从经典诵读活动看大学生对传统文化的缺失及其对策

近年来,中国各地都举行了形式多样的经典诵读活动,这对于传承和弘扬传统文化具有重要作用。本文主要从经典诵读活动去探究大学生对传统文化的缺失状况以及原因并分析其对策。研究发现,大学生对传统文化的基本内涵理解度不高,传统美德观念较为淡薄,对传统文化价值认识不足。对此,教育部门以及高校应该加强传统文化教育的制度改革和组织建设,积极弘扬优秀传统文化,营造健康人文环境,同时,鼓励大学生诵读经典,加强对其学习传统文化的正确引导。     

浅谈经典诵读在中小学校园文化建设中的重要意义

目前在我国各地兴起的经典诵读工程,如一股最强力的飓风席卷了整个华夏大地,许多教育专家、学者纷纷倡导经典诵读活动,是因为在中学学生中进行中华传统经典诵读,意义非常重大。在此就在中学进行经典诵读所具有学科意义和道德意义两方面进行论述,谈谈经典诵读在中学文化建设中的重要性。     

高校经典诵读论析

高校经典诵读的开展，虽有成效，但现状不容乐观，缺失主要表现，有三：理解诵读内涵不够全面、运行诵读机制不够健全、开展诵读活动亦不够深入。意义主要表现，亦有三：促进文化传承、推动道德培养、强化语文教育。为做好诵读工作，高校采取主要途径，仍有三：选择经典诵读的内容、创新经典诵读的方法、夯实经典诵读的保障。     

大学生素质教育与中国传统文化 从《论语》谈提高大学生素质

优秀传统文化应该作为高校素质教育的重要内容 .文章通过对《论语》这部中国传统文化经典与大学生素质教育关联的分析 ,指出《论语》等凝聚中华民族文化精华的作品 ,至今仍然有其重要价值 .大学生素质教育中要充分重视中国传统文化的传承 .倡导大学生阅读优秀文化经典 ,是增强民族自豪感 ,提高大学生人文素质的良好途径 ,也是我们培养2 1世纪人才的必然要求     

在小学语文教学中开展国学经典诵读活动探析

国学经典博大精深,是中国古代圣贤思想的沉淀、是智慧的结晶。在小学阶段开展国学经典诵读活动,不仅能够使学生的情操得到陶冶,增强民族文化自信,还是促进学生全面发展的重要途径,因此,一定要对小学语文教学中开展的国学经典诵读活动引起重视。     

大学生素质教育与中国传统文化从<论语>谈提高大学生素质

优秀传统文化应该作为高校素质教育的重要内容.文章通过对<论语>这部中国传统文化经典与大学生素质教育关联的分析,指出<论语>等凝聚中华民族文化精华的作品,至今仍然有其重要价值.大学生素质教育中要充分重视中国传统文化的传承.倡导大学生阅读优秀文化经典,是增强民族自豪感,提高大学生人文素质的良好途径,也是我们培养21世纪人才的必然要求.     

基于民族文化情境的《大学》导读实践--以黔西南布依族地区中学生为实践对象

在黔西南布依族、苗族布依族地区,引导当地布依族中学生对国家传统文学经典的诵读与理解,不但要客观选取具有积极文化因素的内容,还需要面临民族文化的多元性因素,其中本民族文化认同与兄弟民族文化的共融是关键环节,通过双向知识共同梳理来强化布依族中学生的爱国主义思想和国家认同感。     

用优秀传统文化浸润学生人生的底色——优秀传统文化视域下的高校班级文化建设研究

班级文化建设是大学生群体文化的组成部分,是塑造班内学生形成共有的信念,树立正确的人生观和价值观的复合体,当代大学生普遍存在信仰缺失,人文素质内涵匮乏的现象。而优秀传统文化进入大学生班级,能在潜移默化中增强学生的人文知识,通过学习优秀传统文化来提高素质,通过研读经典文化来增长智慧。文章主要对优秀传统文化视域下班级文化建设的现状进行综述,并围绕优秀传统文化视域下的显性班级文化建设、优秀传统文化视域下的隐性班级文化建设进行阐述。     

小议初中阶段的经典诵读训练

该文从初中生的主要特点、初中生经典诵读训练的现状和初中生经典诵读的训练的等方面探究初中阶段的经典诵读训练，旨在探寻初中生身心发展的规律，引导进行科学、有效的经典诵读训练。     

网络文化对高校德育的影响及对策

迅速发展的网络文化对大学生的思想和行为产生了不容忽视的影响，对高校德育工作形成了一定程度的挑战。根据网络文化的涵义和特点，针对网络文化给高校德育带来的影响，有效地开展网络文化影响下的高校德育工作。     

诵读国学经典 回归传统教育

<正>近几年的基础教育课程改革折射出整个社会对传统文化的重新认识,"北京圣陶实验学校"的创办、"中华古诗文经典诵读工程"、"儿童中国文化导读"等系列活动的开展,说明中国文化断层重整工程已经开始。在语文课程标准中,要求背诵的"优秀诗文"增加到240篇,其中就有中国古诗文,文言文比例接近40%。     

论湘南民族民间艺术融入高校思想政治教育

把湘南民族民间文化艺术引进校园,融入湘南高校思想政治教育的实践中,可以使大学生在弘扬祖国优秀民族民间传统文化,继承和保护非物质文化遗产的同时,无形中受到民族民间文化中所体现出来的公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、勤劳勇敢、仁爱思想、伦理观念、自强自信等优秀传统道德观念的洗礼,从而填补目前高校德育工作简单、空洞、陈旧的大学生思想教育现状,更好地实现思想道德教育的目的。     

流行时尚文化对青年大学生的影响

通过分析当前社会中出现的流行时尚文化对大学生产生的影响,正视大学校园文化的时尚潮流,正确引导大学生科学地认识和对待流行时尚文化,因势利导地利用流行时尚文化开展德育工作,值得高校德育工作者高度重视和仔细研究.     

试论传统道德教育在高校德育工作中的现实意义

中华民族的传统道德源远流长，许多原则和规范在今天建设社会主义精神文明中有着积极意义。尤其在新旧体制转型期间人们的价值观和道德意识在发生迅速变化。在这种情况下，我们必须正确看待道德的变化和道德的作用，充分认识对大学生进行传统文化和传统道德教育的重要性，把高校德育工作提高到一个新水平。     

刍议网络时代大学生的思想道德教育

随着信息技术的发展,网络深入到社会生活各个领域已经不可避免,它给德育工作带来了巨大挑战。本文分析了网络文化的特点及现状和信息网络技术对大学生德育工作带来的挑战,试图为网络时代下高校德育工作的健康发展提供一些有益的探索。     

探究语感的文化意蕴对学前儿童语言教育的启示

首先揭示语感文化意蕴的内涵,接着研究语感的文化意蕴对于学前儿童语言教育的启示:探究语感的文化意蕴,大力提倡经典诵读;探究语感文化性教学,注重学前儿童的文化积淀;语感的文化意蕴教学突出时代气息;学前儿童通过与经典对话,生成语感,构建儿童的文化人格。     

论流行文化对高校德育的影响及对策

文化环境对大学生的健康成长有重要影响。随着经济的发展,出现了富有时代特征的流行文化。流行文化影响着大学生的思想和道德形成,这给高校德育提出了严峻的挑战。高校德育工作应及时应对流行文化,以增强德育的时效性。     

网络时代高校图书馆德育工作新探讨

网络语境中大学生的道德取向出现了新的变化,高校图书馆传统的育人功能应融入网络时代的特征,通过深化"耻感文化"教育、构建合理的道德空间、强化学生的"慎独"精神三大路径来构筑图书馆德育工作长效机制,最终实现大学生道德素质的提升.     

诵经典诗文品千古诗韵

中华民族历史悠久，经典文化源远流长，古典诗词则是我国经典文化的载体，也是我们民族传承历史精髓的精美文本。《九年制义务教育语文课程标准》强调指出：“诵读优秀诗文，提高欣赏品位和审美情趣”，“培养学生热爱祖国语言文字的思想感情”和“重视提高学生的品德修养，使学生逐步形成健全的人格。”通过诵读经典的诗文，切实拓宽学生视野，陶冶学生的情操，开启学生的心智，提高学生的语文素养。在语文教学实践中，我着重从以下几方面人手：     

网络时代大学生德育工作增效方式探析

网络时代，大学生德育工作必然会打上网络的烙印。网络在对大学生德育工作起到促进作用的同时，也给它带来了挑战。对此，应加强德育工作的舆论引导，优化网络环境，加强德育工作人才队伍建设，以提高网络时代大学生德育工作的实效性。