基于“互联网+”的毕业论文过程管理系统

以软件工程方法学为指导,采用Java Web+My Eclipse+My SQL+Tomcat技术,设计了基于"互联网+"的毕业论文过程管理系统。系统包括管理员模块、指导教师模块、学生模块、评阅教师模块和答辩教师模块,实现了毕业论文的选题、开题、写作指导、评阅、答辩等全过程管理和质量监控,提高了论文管理的效率,实现了毕业论文管理的信息化、网络化和规范化。     

利用代理服务器实现对Internet教学培训的管理

对教师和学生有关互联网方面知识的教学培训必不可少，通过在校园网中增加代理服务器，便可对教学、培训网络环境实施有效的管理。     

计算机专业本科毕业论文面临问题与解决对策

近年来由于就业压力、教师资源等因素的影响,本科毕业论文出现总体质量下滑态势。通过问卷的方式对本校计算机专业的师生进行了调查,分析计算机专业本科论文存在的主要问题,并从高校毕业论文管理、教师、学生等方面进行原因分析,提出本科生导师制、双导师制、协同指导、分段实施等解决对策,以提高本科生毕业论文质量。     

会计专业本科毕业论文管理方法探讨

本文结合会计专业的具体内容和本科学生毕业论文现状,就毕业论文写作管理和教师指导方法进行了探讨和研究。论文选题应通过教师及专业委员会审核论证,保证论文内容的适用性和实用性;论文写作阶段要重点控制提纲、中期检查、联系实际等关键环节;重视答辩过程,对学生论文进行客观公正的评价。通过管理者、指导教师和学生的配合协作,加强对论文全过程的管理,提高会计专业本科毕业论文的质量。     

基于web的高校毕业论文档案管理信息系统的设计

高校毕业论文档案管理信息系统的设计目的是为了做到毕业论文的网络化和无纸化管理,实现在有互联网的地方,教师、学生和系统管理员都可以进行论文数据的管理维护、论文进度查看和论文批改等流程工作,让高校毕业论文整个流程的管理实现全面数字化和系统化,提升论文写作、批改、统计等方面工作的效率.本文在基于web的高校毕业论文档案管理信息系统设计方面进行了初步研究.     

提高本科毕业设计(论文)质量的可行途径

提高毕业设计（论文）质量，是提高人才培养质量的重要措施，各环节的质量控制尤为重要。明确的规章制度是保证毕业设计（论文）质量的必要条件；选题、指导及规范化，指导教师的学术水平及素质，管理部门的监控手段等是影响质量的主要因素；学生自身的主观能动性和来自社会大环境的影响是不容忽视的两个方面。论文基于上述内容探讨了保证质量的可行途径。     

“互联网+”背景下高校学生管理工作创新改革研究

随着"互联网+"模式的逐渐发展,高校学生管理工作也面临着非常大的挑战,一方面互联网时代对学生的思维方式造成了较大转变,增加了高校管理学生的难度,另一方面互联网时代对传统学生管理模式造成巨大冲击,必须要对传统的管理模式进行创新改革,为此需要加强学生管理思维模式的创新,并且从学生日常管理模式创新、学生思想管理方式创新两个方面落实学生管理工作模式的创新,确保互联网时代高校学生管理工作能够有效开展。     

浅议如何调动中职学校学生会干部的积极性

中职学生会是学校学生管理中的重要力量，对良好校风、学风的形成产生着重要影响。论文联系我校的学生会工作，就如何选好学生会干部、建立健全学生会干部的激励机制、抓好学生会干部的考核工作三方面进行阐述，指导充分调动学生会干部的积极性。     

毕业论文多样化改革及对教学的反拨作用

以翻译专业为例,对本科毕业论文进行多样化改革,在保留传统学术论文形式的基础上,新增了翻译实践报告和翻译作品认证两种新的形式。并通过调查问卷与访谈的方式对毕业论文多样化改革的效果进行统计分析,认为本科毕业论文多样化改革对翻译本科专业课程设置、本科毕业论文撰写方式、论文管理方式和论文指导教师素质等方面具有反拨作用。     

应用型高校本科毕业论文质量调研分析——以X学院农学专业为例

为进一步提升应用型高校本科毕业论文质量，以X学院农学专业2019—2022届278位本科毕业论文为样本，从毕业论文选题、毕业论文成绩、指导教师与毕业论文质量的关系三个方面进行了分析，结果表明：应用型高校本科毕业论文质量整体较好但呈下降趋势，且质量好坏在一定程度上受指导教师影响。根据论文质量中存在的问题，并结合应用型高校办学实际，从学校、教师、学生三个维度有针对性地提出了一些改进建议，以期为应用型高校本科毕业论文质量的研究提供参考。     

指导教师在化学本科毕业论文中的指导作用

以本科毕业论文指导实践为基础,主要针对教师的责任、如何选题和调研、正确指导及论文撰写等几个方面做了初步探讨,并就如何发挥指导教师在化学专业学生本科毕业论文中的指导作用谈了几点体会.     

经济与管理类专业本科毕业论文特点和指导模式创新

经济与管理类本科毕业论文具有选题范围性宽、论文应用性强、方法实证性多、撰写规范性严的特点,同时由于多种原因,存在选题不当、实证性不强、写作时间不充裕、写作技巧欠缺等问题。因此保证和提高经济与管理类本科毕业论文质量,必须创新指导模式,将指导模式定位于以教师为主导、学生为主体,以教师和学生的科研课题为依托,集成指导与个别指导相结合的学业导师制模式。     

药物制剂专业本科毕业论文指导的思考

本文从学生自身、指导教师、学校管理部门、毕业论文答辩委员会四个方面指出了药物制剂专业毕业论文中存在的问题,并针对以上问题阐述了提高本科毕业论文质量的改进措施。     

基于C／S模式的网上考试系统的设计与实现

网上考试系统是一个基于数据库和互联网的远程在线实时测试系统，包括学生考试、教师批阅和题库管理等。教师可以统计、分析本次网上考试的学生成绩以评价学生的学习情况，掌握试卷的难易程度。这种考试方式的优越性较之传统方式，既灵活方便，又高效可靠，还能及时反馈教学情况，减少诸多中间环节，提高教学效率。     

应用型本科院校毕业论文质量提升对策研究

文章以应用型本科院校毕业论文指导与管理过程为研究对象,剖析了当前本科毕业论文环节存在选题不够严谨、评价标准不够统一、论文修改不够到位等典型问题,提出要加强学生与指导教师之间的双向选择机制、严格审定论文选题、规范毕业论文评价标准、教师之间合理分工、提交论文修改说明等工作措施,切实提高毕业论文质量。     

设计性实验与学生综合素质培养的有效对接

设计性实验是学生在教师的指导下独立完成实验设计并实现自己想法的实验,在培养学生的综合素质方面发挥了重要作用。根据微生物实验的特点,在设计性实验的开设程序、选题与内容设计、组织管理、实验总结汇报和实验论文撰写等方面进行了探索与实践。     

网络时代企业营销管理变革特点

探讨了互联网对当代企业营销管理的深刻影响，分析了互联网环境下企业营销管理在营销对象、管销基础、管销方式、营销组织、营销沟通等方面的全方位变革及其特点，提出企业管销管理变革的对策建议。     

过程管理在本科毕业论文(设计)质量控制中的应用

毕业(论文)设计是大学本科教学中最重要的实践性教学环节,它是学生毕业前对所学知识的一次综合训练和融会贯通.近几年来,由于学生在就业、考研等方面的压力较大,同时也存在指导教师投入少以及管理疏忽等因素,本科毕业论文(设计)出现质量较大下滑以及论文抄袭的现象.本文引入过程管理的现代管理理念,将其应用于毕业论文(设计)的管理和质量控制中,旨在通过过程管理,抓大放小,从而提高毕业论文的质量.     

基于OBE理念的毕业设计及论文质量提升举措——从指导教师的角度

在当前“新工科”建设大背景下,把握好本科毕业设计这一高校人才培养体系中的重要实践环节具有重大意义。论文以毕业设计指导教师的视角,分析了本科毕业设计及论文中存在的问题,分别从指导教师教育观念、教师出题与学生选题、学生对毕业设计任务的认知、学生论文撰写能力培养等多个方面,总结提炼出行之有效的方法和措施,以提升本科毕业生科研创新能力、工程实践能力以及社会竞争力,使之更符合OBE先进教育理念。     

指导经济管理学科毕业论文的几点体会

撰写毕业论文是对大学生在校期间所学知识的综合考察 ,对经济管理学科学生还应加上考察其社会调查研究与写作和表达的能力 ,这就要求指导教师从学生的实际出发 ,在精心选题、寻找资料、社会调研、论文撰写等方面给予热情指导 ,充分挖掘学生的潜力 ,提高他们运用理论分析和解决实际问题的能力。