关于高职院校理事会建设的几个关键问题

为了探索促进我国高职院校进一步发展的具体方法,该文对关于高职院校理事会建设的几个关键问题进行了详细的研究与分析。首先,从理事会主体的多元化,以及正确认识理事会的资源依赖以及利益相关特征两个方面,系统阐述了高职院校理事会建设过程中必须要重点关注的两大关键问题。其次,从明确高职院校理事会成员的具体构成、优化高职院校理事会运行模式以及校方必须要做到主动担当作为3个方面阐述了高职院校理事会建设的具体方法。     

以应用为导向构建高职院校校园网

国务院《关于大力发展职业教育的决定》(国发200535号)对我国的高职院校的信息化建设无疑是机遇、是春天。在机会面前高职院校的信息化该怎么走?本文根据我院校园网建设的实际情况,提出了以应用为导向来构建高职院校校园网。同时对高职院校信息化建设不容乐观的现状提出了一套可行的解决方法,从而加快高职院校的信息化建设。     

高职院校辅导员开展学生职业生涯规划教育的实践

新时期关于高职院校开展职业生涯规划教育的问题已经被广泛重视、认可,并加以实践,但辅导员作为高职院校开展职业生涯规划教育的重要组成部分,其地位的重要性、工作方法等问题还存在一些模糊认识。从高职院校开展职业生涯规划教育的紧迫性出发,提出了高职院校辅导员开展职业生涯规划教育的有效途径,并结合指导高职生开展职业规划教育的工作实践,论述了若干体会,希望对当前高职院校的辅导员开展职业生涯规划教育有所帮助。     

高职足球训练的现状分析与对策研究

如何根据高职院校的特点和高职院校学生的特点,科学、高效地开展足球训练活动是现阶段高职体育教育教学领域的一个重要课题。因此,本文就针对高职足球训练的现状和对策进行了探讨。文章首先对我国高职院校足球训练活动的开展现状进行了阐述,并总结归纳了现阶段高职院校足球训练中的几个典型问题。然后又在此基础之上,进一步提出了关于高职院校足球训练活动的几点后续开展对策,以期能够为高职院校足球训练的科学化开展提供一定的参考与借鉴。     

探讨《计算机应用基础》的教学

本文主要从高职院校目前非计算机专业计算机应用基础教育现状出发,结合高职院校的学生的实际情况,对非计算机专业计算机基础教育存在的问题进行了探讨,从培养应用型人才的角度提出了关于高职院校非计算机专业计算机应用基础教育课程教学方法的设想及改进意见。     

高职《高等数学》教学内容和考核方式改革的探索

结合当前高职院校高等数学的教学现状,本文对高职院校关于培养高技能应用型人才的高等数学教学过程中存在的问题进行了分析,并对教学内容和考核方式等方面的改革提出了相关建议。     

健康型院校组织的特征及培育

国内外关于健康型组织的研究历程和成果主要集中在商业组织领域,对高职院校来说是一个新的课题.结合高等职业教育的属性及内涵,研究高等职业院校健康型组织所具有的一般特征,并在理论上对高等职业院校培育健康型组织的方法和途径做了探讨.     

高职院校章程与内部治理

高职院校章程在高职院校内部治理中具有重要作用。文章通过对高职院校章程和高校治理理论的研究．分析了高职院校章程对高职院校内部治理的积极意义。     

探讨影响高职教学质量的关键因素

目前,高职教育对于我国经济快速发展来说是有着重要作用的,高职毕业生是否能迅速适应社会、服务社会,此话题也一直被社会各界所讨论,而决定这些的主要因素在于高职院校在人才培养过程中的质量高低来影响的,也就是说课堂教学是培养高技能、高素质人才的门槛,其教学质量就是关键环节。所以,该文阐述了关于影响高职教学质量的关键因素进行研究,并提出相应的解决方案,相信会对提升高职院校教学质量方面具有一定的重要意义。     

以专业要素为基础的专业诊断指标体系构建

2015年6月,教育部办公厅印发的《关于建立职业院校教学工作诊断与改进工作制度的通知》在高职院校中引起强烈的反响。麦可思对本科和高职的专业建设开展了调研,发布了《专业建设七大标准》。基于此,以专业要素为基础的专业诊断指标体系构建通过解析专业诊断的内涵、全面质量管理理论以及高职院校自身特点以期对高职院校专业进行诊断、实时改进的网络化、常态化过程。     

高职院校学生干部综合能力培养存在的问题及对策分析

高职院校学生干部对于学校的建设、管理和发展具有较重要的作用，是高职院校思想政治工作的得力助手。文章从高职院校学生干部综合能力培养存在的八个方面问题提出了关于构建学生干部科学发展机制的几点思考，以期对大学生思想政治工作带来新思路和新方法。     

加强高职院校债务筹资能力的宏观分析

国家对高职院校投入资金以及高职院校自身资本积累的有限性，带来了高职院校发展机遇与教育经费严重短缺的矛盾，本文就目前高职院校的财务现状展开分析，在认识了高职院校现有财务风险的基础上，提出了关于加强高职院校现在和将来的债务筹资的途径。借鉴企业经验，合理利用债务筹资，尤其是银行贷款作为一项长期的筹资方式，为高校筹集到大量资金，快速改善办学条件，促进我国高等教育事业的跨越式发展。     

基于集群理论的高职院校发展战略可行性分析

本文在研究高职院校现状的前提下,提出高职院校的集群发展战略。分析了我国中小企业对集群理论的成功运用的经验,并从高职院校的专业设置、资源共享、"产学研"模式的开展、品牌建设和融资能力等方面分析了高职院校选择集群发展战略的可行性。最后,指出高职院校集群发展的忧患所在。     

基于企业需求的高职院校毕业生素质结构实证研究

准确把握企业对高职院校毕业生的素质结构要求，对高职院校而言十分必要。通过设计量表进行调研，并对调研数据进行统计分析，可以得出关于企业对高职毕业生素质要求的层级模型。     

对高职院校科研工作现状及问题的思考

本文对高职院校的科研工作进行了研究,在讨论了高职院校科研工作的现状及存在问题后,结合高职院校的实际情况,分别从科研教育、科研成果、科研条件、科研课题和科研特点等方面,提出了改进和提高高职院校科研工作水平的几点思考。     

高职院校图书馆建设与发展研究综述

阐述了高职院校图书馆建设与发展的现状,从发表年代、文献出处、文献内容等3个方面对高职院校图书馆建设与发展的相关文献进行了研究分析,该研究有利于把握高职院校图书馆建设与发展的研究动态和发展前沿。     

高职生应用文写作教学改革探究

在高职院校中,尤其是在工科类高职院校中,承担高职应用文教学任务,是一件让语文老师们头痛的事情。虽然目前关于高职语文教学的各项改革和探索都在顺畅地进行,但对高职应用文教学的注意和讨论仍旧是"被遗忘的角落",有许多问题亟待我们去研究。在此,笔者集多年讲授高职应用文课程的经验和体会,就高职应用文教学中的有关问题,略陈己见,就教于同行。     

论高职院校校长领导力的核心作用

高职院校的校长是高职院校领导班子的核心,也是高职院校发展和改革的领头人和带路人,其所具备的规划力、决策力、执行力、凝聚力等各种领导能力关系着高职院校未来的生存和发展。通过对高职院校校长领导力的核心作用及提升高职院校校长领导力的关键因素进行分析探讨,将有助于更好的开展高职院校校长领导力建设的相关研究,同时对高职院校内涵建设与战略发展也有所裨益。     

新形势下高职院校体育教育发展模式研究

以探索我国新形势下高职院校体育教育的发展模式为目标,采用社会调查、教学调研、实验、统计分析和文献资料等方法,在对高职院校体育教改中热点与难点进行透析,对高职院校体育教育观念进行探讨,对体育课程进行规划,对全面提高高职院校学生整体素质的对策深入研究的基础上,系统地提出了新形势下高职院校体育教育发展模式研究中的主要问题。     

皖南高职院校田径课教学现状及对策研究

通过问卷调查法、数理统计法，对皖南5所高职院校田径课教学现状进行了调查研究。针对皖南高职院校田径课教学存在的问题进行了分析，对提高皖南高职院校田径课教学质量提出对策，并通过研究得出结论与建议。