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《莆田高等专科学校学报》2014,(5):F0002-F0002
数学学院是莆田学院最早举办本科教育的院系之一,设有数学与应用数学系、信息与计算科学系,全日制本科在校生500多人,现有专任教师33人,其中教授3人,副教授8人,博士9人。 相似文献
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《山东师范大学学报(自然科学版)》2012,(4):F0003-F0003
山东师范大学历山学院是2005年6月经国家教育部和山东省人民政府批准,按照新机制、新模式举办的普通全日制本科院校。2005年9月按6个本科号业开始招生,现已发展成为19个本科专业,6个专科专业,10个教学系,5个管理部室,在校生3000余人的本科高校。学院没董事会、党委委员会、院务委员会,实行董事会领导下的院长负责制。 相似文献
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《成都大学学报(自然科学版)》2012,(3):200+305
正学院简介成都大学医护学院现拥有临床医学本科、护理学本科(包括涉外护理方向)、护理专科、药学专科、中药专科、口腔医学技术专科等专业。目前,学院有专任教师70人,其中,高级职称27人、博士10人,全日制在校学生1500余人。2012年,学院迁入位于十陵校本部由澳门特别行政区政府援建的新 相似文献
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《江苏大学学报(自然科学版)》2005,26(3):F002-F002
江苏大学京江学院是江苏省首批公有民办二级学院,属国有性质,按民办机制办学。办学规模6000—8000人,全部为本科层次。 相似文献
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《江苏大学学报(自然科学版)》2005,26(4):F002-F002
江苏大学京江学院是江苏省首批公有民办二级学院,属国有性质,按民办机制办学。办学规模6000—8000人,全部为本科层次。 相似文献
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《江苏大学学报(自然科学版)》2005,26(5):F0002-F0002
江苏大学京江学院是江苏省首批公有民办二级学院,属国有性质,按民办机制办学。办学规模6000—8000人,全部为本科层次。 相似文献
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《江苏大学学报(自然科学版)》2005,26(1):F002-F002
江苏大学京江学院是江苏省首批公有民办二级学院,属国有性质,按民办机制办学。办学规模6000—8000人,全部为本科层次。 相似文献
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《江苏大学学报(自然科学版)》2005,26(2):F002-F002
江苏大学京江学院是江苏省首批公有民办二级学院,属国有性质,按民办机制办学。办学规模6000-8000人,全部为本科层次。 相似文献
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《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2012,(2):81
牡丹江师范学院生命科学与技术学院始建于1958年,现有教师53人,其中教授6人,副教授12人,博士9人,硕士30人;设有生物科学、生物技术、园林和制药工程四个专业,8个方向,本科学生1336名。学院的生物学一级学科硕士点招收动物学、植物学、细胞生物学、遗传学、微生物学、生物化学六个方向的研究生。 相似文献
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《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2006,21(3):F0002
内蒙古民族大学化学学院(原内蒙古师范学院化学系),始建于1975年。目前本科教育设有化学教育专业、材料化学专业;研究生教育设有有机化学专业(2002年有机化学学科点开始招收研究生);并承担成人化学函授教育。学院现有在校本专科生1042人,研究生28人,函授生306人。 相似文献
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《湖南文理学院学报(自然科学版)》2014,(2):2+95-F0002
湖南文理学院物理与电子科学学院始建于1960年,现有在校本科学生1100余人。学院设有物理学、电子信息科学与技术、教育技术学(数字媒体)及光电信息科学与工程4个全日制本科专业; 相似文献
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高等职业学院作为我国高等教育的重要组成部分,具有与本科院校不同的自身特点。根据高职学院的学生特点和培养人的要求,针对高职现阶段体育教材的普遍弱点,编制高职学院的体育教材,对促进高职学院的体育有积极作用。 相似文献
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《成都大学学报(自然科学版)》2011,(1):F0002-F0002,F0003
工业制造学院是成都大学开办最早的本科院系之一。学院现设有机械工程系、材料工程系、测量与控制工程系和车辆工程系4个系及1个基础部。学院现开设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术及仪器、车辆工程4个本科专业及机械设计与制造1个专科专业,其中,“机械设计制造及其自动化”为成都市特色专业。学院现有全日制在校学生1400余人。 相似文献
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《西昌学院学报(自然科学版)》2009,23(1):F0003-F0003
西昌学院体育系创建于1983年,现有体育教育本科、社会体育本科和专科两个专业。在校学生738人,主要面向四川、山东、重庆、湖北等省市招生。 相似文献
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《重庆三峡学院学报》2006,22(1):F0002-F0002
民族学是重庆三峡学院重点建设学科之一。2002年创建民族学系,是重庆市属高校中唯一的民族学教学、科研单位。由民族学本科专业、学院民族预科部、学院民族研究所组成,现有本科、预科学生308人。在人才培养方面,已形成完善的教学体系,开设了由教育部规定的16门民族学基础课 相似文献
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《高等函授学报(自然科学版)》2011,(1):F0003-F0003
玉林师范学院继续教育学院的函授(业余)教育开设有50多个成人高等教育本专科专业,在校学生11000多人,本科毕业生符合条件,可授予学士学位。多年来,学院坚持“送教上门,服务学生”的办学宗旨,严格执行教学计划,加强自学环节的检查和督导,确保了教学质量。在教学管理方面,学院大胆改革、 相似文献
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《华北科技学院学报》2006,3(3):F0002-F0002
9月9日,我院迎来了2006级新同学,各系、部的迎新小组为新生奉上了热情周到的接待服务,校园里处处洋溢着迎新的气氛。今年,我院按计划录取新生3500人,其中本科2300人,专科1200人,学院精心安排,各部门充分准备, 相似文献
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《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2012,(2):2
牡丹江师范学院体育科学学院始建于1975年,现有教师56人,其中教授9人,副教授17人,博士2人,在读博士2人,硕士19人,在读硕士12人。学院设有体育教育系、社会体育系、大学体育教学部;本科学生508人,研究生100人。学院设有运动解剖等7个实验室;拥有标准的塑胶田径场、室外篮球场、足球场、排球场、 相似文献
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《成都大学学报(自然科学版)》2007,26(1):F0002-F0002,F0003
成都大学医护学院坐落在位置得天独厚的省城中心羊市街,前身为具有五十多年办学历史的国家级重点中专四川省成都卫生学校,在校学生11700余人。学院素以办学规模大、师资阵营强、教学质量好、开设专业多等特点享誉全国同级同类学校,形成了普教与成教、本科与专科、高职与中职 相似文献