理效能,适应了高校师生多样化、个性化需求.     

关于高校实验仪器设备管理工作的思考

文章介绍了高校实验仪器设备管理中普遍存在的问题,并着眼于设备的使用效率,从提高管理人员对设备管理工作的认识,强化高校实验仪器设备管理的工作力度;加强仪器设备管理人员培训,提高仪器设备管理队伍的素质,保持仪器设备管理队伍的稳定;开发实验仪器设备管理系统,充分发挥现代化办公手段在实验仪器设备管理中的作用等几个方面介绍了西南交通大学采取的措施。     

关于高校大型仪器设备提高利用率的探讨

大型仪器设备是高校实验室的主要技术装备,是高校从事教学、科研最直接的物质基础和保证。该文从高校仪器设备的采购、管理、使用和管理人员队伍建设等方面进行分析,并就如何提高高校大型仪器设备利用率,提出了几点建议和改进措施。     

食品学科大型仪器共享平台建设的探索与实践

对大型仪器设备在高校教学和科学研究过程中存在的使用效率低下、维修保养经费不足、技术管理人员缺乏等管理问题进行了分析和总结,并介绍了浙江大学食品学科组建的大型仪器设备共享平台在仪器设备的共享机制、专员管理以及操作培训方面的探索和实践,旨在提高仪器设备的使用效率,为学科教学科研以及创新人才培养服务,为其他高校学科实验平台建设提供借鉴和参考。     

具有汉字功能的仪器设备微型机管理系统

具有汉字功能的仪器设备微机管理系统(简称IECMS)是根据教育部对于部属高等院校的要求以及提高仪器设备科学管理水平的实际需要而研制的管理软件信息系统。本文的工作分析、综合了国内现有的物资、器材、仪器设备管理系统的有关方案运、用系统分析原理,根据仪器设备对象系统的需求分析和微型机系统的限制分析,进行管理信息系统的目标分析。在系统的总体设计中,我们力图运用结构程序设计思想和软件工程学的方法,把模块化设计与程序复盖技术相结合,多维检索查询与分类代码体系相结合,顺序存取与链式结构相结合,静态文件与动态文件相结合,使…     

实现资源共享的措施及建议

分析了高校资源共享中存在共享机制欠缺、管理队伍不稳定等问题,并对以上问题提出实现资源共享的具体措施:完善资源共享机制、制定可行的仪器设备使用维护制度、合理配置仪器设备、改革仪器设备采购方案。实现资源共享一个很重要的方面是有关单位和管理人员要有责任心和协作精神。     

如何建设高水平大型仪器设备管理队伍

高校和科研院所大型仪器设备管理队伍的建设,是发挥大型仪器设备优越性的关键。现有的大型仪器设备管理体系,在学校政策和管理人员的数量和素质方面存在着一系列的问题,已经不能适应我国科学研究发展的需要。高校应该从政策导向,提高大型仪器设备管理人员的专业素质,建立科学合理的评价体系和激励机制,加强大型仪器设备管理人员的思想与品德建设方面入手,加快大型仪器设备管理队伍的建设,为科学研究保驾护航。     

新时期高校教学实验室仪器设备使用管理的思考

以西北农林科技大学为例,就目前高等院校基础课教学实验室仪器设备使用管理过程中存在的一系列问题进行了分析,认为规范实验教学环节、加强实验室软件建设、构建仪器设备操作技能培训及准入制度,最终形成一套适合现代教学实验室运行与发展的仪器设备管理体系,才能使实验室仪器设备的使用与管理处于一种良性的运行状态.     

浅谈大型精密仪器设备的开放式管理

高校大型精密仪器设备的开放式管理是培养创新性人才的有效途径。结合工作实际,针对沈阳药科大学大型精密仪器设备管理中存在的主要问题,从建立健全仪器设备的管理机制、建立开放式仪器管理新模式、制定仪器设备有偿使用制度、重视基层管理人员建设以及加强仪器设备维修保养意识等方面提出了相应的改进措施,以确保大型精密仪器设备的合理使用。     

高校大型仪器设备全生命周期管理特点分析

高校大型仪器设备是教学科研工作的重要工具,有着不可替代的作用,是高校仪器设备管理的重点,从可行性论证、购置到使用过程再到报废阶段都应该得到高校相关管理人员的重视。搜集了全生命周期管理模式下高校大型仪器设备的管理办法,分析了不同高校大型仪器设备的管理特点,希望高校之间能够取长补短,提高自身管理水平,充分发挥大型仪器设备在教学和科研工作中的作用。     

测量实践教学管理系统设计与实现

近年来,全国各高等院校测量仪器的使用规模不断扩大,如何实现仪器设备管理的科学化和信息化成为实验室管理中最需解决的问题之一。针对高校测量仪器室科学管理以及数据处理的问题,利用Visual Basic语言开发了"测量实践教学管理系统",该系统具有仪器室管理、数据处理和实习成绩管理功能,为测量实验室的科学管理、测量成果检验以及成绩管理提供更好的平台。系统应用于河北工业大学的测量实验室管理,已经取得了良好的实施效果。     

高等院校公共实验室大型设备的管理工作现状及对策

该文简述了大型仪器设备在高等院校的教学、科研工作中发挥的重要功能,研究了目前高等院校公共实验室大型设备管理工作的现状及存在的问题,并提出了解决问题的对策和办法,旨在加强管理,提高大型设备的使用效益,为高等院校培养高素质、高水平人才的需求提供了参考。     

构建与完善化学类实验室环境保护管理体系

化学类实验室由于其使用化学品和大型仪器设备等,往往伴随着废液、废气、固体废弃物和噪声等污染的产生。随着社会的发展,人们对环境保护的关注程度大幅提高,化学类实验室的环境保护问题越来越成为高等院校和科研机构日常管理工作中极其重要的一环。对化学类实验室污染源的类型及特点进行了分析,强调加强安全事故预防和危险化学品、化学实验过程、仪器设备使用及应急救援建设等方面的管理,来构建和完善化学类实验室环境保护管理体系。为进一步完善高等院校和科研院所化学类实验室环境保护管理提供了有益的参考。     

对加强实验室仪器设备二级管理模式的探讨

分析和阐述了实验室仪器设备二级管理模式的重要性和存在的问题,并就实验室管理中仪器设备及时维修保养、仪器设备报废、仪器设备动态管理和设立仪器设备维修管理论坛等方面,科学地提出了改进的措施和方法。对加强实验室仪器设备管理效能、提高设备管理的科学化、促进教学质量的提高、改进实验室仪器设备管理人员的水平有重要的借鉴意义。     

区域内高校仪器设备资源校际共享平台构建

大型仪器设备是现代高等院校重要必备的科技资源,组建仪器设备共享平台是提高高校资源使用效率、促进协同发展的重要途径。随着高校平台化建设的纵深推进和共享服务覆盖面的不断拓宽,基于单一实体仪器平台的局限性日益显现,有必要整合区域内高校科技资源建立更高水平的开放共享体系。通过总结现有区域内高校仪器设备开放共享举措及相关经验积累,提出基于校际仪器设备共享平台建设和有效运转的建议,探析实现互利共赢、协同创新的新思路。     

浅谈大型仪器设备的管理和使用

大型仪器设备的管理和使用是保证其充分发挥作用的重要环节,管好用好这些设备对于提高单位的科研水平和经济效益有着十分重要的意义.不仅要有一套科学合理的管理制度,还要有一支业务水平高、有责任心、结构合理的管理队伍,同时要有相应的奖励机制,充分发挥管理人员的主观能动性.只有逐步完善管理制度,才能保证大型仪器设备的完好率和使用效益,使之更好的为教学和科研服务.     

高等师范院校动物学实验室管理探讨

高等师范院校动物学实验室是高等师范院校中不可小视的教学科研环境,既是教师或其他科研人员开展科学研究的平台,也是学生将来进入中小学或其他工作岗位前一个极其重要的实践平台,是保障高等师范院校教学、科研质量的物质基础,所以必须通过以下手段加强其科学管理:1、无论对学生还是教师及其他科研人员均严格落实各项管理制度,确保实验室良好的工作环境;2、建立仪器设备使用培训制度;3、不断提高动物学实验室管理人员的素质,并对动物学实验仪器设备实施专人管理;4、对动物学实验仪器设备资源实施网络信息化和智能化管理;5、对动物学仪器设备实施有偿使用制度。