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杨凤清 《东北师大学报(自然科学版)》1988,(2)
中学生物学教师专业知识考试用书《人体解剖生理学》一书,是根据国家教育委贝会师范教育司编写的中学教师文化专业知识考试《生物教学大纲》要求,结合中学生物教师专业知识提高的实际需要而编写的一本自学考试专业知识教学参考书。是由安徽教育学院刘承德教授,东北师范大学生物系刘振寰副教授编著的,由东北师范大学出版社出版。 相似文献
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李哲 《东北师大学报(自然科学版)》1988,(2)
根据《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出的“争取在五年或更长一点的时间内使绝大多数教师能够胜任教学工作”的任务,国家教育委员会委托东北师大肖荫菴副教授编写《复变函数论》一书,由东北师大出版社出版。本书是遵照国家教委师范教育司颁发的“中学教师专业合格证书文化专业知识考试《复变函数论》教学大纲”编写的自学读本。编者是在总结多年教学实践和多次修改本科讲义基础上编写而成的。本书在体系结构、材料取舍,习题选配及课时安排上考虑了如下几点: 相似文献
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李哲 《东北师大学报(自然科学版)》1988,(2)
根据《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出的“要争取五年或者更长一点时间内使绝大多数教师能够胜任教学工作”的任务。国家教委师范教育司委托东北师大贺昌亭副教授,张同君讲师编写《近世代数基础》一书,由东北师大出版社出版。本书是根据国家教育委员会师范教育司审定的“中学教师专业合格证书文化专业知识考试近世代数教学大纲”编写的自学读本。编者在多年的函授教学实践的基础上,经过精心挑选、浓缩、提炼、综合而编写成的。编者在编写本书时考虑到如下几点: 相似文献
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《化学教学实验研究》专著是“中学化学程序教学实验”教改课题研究的一项重要成果,该书提出了新的教学观和具有创新意义的教材编写理论与方法,是教学实验的经验总结,为中学教师提供了教改的技术方法。该书可作为研究生学位课教材和学科教学改革参考书,也可作为开展教学实验的培训教材。 相似文献
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九年级音乐教材《教师用书》是根据人民音乐出版社《义务教育音乐课程标准实验教科书》编写的，供教师在教中使用。在使用的过程中，结合学生实际，我对教材的使用有以下几个方面的理解．现提出来，以供大家商榷。 相似文献
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化学实验教学是培养学生探究能力和创新精神的一种最有效形式之一。反思性教学在中学化学教学中的应用，能激发教师从新课程理念、先进的专业知识、实验效果、学生的反馈等多角度地对化学实验教学进行理性反思争实践探索，不断提升自身的化学实验教学水平，充分发挥化学实验教学在化学教学中的独特魅力。 相似文献
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这是一本供光学习题课用的教学参考书本书是莫斯科大学物理系普物教研室主任 A·H·马特维耶夫教授,根据1975年苏联教育部公布的新的普物教学大纲主持编写的第一本光学习题课用书。参加本书编写的还有 E·H·伊里切娃,库捷雅洛夫,本书由莫斯科大学出版社于1981年出版。本书编者在该书“序言”中谈到:当代大学的教学体制,主要有三个相互联系的环节。一是课堂讲授理论知识,二是通过习题课培养学生独立解题能力,三是通过实验课,培养学生实验技巧和分析实验结果的能力.这些,都要求学生做好课前预习和课后复习。但是,到目前为止,还没有一本专门为学生编写的习题课用书.此外,将教 相似文献
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《中学化学新课程标准》要求广大初中教师要＂运用现代信息技术,发挥多种媒体的教学功能＂。我们都知道化学是自然科学的重要组成部分,中学化学作为基础科学教育就要从学生和社会的实际需要出发,激发学生的积极性主动性和创新意识,促使学生积极的学习。而就现在的化学实验药品配备情况,很多学校都不可能准备成分让每个同学每节课都有机会动手实验,因此,用多媒体教学手段进行辅助教学就显得尤为重要。 相似文献
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随着教育改革的深入开展,在2003年颁布的《普通高中化学课程标准（实验）》中提出了对科学探究及化学实验能力的要求,突出了实验教学在化学教学中所占的地位,也对教师的教学提出了更高要求。要求运用探究教学去完成新课程标准中规定的教学任务。基于这一现实,本文就中学化学探究性实验的教学进行了讨论。 相似文献
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木子 《上饶师范学院学报》1989,(1)
由本校刘孝学、毛明才两位老师参加编写的《中学语文教学新论》,于1988年底由江西教育出版社正式出版。《中学语文教学新论》是江西省中学语文教学法研究会集体编写的,由袁牧教授等主编。编写目的是为中学语文教学法这门课程提供一种试用教材,为中学语文教师提供一种进修和教学的参考用书。刘孝学老师系全书统稿人之一,并执笔编写了第五章“范文分析研 相似文献
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全日制中学化学教学大纲（修订本）规定：化学教学要逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力、自学能力。化学高考《考试说明》中规定：化学科试题在测试考生对中学化学基础知识，基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。试题还应考查考生初步运用所学化学知识去观察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题的能力。 相似文献
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苏金兴 《福建师范大学学报(自然科学版)》1976,(2)
“事物的矛盾法则,即对立统一法则,是自然和社会的根本法则,因而也是思维的根本法则。”物质的化学运动也不例外,它同样遵循这一法则。化合和分解是化学运动的基本矛盾,要了解物质的化学运动,必须正确的、充分的认识这一对基本矛盾。 1975年10月我系编写的,由莆田县教师训练班翻印的《中学化学教学参考资料》(以下简称《资料》)谈到了化学运动中的化合和分解,看了以后,觉得《资料》对这一矛 相似文献
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李文 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》1999,(Z2)
原国家教委颁布的《中学德育大纲》中指出:“各科教师均要教书育人,寓德育于各科教学的教学内容和教学过程的各个环节之中,是教师的一项重要任务.”《中学化学教学大纲》中明确指出:“要根据中学化学学科的特点,紧密结合化学基础知识和基本技能的教育对学生进行 相似文献
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化学实验绿色化的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在高中化学新课程中，明确要求学生应“树立绿色化学思想”、“形成绿色化学的观念”，表明绿色化学思想已成为化学课程与教学的一项重要的目标和内容。为此，对在中学化学教学中如何体现和落实绿色化学思想的研究是广大化学教师致力研究的课题。本文从中学化学实验绿色化目标和原则等方面，阐述了对中学化学实验绿色化的研究。 相似文献
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为适应教育发展的新形势,根据教学需要,我们编写了《线性电路分析(理论题解)》,作为《电路理论》和《电工学》(电路部分)的教学参考书。本书“初稿”(原名《线性电路学习指导》)经我系78、79、80级以及有十六个省(市、自治区)部分高等师范院校电工教师参加的“电路理论与电工实验讨论班”试用,近五十所兄弟院校在教学中采用本书作教学参考书,一所兄弟院校已采用作“电路分析”选修课教材,四所兄弟院校来函拟预订为选修课教材。最近,在征求审阅者和兄弟院校意见的基础上,对“初稿”进行了一次修改和重新刻印。现将本书的编写和试用情况作一介绍。 相似文献
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论立勇 《国外科技新书评介》2010,(1):3-4
1974年出版的《数值方法》是当时Prentice-Hall丛书中最成功的经典著作之一,它是在KTH本科教学用书的基础上编写的英文版本,正是这本书使得数值方法在科学研究与工程技术中发挥了越来越重要的作用。它已被翻译成多国文字,1990年出现中文版本。2003年由Dover出版社再版。而这本经典著作正是出自本书的两位作者之手。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科，实验是化学教学的生命线。中学化学实验课程是培养学生动手实践能力的重要环节，教师必须要非常重视，而要达到理想的教学效果，首先就要对化学实验进行科学的设计。面对这一难题，就需要所有化学理论教学工作者们开拓创新，来优化中学化学实验教学，从而帮助学生们提高实践能力，并且同时达到理论知识的巩固和深化。 相似文献
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高师培养的目标是中学教师,以化学课程为例,陈述高师学生在技能训练时应该培养的能力,在训练过程中提高教师的素质,使自己能够胜任中学化学教师的工作。 相似文献
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本文运用现代教育评价的有关理论，对信阳师范学院首届“双向培训”中学教师《专业合格证书》文化专业知识考试质量进行定量与定性评价，以促进“双向培训”考试的科学化、标准化，并为中学教师培训工作提供可靠的资料与咨询意见。 相似文献
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高师培养的目标是中学教师,以化学课程为例,陈述高师学生在技能训练时应该培养的能力,在训练过程中提高教师的素质,使自己能够胜任中学化学教师的工作. 相似文献