试论体育课程成本控制

通过对体育课程成本控制的理论分析,探寻控制体育课程成本的途径与方法,提出学校要加强对体育课程成本的管理,在合理增加体育课程成本投入的同时要注意体育课程成本的节约,这样有利于提高体育课程资源的利用率,追求体育课程价值最大化,更好地实现体育课程目标和发挥体育课程健身育人的功能.     

体育教学过程的控制与调节

体育教学过程是体育各要素－教师，学生，知识的动态体现，本以教学过程的规律，特点，认识，控制反馈效果等观点论述体育教学过程的控制和调节。     

控制论与体育教学

当前，随着我国全民健身运动有计划有步骤地实行和各级教育结构改革的深入，使我国的学校体育工作发生了深刻的变化，尤其是对如何提高学校体育的教学质量问题，提出了更高的要求。因此，本文试图从控制论原理出发，探讨体育教学控制过程的问题.     

体育保健与保健体育的思考

对《体育保健》学科的改革和保健体育教学模式的推行 ,提出了自己的观点及初浅的认识 :①体育保健学科应结合学生实际选择教学内容 ,增加实验教学 ,提高学生动手操作能力 ;②体育教学应认真贯彻执行国家有关方针、政策 ,体现“以人为本”以增进健康为目的 ,积极推行保健体育教学模式     

河南省体育文化产业发展的政策选择

体育文化产业政策是体育文化产业健康发展的支持与保障。本文对河南省体育文化产业的结构政策、组织政策、布局政策、技术政策、体育用品业政策和体育中介业政策进行了分析研究,以便为河南省体育文化产业的发展提供政策借鉴和选择。     

湖南省体育院系本科生教育成本构成分析

体育院系教育成本研究是关系到体育院系教育经费投入,关系到体育院系教育经费使用效果的重要课题.研究它对于提高体育院系内部管理水平,确定合理的收费标准,改革财政补贴办法具有重要的理论意义和现实意义.通过对体育院系教育成本构成分析,从而确定体育院系的培养成本,为成本控制提供依据,为制定体育院系教育成本分担政策提供参考.     

论竞技体育在普通高校体育教育中的定位

竞技体育是当今社会文化活动的主要形式,由于竞技体育自身的竞技性和娱乐性等特点,竞技体育对吸引更多的人参与体育锻炼、提高身体素质和健康水平具有重要作用.普通高校体育教育改革应重新审视竞技体育对体育教育的作用,对大学生进行竞技体育教育是素质教育和健康教育理念的有效体现.正确理解竞技体育的内涵、国家的体育教育政策和当前社会对体育教育的要求是普通高校体育教育改革与健康发展的前提,充分发挥竞技体育的教育功能并为大学生课余体育活动的自我教育创造条件能促进大学生形成体育锻炼习惯.     

新时期公共体育服务体系构建研究

随着经济的不断发展,人民生活方式有了很大的改变,开始越来越注重身体健康锻炼。加快公共体育服务建设,是保障人们参与体育健身的有力基础保障。文章运用文献资料法、逻辑分析等,以公共体育服务特征及发展方式为研究的切入点,根据分析当前我国公共体育服务中所存在的问题,提出了新时期下我国公共体育服务体系构建途径。存在公共体育服务政策制度缺失,公共体育服务主体单一,公共体育服务资源总量不足,公共体育服务结构存在失衡等问题。建议:应完善公共体育服务政策制度体系,建立多元化的公共体育服务主体模式,拓展公共体育服务发展的有效途径和资源,促进公共体育服务均等化发展。     

体育消费的内在逻辑拓展与政策选择

体育消费政策对扩大体育消费具有重要的促进和引领作用。对现阶段影响体育消费发展条件、机制等进行研究，并对体育消费发展面临政策选择展开讨论，认为：目前我国体育消费发展整体处在发展动力格局演变、城市化发展持续深入、新技术应用和金融科技发展影响加深、市场化机制深度拓展、社会结构和文化心理变迁逐步显现、产业发展与金融经济政策支持明显加强等有关外部形势约束之下；在广泛人群需要层次提升、体育消费有效需求转化、体育消费内容空间扩大、潜在体育消费人口发展以及体育消费理性预期改善中，体育消费发展显示出越发清晰而有力的内在逻辑；面对体育消费发展形势与条件的变化及影响，体育消费政策的功能取向应突出缓解体育消费发展制度约束、激发体育消费发展内生动力、增强体育消费发展稳固性以及保证体育消费发展可持续，并以改善体育相关领域治理、强化市场化机制作用、重视体育消费文化效应以及营造良好消费环境等为着力方向。     

体育文化与校园体育的教育价值

本文在体育文化大繁荣、大发展的时代背景下,以体育精神、体育行为为研究视角,从政策的引导和保障、学校全面育人理念的实施、体育教师良好职业素养的习得三方面剖析校园体育的教育价值,为实现学生全面发展提供对策.     

阳光体育视野下的家庭体育发展路径研究

从阳光体育的背景及家庭体育内涵入手,讨论了阳光体育视野下家庭体育发展路径的问题。认为应建立学校、社区、家庭“三位一体”的体育锻炼机制,吸引更多的人参与家庭体育活动,享受体育的快乐,提高家庭生活质量,养成终身体育的良好习惯;政府要充分发挥各级社会体育指导员协会的作用,做好体育指导员的培训、管理和服务工作,在职责、义务、薪酬、工作条件等方面提供政策支持。     

论竞技体育发展的科技代价及其控制

科学技术在竞技体育中的使用犹如一把"双刃剑",在带给竞技体育巨大活力和生机的同时,也使得竞技体育付出了一定的科技代价。科技代价是竞技体育发展过程中不可避免的,但我们必须认清其中的不合理代价,并通过各种途径对其进行合理控制,以保证竞技体育的健康发展。     

论竞技体育发展的科技代价及其控制

科学技术在竞技体育中的使用犹如一把“双刃剑”,在带给竞技体育巨大活力和生机的同时,也使得竞技体育付出了一定的科技代价.科技代价是竞技体育发展过程中不可避免的,但我们必须认清其中的不合理代价,并通过各种途径对其进行合理控制,以保证竞技体育的健康发展.     

浅论中师体育目标系统及控制

运用系统论、控制论原理,通过对中师体育目标系统的阐述分析,以期揭示系统中内部层次、相互关系及功能,从而以宏现的视角,研究中师目标系统中的相关特征,对中师体育目标系统的控制进行了探讨。     

谨防课外体育活动流于形式——学校体育拓展训练引入课外活动之我见

学生课外锻炼一小时的有关政策公布及实施已3年有余,但该项政策的实施效果不容乐观,学校体育拓展训练从项目设计、组织及实施,充分考虑到制约学生课外体育活动的种种因素,能够帮助各基层学校组织科学有序的课外体育活动,切实落实中央7号文件。     

河南省农民体育健身意识和体育行为研究

通过走访调查河南省部分农村居民,并参阅相关政策和文献,综合分析河南省农村居民的体育锻炼现状,了解他们的体育健身意识和体育行为的特点,提出今后在农村居民中开展全民健身活动的一些建议.     

普通高校课外体育活动模式的设计与研究

课外体育活动是学校体育工作的一个重要组成部分,有目的、有计划、有组织的课外体育活动不仅是体育教学的延伸,更重要的是一个学生自学、自练的体育参与过程。本文通过对课外体育活动的系统分析及课外体育活动系统的优化控制的研究,设计出了普通高校课外体育活动的可操作性模式。     

社会转型期体育社会化与体育社团建设

通过对全国性体育社团和部分省级体育社团的问卷调查,在理论和实证研究的基础上,从推进我国体育社会化的角度出发,我们针对社会转型期我国体育社团建设的实际情况,提出了一些参考性的政策建议.     

新兴领域—体育收藏业

体育产业是一个巨大的经济市场，我国体育产业与体育事业的发展相比相对滞后，作为体育产业重要组成部分的体育收藏业，其社会效益和经济效益日见显现，体育收藏业作为促进经济增长的一大亮点，受到人们的认可，其发展空间相当可观，现对我国体育收藏业的前景作出理性的分析，认为只要认识到位，政策对路，方法得当，我国体育收藏业必将迎来灿烂的春光。     

培养大学生的体育美

对当代大学生进行体育美的培养是与现代体育运动的审美发展趋势相一致的.大学生在了解审美中的生理、心理控制、调节机制的前提下,注重体育教学中审美过程的培养,成长为身心健康,能独立面对社会挑战,并具有探索与创新精神的新世纪人才,真正实现体育教学的目的.