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相似文献
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1.
该文从Multisim的功能出发,结合实践以实例探讨了multisim在《电子技术基础》等课程仿真教学中的应用,并对教学效果与体会作了剖析.  相似文献   

2.
余攀 《科技信息》2011,(7):258-258
本文对EDA软件Multisim进行了介绍,探讨了Multisim仿真软件在电子技术教学中的应用。并通过两个实例证明利用该虚拟电子平台辅助教学,可以克服传统教学方式的一些不足,使教学过程更加生动、灵活、直观,能够极大的提高学生的学习热情,并能取得更好的教学效果。  相似文献   

3.
Multisim 10在单片机教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用软件开展演示实验和仿真实验是提高单片机教学质量和提高学生动手能力的有效措施之一.分析了Multisim 10的特性,结合应用实例,着重从创建MCU文件和程序输入等方面探讨了Multisim 10在单片机教学中的实际应用.  相似文献   

4.
基于Multisim的电工学虚拟实验教学   总被引:2,自引:1,他引:1  
电工学是高等学校面向非电类理工科专业开设的一门具有很强实践性的基础课,电工学实验教学是电工学课程教学中的一个重要组成部分.在传统真实实验的基础上增加虚拟实验教学,有利于完善电工学实验教学体系,也有利于培养学生的创新意识.首先对真实实验做了概括性的介绍,接着结合Multisim软件和具体实例,详细阐述了虚拟实验在电工学实验教学中的具体应用.实践结果表明,虚拟实验能使实验教学的效果更好,使学生对学习更有兴趣,具有很好的实用价值.  相似文献   

5.
将Multisim10仿真软件应用于电路基础教学过程中,与传统教学模式相比,提高教学效率,使学生加深对课堂内容的理解,增强学生的实验能力和电路分析能力。  相似文献   

6.
介绍电子系统设计及课程教学中使用的计算机辅助分析工具Multisim的特点。通过实列分析阐述了最新版本Multisim7的使用。  相似文献   

7.
本文将Multisim软件引入电路理论教学之中,简介电路仿真软件Multisim的基本概念及特点,通过实例探讨了Multisim在电路理论教学中的应用,阐述其在教学实践中相较于传统教学手段的优势。弥补电路教学硬件条件的不足,提高电路教学质量。  相似文献   

8.
介绍了Multisim7软件的功能,以戴维南定理的仿真实例介绍Multisim7软件在电路分析中的具体应用。通过实例表明该软件使用方便,效果直观,能很好的应用于电路分析的教学和实验。  相似文献   

9.
Multisim10.0在电路理论教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
武红玉 《科技信息》2012,(25):150+208-150,208
在电路理论的学习过程中,实验与理论脱节,使得学生很难理解所学知识,因此作者提出了在教学中采用Multisim10.0实现电路设计与分析的思路,以其灵活性和高效性,克服了传统实验与实验室开放的局限。论文以二阶电路为例,详细说明了仿真的步骤以及仿真波形,以供我们学习和设计参考应用。  相似文献   

10.
针对高师院校学生学习模拟电路课程比较困难的问题,以功率放大电路教学内容为例,介绍在Multisim2001虚拟的电子工作平台上进行计算机仿真教学的思路和方法,为提高课堂教学效果,培养学生创新意识和创新能力提供一种行之有效的方法.  相似文献   

11.
针对模拟电子技术课程难教难学的特点,加入Multisim仿真进行辅助教学,可帮助学生理解知识点,抽象知识直观化.实践与理论很好的融合,提高课堂教学效果。  相似文献   

12.
13.
Multisim8在数字电路课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖令禄  朱志平 《科技信息》2009,(13):114-114
将电子线路的计算机仿真技术引入到数字电路课程的教学中将有效地改善传统教学过程。本文介绍了Multisim 8仿真软件的功能和特点,并通过对组合逻辑电路中竞争与冒险现象的仿真,说明了用Multisim 8进行仿真的具体方法。  相似文献   

14.
马艳 《科技信息》2009,(14):103-104
本文以《电路分析》的教学为基础,阐述了仿真电路的机理与优势。通过应用Multisim2001解决实际电路问题,并进行了电路仿真演示。说明在传统教学中恰当融入现代计算机模拟仿真技术,可以使教学变得更加直观、形象,且在理论与实际之间起到了很好的桥梁作用。  相似文献   

15.
模拟电子技术是一门理论性较强而又较抽象的专业基础课,涉及到很多的参数和波形分析内容,给教学带来诸多困难。本文在分析了Multisim仿真软件功能的基础上,探讨了该软件在模拟电子技术教学中的应用。以放大电路为例,对电路进行了仿真和分析。通过Multisim仿真,可以消除学生对课程的抽象感,激发了学生的学习兴趣,同时也提高了教学质量和学生的创新意识。  相似文献   

16.
介绍了Multisim仿真软件的功能和特点,提出将其引入传感器类实验课程的辅助教学。针对传统传感器实验课的特点,通过实例介绍了Multisim仿真软件在辅助传感器实验课程教学过程中的功用,有助于提高学生学习的积极性,培养学生综合分析、开发和创新的能力。  相似文献   

17.
模拟电子技术是电子信息、通信工程和自动控制专业学生必修的基础课程,其教学效果直接影响后续学习。这门课程的理论性、抽象性、工程性和实践性都给初次接触专业课程的学生带来了不小的困难。然而,Multisim仿真软件使理论教学更加方便、灵活、直观,能够激发学生学习模拟电子技术的兴趣,给电化教学改革带来了极大便利。本文结合具体实例浅析Multisim仿真软件如何在多媒体教学中发挥辅助作用。  相似文献   

18.
针对高频电子技术教学中存在的问题,提出在教学过程中引入Multisim仿真进行辅助设计与分析,并以普通调幅电路、双边带调幅电路和同步检波电路仿真分析为例,对Multisim仿真运用于高频电子技术课程教学进行了实践探索。  相似文献   

19.
在《电子技术》课程的教学过程中,采用仿真技术辅助教学,可以提高教学效果.通过电路动态仿真分析,使理论及时得到验证,加强了感性认识.在进行电路设计时,运用仿真软件可以提高设计的正确性及可实现性,进而提高电路制作的成功率.  相似文献   

20.
陶彪  南光群 《科技信息》2012,(8):155-156
以电压串联负反馈放大电路为例,将Multisim仿真软件应用于模拟电子技术教学中,通过仿真波形及波特图等可以生动直观反映负反馈对放大电路的性能影响,使课堂教学不再仅仅局限于理论内容,而是理论与实践浑然一体,既丰富了教学内容,又让枯燥无味、难以理解的复杂事物形象直观地展现在学生面前,大大提高了学生参与学习的积极性。  相似文献   

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