大学生篮球运动员比赛心理适应的意义与训练方法

通过对大学生篮球运动员比赛中心理适应因素的调查与分析,指出了良好的心理优势能够提高运动员的自控力、抗干扰能力,保证技战术水平的稳定发挥,探讨心理训练措施及培养方法,使大学生篮球运动员能有一种最理想的心理优势投入比赛,从而取得最佳比赛效果.     

高校篮球运动员心理坚韧、压力源和应对的调查分析

为了解大学生篮球运动员运动心理坚韧、压力源及其应对方式的关系.采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,探讨篮球"Choking"现象比赛情景、压力源、应对方式和心理坚韧与压力源、应对方式的关系.结果表明,大学生篮球运动员最主要的压力源是来自重大比赛或者关键场次因素造成的压力,其次是比分接近、比赛激烈程度造成的压力,第三是教练因素对队员造成压力;大学生篮球运动员心理坚韧得分结果显示男性运动员显著高于女性;在应对方式的选择上,男性运动员面向任务应对方式得分显著高于女性运动员,男、女运动员均首先趋向于采用面向任务应对方式;五类压力源之间存在正相关性.建议教练需要促使运动员积极采用任务导向应对,加强应对方式指导,从而预防"Choking"现象的发生,增强大学生篮球运动员的心理坚韧性.     

大学生篮球运动员比赛心理优势的培养与训练

运动员只有拥有良好的心理素质,才能充分发挥神经系统在比赛中的支配作用,才能及时了解对方的战术,尽快排除外界带来的干扰,并且能在关键的时候保持镇定,拥有自信。本文分析了大学生篮球运动员所具有的心理优势,探讨了培养这种心理优势的方法,并且指出这种优势有利于运动员自制力和抗干扰能力的提高,从而可以保证运动员将稳定的作战技术充分发挥出来。     

浅谈普通大学生篮球运动员比赛心理及调整

本文从普通大学生篮球运动员在比赛时不良心理变化的表现中究其原因，针对普通大学生自身的实际情况，分析、总结了几点心理调整的方法。     

篮球运动员赛前心理准备与调节

赛前心理训练是篮球运动员必备的专业素质之一，它的作用在于挖掘心理潜力、发挥心理优势，使运动员的身体素质、技术水平和心理水平在比赛中达到最佳竞技状态，只有这样，运动员才能临阵不慌，在激烈的角逐中获得主动．     

篮球运动员的心理训练

篮球运动员的心理训练,其目的是培养运动员适应篮球项目要求的各种心理品质,克服运动员和运动队在训练和比赛中出现的各种心理障碍,同时,通过心理训练进一步磨练运动员的意志、陶冶性格、提高战斗力、改进运动队内部的相互关系,以保证训练取得良好效果,比赛中获得优异成绩。     

浅谈篮球运动员的心理素质训练

当今,篮球运动正朝向高速度、高强度和高技术方向发展,对抗程度越来越紧张激烈,运动员在比赛中心理素质的好坏已成为决定比赛胜负的关键,因此,心理素质训练已成为篮球训练中不可缺少的一部分,得到广大教练员、运动员重视。本文主要从篮球运动员易产生的不良心理、练习期的心理训练、比赛心理训练方面进行阐述。     

浅谈中学生篮球运动员心理训练的基本方法

中学生篮球运动员的心理训练是根据比赛的需要，对运动员施加影响，使其在激烈的比赛中保持稳定的心理状态，以便于发挥运动能力的心理过程。文章从提高中学生篮球运动员心理技能，提高其防守心理素质，以及如何应对场内外压力等几个方面介绍了各种提高心理技能的方法，以便为中学篮球队的日常训练和比赛提供一定的参考。     

论青少年篮球运动员如何在比赛中克服怯场

青少年在篮球训练中往往忽略了心理素质的培养,造成了比赛时出现怯场现象频繁发生,导致技战术不能很好的发挥、比赛失利。本文通过列举了运动员比赛时怯场的种种表现和原因,并提出了克服比赛时怯场的种种措施,分析他们产生怯场心理的因素,提出比赛前的“心理训练”和“心理暗示”等方法,为青少年篮球运动员克服怯场提供理论依据。     

我国部分高校男子篮球运动员心理素质研究

针对于我国部分高校的男子篮球现状，再结合基于调查篮球运动员心理素质进行研究。本文主要是从篮球运动员的心理素质概述进行发现；然后篮球运动员与比赛阶段的关系分析；最后，篮球比赛的相关环境影响运动员心理进行解决。     

篮球运动员竞赛心理特征及赛前心理训练

结合多年带队训练、比赛的实践经验,分析了篮球运动员的心理特征,并针对心理特征提出了赛前心理训练的具体方法。教练员在篮球训练和竞赛中应注重探索不同类型运动员的心理变化规律,研究有效的心理训练方法;应强化赛前训练,帮助运动员确立积极的技战术心理定向。     

对篮球运动员临场心理状态的研究分析

本文通过文献资料、问卷调查对篮球运动员的临场心理状态进行了研究。根据运动员临场比赛心理变化的特点找出对策;加强赛前心理训练、做好赛前战术心理准备等为比赛的获胜奠定基础。     

篮球运动员不良竞赛心理的原因及调控方法研究综述

良好的心理素质有助于自己技术水平的发挥,不良的竞赛心理直接影响球队比赛的成绩,因此对篮球运动员产生不良竞赛心理的原因及调控方法研究显得尤为重要,本文试图对近几年篮球运动员不良竞赛心理的表现;产生不良竞赛心理的原因;心理训练的基本方法;篮球运动员不良心理的调控等方面的研究作一个综述,以期对从事篮球运动员培养的教练员有一个理论参考。     

我国优秀青年男篮运动员气质类型和焦虑水平研究

气质类型和焦虑水平是影响篮球运动员比赛心理状态和成绩的重要心理因素，运用量表测试法对我国优秀青年男篮运动员的气质类型、状态焦虑和特质焦虑水平进行了研究，旨在为篮球心理训练和竞赛心理状态调控服务，为篮球选材提供参考．     

试论篮球运动员赛后的心理调整

篮球比赛的结束,并不意味着比赛对运动员心理影响的停止,比赛之后,运动员会出现较复杂的心理状态,有积极的情绪体验,也有消极的情绪体验,本文详细分析了篮球运动员赛后的心理状态,指出了赛后的心理指导与调整手段,为提高运动成绩、运动员心理的良好发展及教练员的指导工作提供了帮助。     

影响大学生篮球运动员罚篮心理稳定的相关因素及对策

篮球比赛中罚篮是一种特殊的投篮技术,也是得分的重要手段之一。不少高校篮球运动员在训练时命中率很高,而在比赛的关键时刻往往投篮不中,失去了得分机会。本文针对大学生篮球运动员心理特点和在比赛时存在的问题,提出一些训练方法,来提高罚篮命中率。     

青少年篮球运动中罚球心理素质的研究

针对青少年篮球运动员成长时期的心理发展特点,通过文献查阅、跟踪训练、观察比赛等方式,了解罚球得分的重要性和特殊性,着重从心理素质方面对影响青少年篮球罚球命中率的心理因素进行分析和研究,阐述心理素质对罚球所起的关键作用。重视和加强对青少年篮球运动员的心理训练。使青少年篮球运动员提高技、战术和身体训练的同时,心理素质和应变能力也得到同步提高。     

CUBA联赛与高校篮球人才的培养

采用问卷调查、专家访谈和临场技术统计与逻辑分析等方法 ,对参加全国大学生篮球联赛 (CUBA)的部分高校篮球教学与训练以及CUBA的现状进行调查分析 ,探讨CUBA联赛在培养篮球人才中的作用及如何提高大学生篮球运动员的比赛能力。     

大学生田径运动员赛前心理的成因与调控

@@@@运用文献资料法、观察访问法和综合分析法对大学生田径运动员赛前心理进行分析研究。研究结果表明：自信过度、紧张过度、冷漠状态、疑虑心理、担心害怕、参赛准备状态是大学生田径运动员赛前心理的表现状态;影响大学生赛前心理状态的成因有：训练水平与运动员之间的实力,参加比赛的动机,运动员对比赛的期望,比赛规模和运动员面临的任务,心理训练不足,学校和教练员对运动员的期望,外界的影响;提出了从制定合理可行的目标,建立必胜的自信心,加强赛前心理训练,根据不同的赛前心理状态运用适当的训练方法等方面对运动员的心理进行调控。     

探析篮球运动员心理素质对比赛的影响

篮球比赛以球队在规定时间内得分多少来决定比赛的胜负,比赛中的球员的水平发挥越来越受到篮球界的关注,如何提高球队整体的比赛效果,本文通过专家咨询访谈法、文献资料法、实验法和数理统计等研究方法,首先明确了心理因素对比赛的影响,并分析了心理因素与比赛之间的相互关系,得出心理因素是影响比赛的主要因素。为了提高篮球运动员在比赛中的心理素质,需要对篮球运动员进行心理技能训练。