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1.
曹贤钟 《高等函授学报(自然科学版)》2006,19(4):37-39,41
本文分析了教育技术学专业主干课程CAI课件制作课程特点、任务驱动教学的含义、作用,提出了基于任务驱动的CAI课件制作课程任务设计、教学方案设计的方法以及应该注意的问题。 相似文献
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基于任务驱动的CAI课件制作课程教学设计 总被引:2,自引:1,他引:2
曹贤钟 《长春师范学院学报》2005,24(4):44-47
本文在分析了作为教育技术学专业主干课程之一的CAI课件制作课程特点后,提出了基于任务驱动的CAI课件制作课程具体的教学设计方案.文章从任务驱动教学含义、CAI课件制作课程任务设计和任务驱动教学应该注意的问题等方面作了较为全面的阐述. 相似文献
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随着多媒体计算机及其技术在教学上的应用与逐步普及,许多教师热衷于将课程内容制成CAI课件来辅助教学.但CAI课件的制作是一个复杂的过程,并不只是简单地用现代教育媒体代替传统的教学媒体,本文试对多媒体课件的制作过程作简单的分析讨论. 相似文献
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张冰 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2001,(1):45-46
随着社会的发展,科技的进步,现代化的教学需要现代化的教学手段,高科技电子工作的蓬勃发展使得现代化教学的普及在硬件上成为可能,计算机技术和教学思想的有机结合形成了 CAI 技术,它的应用给传统的物理教学带来一片生机.理论力学是一门比较枯燥的理论物理课,在教学中物理思想的传授是主要的,而物理思想总是蕴藏在一定的物理过程中,传统的教学方法缺乏展示物理过程的手段,利用计算机可以把成熟的思想制成 CAI 课件,该系统采用动画模拟手段把抽象的物理形象直观地展现 相似文献
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郝宁 《太原师范学院学报(自然科学版)》2002,(2)
本文谈了CAI课件教学的优点与不足 ,并论述了CAI课件制作过程中的几个步骤 ,最后介绍了几种目前比较常用的CAI课件制作工具 ,以及它们各自的特点 相似文献
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图形处理、视频采集编辑和动画创作是CAI课件制作中三种重要的图像制作手段,制作CAI课件时要考虑它们在创作规律上的差异,发挥各自优势,以低成本(人力、设备、时间)产生最佳的视觉效果。本文同时提出课件应是一个有机整体,各类形式的素材应集成在一个软件包内。 相似文献
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对利用多媒体开发工具及图像处理工具制作多媒体教学课件进行了介绍,重点介绍了在开发《微机原理及应用》CAI课件过程中的一些技术特点,并对利用Authorware等开发工具制作CAI课件的方法和技巧谈了自己的经验和体会。 相似文献
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本文介绍了基于超媒体技术的CAI软件的开发思想,在此基础上,作者完成了一个基于Windows环境的《工程制图》CAI课件实例 相似文献
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本文介绍了使用Authorware及相关软件,制作《逻辑设计》多媒体CAI课件的设计原则和实现技术。 相似文献
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提高多媒体CAI物理课件质量的思考与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
李世红 《广西民族大学学报》1998,(4)
通过实践与探索,笔者提出了提高多媒体CAI课件质量的一些可行办法:尽量利用多媒体创作平台;课件创作的指导思想,应以学生作为认知主体,使学生处于积极的心理活动状态;合理运用课件中的文字、图形、声音、图像、动画等素材,将各种媒体素材有机地组合在一起而不是简单堆砌,发挥其最大作用;提高CAI课件的智能化程度;根据使用反馈的信息对课件进行修改. 相似文献
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基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法,并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。 相似文献
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本文根据CAI课件的特点,提出了在CAI课件设计中的几个关键性问题及应遵循的原则.包括:内容的选择、脚本编写、屏幕和教学单元设计,以及课件评价和文字资料等问题. 相似文献
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文章介绍了 CAI理论的发展 ;对传统的基于行为主义学习理论的 CAI课件进行了分析并提出其不足 ;提出了新一代 CAI课件设计的指导思想及发展方向 相似文献
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文中在工程制图CAI课件研究与开发的实践基础上,讨论了CAI课件中各知识点间的链接关系设计及导航策略设计,解决了CAI课件中各知识点间的接问题及学习者在超媒体系统中的“迷航”问题。 相似文献