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《金属工艺学》是一门实践性很强的综合性技术基础课,而金工实习是该课程重要实践教学的环节之一.本文分析了如何明确中职学生金工实习的目标和目的,提高金工指导教师的专业素质和业务水平;根据企业需要改革金工实习内容;培养学生创新意识和创新能力。建立起科学的评价考核体系;加强实训基地的投入和建设;加强学生教学实习的后续培养等方面的问题。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2019,(1):28-30
基于目前金工实习教学的现状,针对其存在的教学内容不足,教学理念无法紧跟时代要求,教学体系不完善等问题,文章对金工实训教学体系改革进行探索性研究。通过更新教学内容,树立新的实训教学思路,完善金工实训教学体系等方法,使得通过金工实习教学,学生的创新意识,创新能力,动手能力和综合素养能够得到更好地培养,以满足国家与社会在新时代下对高素质创新型专门人才的需求。 相似文献
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为了适应现代社会制造技术的教育要求,金工实习教学在传统的教学的基础上进行改革与实践,既要掌握扎实的理论知识又要具备较强的时间动手能力和创新能力,通过金工实习教学模式的改革,学生的实习教学效果得到明显的提高。 相似文献
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文章介绍了湖南工程学院工程训练中心在改造金工实习教学基地场地、设备的同时,改革现有的金工实习教学方法,丰富教学内容,以利于开发学生创新意识和创新能力,提高其工程实践能力和综合素质,努力提高金工实习水平。 相似文献
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在金工实习教学体系、组织形式以及手段方面进行的一些改革的探索,对提高学生的实践能力和创新能力具有良好的效果。 相似文献
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对金工实习进行全面改革,建立了新的运行机制,组建并培育出一支结构合理的教学队伍.改革传统的实习模式和实习内容,为培养学生的创新能力,建立了四个平台,使学生通过金工实习在劳动素养、工程素质、严谨的科学态度和工作作风、团队协作精神等方面得到训练. 相似文献
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特种加工实习教学改革的探索与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
金工实习教学是培养学生具有工程实践能力、创新能力的一个重要环节.特种加工实习是金工实习的重要组成部分.通过研究实习教学的特点,分析理工类学生在特种加工实习中存在的问题,对特种加工实习的教学内容、教学手段、教学形式等方面进行了改革尝试,取得了一定的成效.并对创新性实践教学做了有益的探索,提出了若干建设性意见. 相似文献
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创新是比知识与技能更为重要的东西,创新能力是大学生综合能力的核心。通过在金工实训教学中创新教学方法,开展以学生为主体的科技创新活动,改革考核方式等办法来提高学生的创新能力,同时提出了在金工实训中实施创新能力培养的注意问题。 相似文献
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金工实习作为机械类学生的必修课,实习时间长,实习内容广,具有一定的实习深度,是机械类专业学生重要的实践教学内容,是培养大学生综合能力的的重要平台,为培养学生实践能力、创新能力及团结协作精神提供了良好的条件。为更好的发挥金工实习在大学生能力培养中的作用,该文根据金工实习的特点,分析现有金工实习教学的优势和不足,提出了从教学观念的改变、师资力量的提高、教学内容的调整等方面改进的措施,为提高金工实习教学质量进行了有益的尝试。 相似文献
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金工实习是一种综合性的教学实习,随着机械制造技术的不断进步,金工实习教学在许多方面存在着问题。论文分析了传统金工实习教学的现状,指出了其存在的问题和不足,并针对这些问题提出了改革的具体措施。 相似文献
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金工实习作为一门以实践教学为主的基础课程,不仅实践内容丰富,真实性强,与社会生产紧密结合,更是将知识、素质、能力和创新融为一体的综合训练。它使学生初步接触生产实际,获得机械制造工艺的基本知识和基本操作技能。金工实习教学在提高学生的综合素质、实践能力、工程意识、质量经济意识和创新精神等方面占有重要地位,我院非常重视金工实践教学的建设,投入了一定的资金,增添新的实习设备,金工实习条件有了明显的改善。但随着我院招生规模的扩大,人才培养方案的调整以及示范建设的不断深入,使金工实习在新形势下面临一些新问题。金工教学如何在原有的基础上向纵深发展,如何使工程实践性教学更符合以培养高素质应用性人才为主旨的要求?笔者结合自己的教学实践,对如何提高学生工程实践能力,提高学生实践创新能力,进行粗浅的探讨。 相似文献
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本文以金工实习课程CDIO课程改革为例,阐述了CDIO的含义及其与指挥人才培养的关系,探索了金工实习教学改革的实施方法和案例。 相似文献
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以金工实习为突破口建立工程技术训练中心 总被引:2,自引:0,他引:2
李奇 《东莞理工学院学报》2002,9(2):63-66
以金工实习为突破口,建立工程技术训练中心,逐步形成一套完整的工程意识和工程训练培养体系,培养大学生创新能力、实践动手能力,达到知识积累向能力生成的转化。 相似文献
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黄祥 《西昌学院学报(自然科学版)》2011,25(4):154-156
高职工科类专业学生通过金工实习,掌握一定的基本操作技能,并对专业学习和就业产生积极作用。在新时期,实习学生人数多、设备数量不足、工种不全等状况普遍存在,以专用周形式开展的金工实习模式,教学效果较差。通过改革金工实习教学模式,显著提高教学效果。 相似文献