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学生职业生涯规划对提升学生个人竞争实力、充分实现个人价值、促进学校健康发展和进步、维护社会和谐与稳定有着十分重要的意义。本文认为尚处在起步探索阶段的高职院校职业生涯规划教育,亟需加强研究与实践,努力开发并建设贯穿高职学生在校三年学习全程的职业生涯规划课程教育体系,实现培养高技能人才的目标。 相似文献
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以职业生涯规划教育推动高职院校学风建设 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生的职业规划教育不仅可以规范大学生的成长和未来的发展,而且对推动学风建设,特别是对改变目前高校学风不振的现状发挥着重要作用。高职院校应抓住大学生在校的重要时段科学构建大学生职业生涯规划教育体系,为学风建设提供恒久的动力。 相似文献
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一所学校的学风是实现其人才培养目标和质量的保证,对学生能否成才具有不可忽视的重要作用,一所大学的学风状况也反映出学校目前的办学情况和未来的发展方向。当前高等院校中存在着学风不良的问题,构建合理有效的学风建设载体,以职业生涯归为载体,对加强高校学风建设能起到至关重要的作用。 相似文献
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高职院校开设"职业生涯规划"课程的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在高职院校开设“职业生涯规划”课程对高职学生有目的、有计划地完成学习生活,促进其充分就业和获得职业成功具有重要意义。该课作为公共选修课程在高职院校开设势在必行,其课程标准亟待统一,要打造高标准的职业生涯规划教学团队,并加强高职学生职业生涯体验式辅导。 相似文献
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从当前我国高职院校职业生涯规划与就业指导课程体系建设存在的问题入手,提出建设该课程体系的几点思考,并从实际工作角度出发,具体探索如何创新职业生涯规划与就业指导课程体系。 相似文献
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严芸 《中国新技术新产品精选》2010,(5):245-245
大学生就业难已成为全社会最为关注的问题,就业人数的增加给社会的稳定发展带来了压力。随着高校毕业生就业形势的日益严峻,高水平的就业指导工作越来越重要。要真正提升学生就业竞争力,对学生开展职业生涯规划指导势在必行。本文就高职院校学生职业生涯规划指导的意义和指导过程中存在的问题进行了探讨,并提出了相应的对策。 相似文献
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大学生职业生涯规划我国高等教育的新兴学科,是解决大学生就业难的重要途径。思考大学生职业生涯规划中的难点问题的解决措施,有助于大学生职业生涯规划课程的建设,有助于提升教学效果,为学生拓展就业渠道服务。 相似文献
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论高职院校职业生涯规划教育的社会化 总被引:1,自引:0,他引:1
社会化是高职教育的本质属性,是职业生涯规划教育的内在要求。高职院校在对学生进行职业生涯规划教育的过程中,应坚持走社会化的道路,做到教育目标社会化、教育内容社会化、教育过程社会化、教育师资社会化、教育评价社会化。 相似文献
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浅谈高职院校IT专业学生职业生涯规划的分析与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过分析了IT行业的特点,对高职院校IT专业学生的就业现状和职业认知的分析,指出高职IT专业教学模式与社会需求的矛盾,阐述高职IT专业学生进行职业生涯规划的意义及其职业生涯规划的具体策略。提出高职院校IT专业学生应做好自己的职业生涯规划,提高就业机会,从而实现自己的梦想和价值。 相似文献
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就业问题是大学生毕业之际面临的最大问题,特别是高职院校师生共同关注的问题.就业指导课程建设的滞后是影响高职毕业生就业的一个不可忽视的原因,本文结合高职毕业生就业现状以及就业指导课程存在的问题展开讨论,提出加强就业指导课程建设的意见和建议,以确保提高课程质量,促进就业. 相似文献
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杨宏楼 《无锡职业技术学院学报》2010,9(1):14-16
新时期关于高职院校开展职业生涯规划教育的问题已经被广泛重视、认可,并加以实践,但辅导员作为高职院校开展职业生涯规划教育的重要组成部分,其地位的重要性、工作方法等问题还存在一些模糊认识。从高职院校开展职业生涯规划教育的紧迫性出发,提出了高职院校辅导员开展职业生涯规划教育的有效途径,并结合指导高职生开展职业规划教育的工作实践,论述了若干体会,希望对当前高职院校的辅导员开展职业生涯规划教育有所帮助。 相似文献
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目前我国高等职业教育快速发展,高职院校的数量和招生规模越来越大,就业压力将长期存在,高职生的职业生涯规划有重要意义。该文通过对高职生职业生涯规划管理的现状分析,发现问题所在,提出国家、学校、学生三方合力,共同建立完善的职业生涯规划管理系统的对策建议。 相似文献
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高职院校德育与职业生涯规划教育有机结合,对促进和拓展德育工作的方法及途径,对创新德育工作的形式和方法、提高职业生涯规划教育的成效等方面具有现实意义。建立全方位网格化的德育工作队伍,整合构建德育与职业生涯规划教育相融合的课程体系,确立稳定高效的德育工作者及职业生涯规划教育者再教育机制.探索定性和定量相结合的德育工作考核机制,是实现其有机融合、提高教育成效的重要保障。 相似文献
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随着我国高等教育日趋向大众化教育转变,高职院校规模不断扩大,大学毕业生数量大幅度的增加,高职院校学生的就业问题成了当今社会的一个社会问题.以职业生涯规划的概念为切入点,通过对大学生职业生涯规划的意义及重要性的分析,探讨高职院校学生进行职业生涯规划对就业的促进作用,最终帮助大学生实现自己的人生目标和价值. 相似文献
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本文针对高职教育和高职学生的特点及实际情况,结合《职业生涯规划》课程,应用社会心理学的知识和方法,充分发挥社会心理学的特长,在高职院校《职业生涯规划》课程的授课工作中,取得了一定的效果。 相似文献
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彭友华 《武陵学刊:社会科学版》2009,(1):143-144
近年来,高职院校教师队伍中青年教师的比例急剧上升,青年教师成为高职院校理论教学工作、实训指导工作、学生管理工作的一支重要力量。但是,青年教师在成长过程中容易出现职业理想不坚定、自我提高动力不足、职业倦怠等现象,不利于高职院校的发展和青年教师个人的健康成长。怎样加强对青年教师的培养是高职院校师资队伍建设中的紧迫任务和重要课题。 相似文献
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在目前金融危机背景下,全国高职院校毕业生就业形势日益严峻,使得对在校大学生进行系统的职业生涯规划尤显意义重大。本文从实际出发,对当前高职院校职业生涯规划中存在的问题进行分析,并提出具有可操作性的对策建议。 相似文献
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高职院校进行的大学生职业生涯规划是学校实现人才培养目标的一项重要工作内容,是大学生为实现人生奋斗目标不可缺少的重要一环,也是大学生成长、成才、成功和素质提高的重要途径。因此,高职院校应重视学生职业生涯规划教育。 相似文献